游大雁塔作文有过渡句【一】
前段时间放假我和爸爸妈妈一起去西安参观了大雁塔，我高兴极了。
大雁塔美丽极了!
大雁塔共分七层，每层都装有四个小巧而精致的小窗户。一层有个禅房，禅房里放有佛经、佛像，其中有如来佛像和观世音菩萨的佛像等。
大雁塔的门框上，有优美的线条雕刻着唐代建筑图案，美丽大方，是研究我国建筑史的重要资料。大雁塔已被列为国家一级保护文物。爸爸对我说：“大雁塔凝聚着我国劳动人民的勤劳汗水，是我国劳动人民智慧和毅力的结晶，我们现在要是不珍惜它，不保护它，怎能对的起我们祖先呢?”
顺着楼梯向上攀登，到了第七层，举目远眺，西安市市容尽收眼底。看，前端是西北最高的建筑物——电视塔，左端是规模宏大的小寨饭······。整个大雁塔气势雄伟，具有浓郁的民族色彩。最引人注目的是孙悟空、猪八戒、沙和尚和唐僧师徒四人的佛像，我仿佛进入了一个梦幻世界。我仿佛看见了孙悟空、猪八戒、沙和尚保护着师父唐僧去西天取经，一路上他们兄弟三人斩妖捉怪，击退了妖怪们一次次的进攻，保护着师父最后终于取得了真经。
参观完大雁塔后，爸爸妈妈还告诉我西安还有许多像大雁塔的古建筑。我觉得我们陕西有那么多名胜古迹，真是了不起，作为陕西人我们应该感到骄傲和自豪!
游大雁塔作文有过渡句【二】
所谓过渡，就是事物由一个阶段转入另一个阶段。为了使作文中各段落之间自然衔接，连绵一体，我们往往使用过渡技巧，写上过渡语。过渡语，可以是段落，也可以是句子，甚至是一个词语。那么，怎样写过渡语呢?其实，我们可以用设问、反问的形式，或者用平铺直叙的语言，用上关联词语，串起上下文内容。这样，就能自然地从一个阶段转入另一阶段。
照应，就是指在文章的全篇行文过程中，必要的、或明或暗的照顾、呼应和反映再现。照应，为的就是使文章首尾一体、融汇贯通。
同学们，我们在写作文时不能写了前面不管后面，也不能写了后面忘了前面，而应该前后配合、首尾照应。
前后配合，首尾照应的方法主要有三种：
1、开头与结尾相照应。
2、内容上的`前后配合。作者前面写的事情，后面要有个圆满的交代;后面出现的事情，前面都要有根据，不能写得没有来由，使人感到突然;更不能漏洞百出，使人疑惑不解。
3、行文和标题的相照应。一般说来，标题能在某种程度上揭示中心思想，因而在行文中注意与标题相照应，能起到突出中心思想的作用。
因此，处理好过渡和照应能使文章显得环环相衔、浑然一体。同学们，不妨你们也试试。
游大雁塔作文有过渡句【三】
一个阳光明媚的周末，我和爸爸、妈妈来到了美丽的大雁塔北广场，它位于西安南郊。
一走进大门，就能看到一个巨大无比的石雕书卷。上面刻着八个大字：“大唐盛世书卷铜雕。”听说这是大雁塔北广场的入口标志。书卷旁边两边有几个大石柱，高耸入云，美极了!
再往进走，我们看到了亚洲最大的\'音乐喷泉。一会儿放《爱我中华》，一会儿放《西班牙斗牛曲》......反正就放一些激昂的曲子呗!水柱一会儿像花儿，一会儿像小羊，一会儿像灯柱。音乐喷泉一天喷二次，上午喷一次，下午喷一次，在不喷的实话无数的喷头，像一排排整齐的黑洞一样!晚上，最美的不是水柱，而是灯光呀!知道为什么有那么多水柱吗?因为下面有二个足球场一般大的水池呢!
大雁塔才是真正的主角!它有七层，上窄下宽。走上木梯，咯吱咯吱的。好像在诉说它千百年来经历的风霜雪雨。站在塔顶，眺望远方，这无疑是一种享受啊!
四周的仿唐建筑，让人感觉回到了一千多年前的大唐盛世。
我和妈妈依依不舍地离开了大雁塔北广场。可爸爸还在广场里跑来跑去地拍照留念，好像永远再也不会再来似的。
我爱大雁塔北广场，更爱我的家乡：古都西安!
游大雁塔作文有过渡句【四】
照应是谋篇的重要手段，具体是指上下文之间的相互照顾和呼应，包括交代和照应两个方面。交代是对后面要表现的内容在前面适当地提示一下；照应是对前面提示的内容的回答。周密的照应，对贯通文脉、点化中心、渲染气氛能起一定作用，从而唤起读者阅读心理上的美感。冰心的《小桔灯》可以说是照应手法运用的典范。
阅读时，要瞻前顾后，理清思路，注意分析作者的照应技巧。
文章的照应，主要有以下四种：
①文题照应。
也有两种：一种是开头与题目照应，如《白杨礼赞》开头一段：“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！”这一段既是破题，又是统领全篇的关键段，全文就是紧紧围绕着这句话开展的。另一种是行文中与题目照应，如《往事依依》的首段扣题是为了引起下文，末段点题是为了深化主题。同时，在文章的第2至第5段每段都有相应的词语扣住“依依”。
②首尾照应。
《往事依依》一文第一段“但有几件事仍历历在目，至今记忆犹新”和第六段结尾的“往事依依，金色的回忆唤起我的青春激情，催我不断奋进”相互照应，这样使文章贯脉相通，结构完整，也更好地突出主题。
③前后照应。
也就是，上下文间的照应，有段、句和词语三种情况的照应形式。还是以《往事依依》为例，第三段说“书，给我以广阔的天地”，第五段进一步讲“读了许多有名的中外小说，开阔了眼界，使自己的心已与时代更加贴近了”，进一步强调了读好书能启迪心智、指点做人。再如，《济南的冬天》的第一段中三组对比中的第三组，是用热带的毒日、响晴的天气跟济南的温情作对比得出“济南真得算个宝地”的结论。在第三组对比之中，之所以要指出“在北中国的冬天”，是因为“北中国的冬天”隐含了“照例应该是北风呼啸、日光惨淡”的意思，这就跟上文的“奇迹”与下文的“宝地”相呼应。
④重叠照应。
我们在平时的阅读中，经常会发现同一或相近的词语、句子或段落在文章中一再出现，使其于反复中得到加强，这种照应我们可称之为重叠式照应。《背影》一文中 “背影”出现了四次。《白杨礼赞》一文中“不平凡”前后一共出现四次，相同的段落出现了两次。《十三岁的际遇》一文多次写到“我是‘不系之舟’”，其中都有深层的含意。这些重叠式照应对突出文章中心，标明文章线索都起到了重要作用。
游大雁塔作文有过渡句【五】
今年暑假的一天，艳阳高照，万里无云，我和小姨一起浏览了西安有名的旅游地——大雁塔。
坐在车上，我暗暗地想：大雁塔，不是玄藏取经后放佛经的塔吗?颇有盛名，一定很好玩吧!下车后又步行了一段路，终于来到大雁塔。“哇”!一进大门，我止不住惊叹一声。因为大雁塔太美了!一排排花草树木亭亭玉立，整整齐齐，从门口一直延伸到大雁塔的每个地方，好像训练有素的士兵列队一样。中央有一片广场，广场上人山人海，水泄不通。我好奇地挤进人群，嗬，是美不胜收的喷泉!喷泉有横着的、竖着的、倾斜的……，应有尽有。一股股泉水像飞龙在天空中飞舞，从东而西，由南向北，在天空中翻滚，让我目瞪口呆了，感觉如梦似幻!我跑进喷泉中，泉水溅落在我的身上，凉丝丝的，让我感到无比惬意，我察觉到，这不是梦，而是美丽的现实!正在这时，小姨用照相机“咔嚓”一声，把这欢乐的瞬间永恒的记录下来了。再往里走，杜甫等大诗人的铜像巍然屹立。从书本中无数次和他们神交，今日一见，更添崇拜之情。于是，和他们一一合影留念。然后，我们坐在天然的石椅下，欣赏着天空中飘浮的五颜六色的风筝，真令人心旷神怡。不知不觉，夕阳西下了，我只好跟着小姨随着人群依依不舍地离开了大雁塔。离别时，我回头望了又望大雁塔，无奈，便缓缓地离开了。
难忘的大雁塔之行，让我永远铭记在心，它带给我无比美好的回忆!
游大雁塔作文有过渡句【六】
这时，我感觉好开心。看完小雁塔，我们准备去敲钟鼓，据说可以保平安，旁边好有一个小水渠，是供游人仍硬币撞好运的，好多人都在试，很有意思。接着，我们看到前面是西安博物院，我发现上面写着国家一级博物馆。进入馆内，看到各种各样的古董，比如，金币、名画、陶瓷、和其他的历史物件，准备出去时，碰巧发现还有负一层没逛。进入地下一层，看到古都西安以前的面貌，包括唐长安城，好有一些历史纪录片。当时的西安城市街道非常整齐，房屋建筑也特别精致宏伟，妈妈告诉我，长安城在唐代是世界上最大的城市，是大家都非常向往的`地方，我也很骄傲，因为现在我就住在这个伟大的城市。
出了博物馆，我们有点饿了，就想吃吃长沙臭豆腐，没想到十元只有8块，太贵了，妈妈本来不想买，但是因为看到想吃都快流口水的样子，就买了一份。我发现臭豆腐有黑的、白的，阿姨说，黑的很臭，白的不太臭，但吃起来都特别香。吃完又有点渴，又在集市上买了一杯热饮，妈妈手太滑了，瓶盖就是打不开，就不得不请买水的阿姨帮忙打开了。在往前走，看到水中有一群天鹅在游，有白的、黑的，它们边游还偶尔发出叫声，好像在说：“再给点吃的嘛，太小气了吧”。在湖旁边的草地上，有一片假树，有苹果树、桃树、橙子树，我们在下面照了相，这时天有点暗了，我们就依依不舍的准备离开小雁塔。走到门口，看到有卖烤面筋和北京糖葫芦，妈妈就给我买了一串糖葫芦，好甜呀，就像我的心情一样甜滋滋的。接着，我们就快快乐乐地坐车回家了。
游大雁塔作文有过渡句【七】
在文章中，过渡是文章段落之间的桥梁，前后相邻的两层意思之间，不仅要有内在的联系，而且在相连的地方要彼此衔接，语气贯通，让读者思路能够顺利地从前者过渡到后者，这样使文气连贯，布局缜密，转承自然，而不致发生间隙或阻隔。穿针引线，组织成篇，可以说是对过渡重要作用的恰当比喻。过渡常用承上启下的段，句子或关联词语。例如《从百草园到三味书屋》一文，在“百草园”和“三味书屋”两大部分之间，有一个承上启下的段落，就是以段过渡的一个范例。
记叙文的过渡，其过渡的情况和主要作用是：
①开头与正文间过渡。
在有些文章开头使用倒叙的方法，或由眼前的景物而引出与之相关事情的叙述，这时，为了使开头部分与正文衔接紧密，往往使用过渡。
例如：《繁星》一文首段描写“我”最爱看繁星，回忆了从前在家乡夜晚望星天的情景和感受。首句“我爱月夜，但我也爱星天”，表露了作者对大自然的热爱之情，也为第二句引出“我最爱看天上密密麻麻的繁星”做了铺垫。又如，《背影》一文，一开头就有这么一句“最难忘的是父亲的背影”，起到了总领全文，也为全文定下了感情基调。
②不同事件或场景间过渡。
一幅优美的画卷，画面要注意色彩明暗、浓淡的过渡，注意景物虚实、主次的\'过渡；文章当然也要重视上下文的衔接、转换。
宋代僧人志南有一首绝句，内容是：“古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”第一句写树阴下（“古木阴中”），第三四句写“杏花雨”与“杨柳风”，诗人又是怎样过渡的呢？“杖藜”扶着诗人由“古木阴中”来到“桥东”，完成了地点的转换。“杖藜扶我过桥东”，是拟人化的写法，更是自然过渡的典范。
③叙述顺序转换间过渡。
有些文章在顺叙的过程中，往往需要插入一些与之有关的情节来补充，然后再回头叙述原来的事，这就需要使用过渡。如：
在《故乡》一文中，“我”在与母亲对话中插入了对闰土的回忆：“这时候，我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来……现在我的母亲提起了他，我这儿时的记忆，忽而全部闪电似的苏生过来，似乎看到了我的美丽的故乡了。”这篇文章在顺叙的过程中，用“这时候，我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来”过渡，插入对少年闰土的回忆。
④人物转换、表达方式改变用过渡。
在记叙的过程中，有时需要转换人称，或需要由一种表达方式转换为另一种表达方式，这也往往要使用过渡。
例如：在朝鲜的每一天，我都被一些东西感动着；我的思想感情的潮水，在放纵奔流着；我想把一切东西都告诉给我祖国的朋友们。但我最急于告诉你们的，是我思想感情的一段重要经历，这就是：我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人！
谁是我们最可爱的人呢？我们的战士，我感到他们是最可爱的人。（过渡，由我换为战士）
