学车的启示作文(学车的启示作文500字五年级)

学车的启示作文(学车的启示作文500字五年级)

首页写人更新时间:2023-03-13 23:50:15
学车的启示作文(学车的启示作文500字五年级)

学车的启示作文【一】

现在的汽车污染环境,被盗率高,且常遭遇拥堵。因此,我一定要发明一种新型的`汽车。

二十年后,我所发明的新型汽车终于问世了。你瞧:在我的汽车广场,营销人员的介绍开始了:

“大家好!这里是尚霖汽车广场。此时此刻,由我向大家隆重介绍我们的新产品——尚霖1号!

它流线型的外观,柔和的色彩,温馨的内饰就不必多说了,待会儿大家可以亲身体验尝试。下面,我主要介绍一下它的三个特别功能:

第一,‘尚霖1号’具有空气净化功能。它可以把污浊的空气转化成清新空气。因为,它的发动机增加了“废气再循环系统”,使得汽车燃油所产生的废气经过净化后排出。另外,如果汽车行驶在空气污浊的地区,驾驶员只要按下车内手柄上的黄色按钮,就会启动空气过滤装置。它可以吸入周围的废气,待转化成清新空气后再排出。

第二,‘尚霖1号’具有先进的电子识别系统。它预先存储主人的指纹、声音等特征。因此,车主的指纹就相当于电子钥匙,只需用手一拉,就可以轻松进门。而陌生人一碰它,就会引发报警器响个不停,还会自动将陌生人的相关信息显示在主人随身携带的手机上等。

第三,‘尚霖1号’具有飞天功能。如果汽车在行驶途中遭遇堵车或是遇到障碍,驾驶员只需按下绿色升降钮,汽车就会自动起飞。升降高度按层设置。一层离地,限速60。二层离地,限速100。我们都知道开车在平地转弯或并线要打左右转向灯。而在飞天状态下,打开上下转向灯,就可以轻松并层了。您想和小鸟比肩翱翔吗?那就快来试试‘尚霖1号’的飞天功能吧!”

呵呵,怎么样?这就是我发明的第一辆汽车。很棒吧?当然,还会有更好的在后面呢!想要吗?那就耐心等我长大吧!

学车的启示作文【二】

在28世纪,司空见惯的汽车已不是以前的模样,它焕然一新,不仅可以在陆地上自由地奔驰,还可以在天空中自由地翱翔,甚至还可以像鱼儿似的在海里快速地来回穿梭,观赏着海底美妙的景象,探索海底里无穷奥秘……

乘坐着时光穿梭机来到了28世纪,所有的事物都让我眼睛一亮,高楼大厦都是用玻璃盖成,人们所驾驶的汽车也十分奇特。我坐上一辆车,发现未来的车有许多让人惊奇又好玩的特异功能。

汽车不再用汽油,汽车燃料被其它环保材料所代替,也可以用太阳能启动汽车。未来汽车可以无人驾驶,我们儿童可以在电脑的设置下,一边自由自在地在车里玩耍,一边看电视。如遇到交通堵塞时,可以启动飞行模式,汽车便立即飞了起来,在天空中自由翱翔着。

车中设施齐备,功能齐全,应有尽有,在卫星和电子系统的指挥下,可以到达世界上任何你想去的地方,不管走到哪里,都不会迷路,即便有是走错了方向,汽车也会把你送到你指定的地方。车里面还有电脑、有电视、有变形装置等,当驾驶员感到烦闷时,可以看DVD,打打电子游戏,听听音乐;当驾驶员腰酸时,车椅自动按摩器就可以自动帮驾驶员按摩;当驾驶员疲惫时,车中安置有一张休息的床,人们可以睡上一觉。如果要长途旅行时,车还可以变成一个小屋子,人们还可在车里过夜,屋子里还有一个厨房,驾驶员饿时,可以在厨房里煮东西吃;车还可以变成潜水艇,潜水到海底去观赏海底美丽的景色,去探索海底神秘的奥妙……

未来的汽车可真神奇啊!

学车的启示作文【三】

汽车是我们生活中必不可少的交通工具,它可以让人们快速到达某个地方。不过,汽车也会给我们的生活带来不良的影响,比如它制造噪音,排出废气,污染环境等等。所以我想人类需要不断进步,不断探索研究,在未来制造更好的汽车。

未来的汽车是既环保又奇妙的。为了节省能源,未来的汽车不需要用汽油,只要用水,不会排放污气,也可以储存太阳能在里面当水使用。在遇到堵车时,汽车的上面会冒出一个直升机的叶片,可以让汽车飞起来,在蓝天中飞翔,替人们节省时间,缓解交通堵塞。未来的汽车还可以像潜水艇一样潜入水里,带人们去海底观赏水下的风光。

未来的汽车可以按室外温度来变汽车的颜色,但车内温度可是四季如春的,车内还有各种饮品,主人想喝什么就会有什么。汽车的外壳如果不小心被撞坏了,它就会自动修复,但安全系数十分高,当被撞到时,汽车会自动闪避别的车辆,主人在车内是毫发无损的。未来的汽车只可以由主人进,别人是进不去的。遇到小偷会自动报警,汽车是不会被盗的。

我期待这种未来的汽车!

学车的启示作文【四】

造父赶紧说:“我保证一切按老师的教导去做。”

泰豆氏在地上竖起了一根根的木桩,铺成了一条窄窄的仅可立足的道路。老师首先踩在这些木桩上,来回疾走,快步如飞,从不失足跌下。造父照着老师的示范去刻苦练习,仅用了3天时间,就掌握了快步走的全部技巧要领。

泰豆氏检查了造父的学习成绩后,不禁赞叹道:“你是多么机敏灵活啊,竟能这样快地掌握快行技巧!凡是想学习驾车的人都应当像你这样。从前你走路是得力于脚,同时受着心的支配;现在你要用这个原理去驾车,为了使6匹马走得整齐划一,就必须掌握好缰绳和嚼口,使马走得缓急适度,互相配合,恰到好处。你只有在内心真正领会和掌握了这个原理,同时通过调试适应了马的脾性,才能做到在驾车时进退合乎标准,转弯合乎规矩,即使跑很远的路也尚有余力。真正掌握了驾车技术的人,应当是双手熟练地握紧缰绳,全靠心的指挥,上路后既不用眼睛看,也不用鞭子赶;内心悠闲放松,身体端坐正直,6根缰绳不乱,24只马蹄落地不差分毫,进退旋转样样合于节拍,如果驾车达到了这样的'境界,车道的宽窄只要能容下车轮和马蹄也就够了,无论道路险峻与平坦,对驾车人来说已经没有什么区别了。这些,就是我的全部驾车技术,你可要好好地记住它!”

泰豆氏在这里强调了苦练基本功的极端重要性。要学会一门高超的技术,必须掌握过硬的基本功,然后才能得心应手,运用自如。学习驾车如此,做其他任何事情也都应当这样。

学车的启示作文【五】

“回啊!快回!快回!”

“停!你看看车身正不正!”

相比同时开始学车的同学,这是学倒库已有四五天的自己从教练那里享有的最多的“殊荣”。每当教练恨铁不成钢般怒斥着驾驶座上的自己时,脑海中总是一片空白,手中紧紧握住方向盘,忽而向左,忽而向右,有时甚至连最儿科的左右都不敢确定,最后总不免被教练训斥得羞愧难当。

同行的伙伴安慰说:“别着急,慢慢来!还没学一星期呢!”

“人笨还须多想多练习啊!那你怎么学得这么快呢!”我颇有尴尬地反问道。

他摇着头,摊着双手,脸上浮现无辜的表情,略有所思。一会儿,他悠悠地说道:“你可能就是教练所说的盘感差的人吧!”

谈及盘感,忽忆起最初学车的那一天。在粗旷的练车场内,几棵小树遮掩了一个又一个教练的训斥声,但遮挡不住驾驶座上的诱惑,抑或恐惧。皮卡和普桑的车道横七竖八地叠加在一起,远远望去,那些犬牙交错的黄线和白线衍生着炼狱的火光,心中暗自盘算着有多少新手从它们的身躯上碾过呢!是痛苦还是喜悦!不远处,S道和停车位相依相伴,一个接一个学生默默地数着自己是第几个上车。那一刻,不禁感叹,“学生群体的的确确是学车场中的大部队!”。忆得童年,当从远方传来汽车的鸣笛声时,自己连头都不会抬起一寸,更何谈自己开车!因为一直认为那个驾驶座上的位置离自己相当遥远。转眼间,那个穿着开裆裤站在车旁玩沙的孩童如今竟硬生生地站在训练场上。突然感觉,这个时代走得真有意思!曾经的遥不可及变成了今天的必备技能,彷如此刻的我们似乎永远也不会亲眼目睹《平凡的世界》中孙少安吃白膜时那一帘奔涌的泪水,却在不经意间,像极了那群在被时代的长鞭甩响后喧嚷着迷失方向的羊群,不会在人群中叮叮作响,只有在繁华落尽后,独酌自己的伤痕,即便在最亲近的人面前,也不知道如何去倾述。不过,庆幸的是,身后依然会有人给予那一声温暖而静默的依偎,包括那些来自陌生人因好意而生的训斥声。

相信未来的美好!相信晴空中那一袭真实的阳光!

在携夹寒冷的江北,料峭春风吹醒绿叶,普洒的阳光瞬间质变成了炙烤。教练站在我们面前,郑重地向我们这些新手讲道,“学车讲究的是一种感觉,车感也罢,盘感也罢。我不知道你们当中有谁的车感好或差,但我想强调的是,车感好的同学要精益求精,车感差的同学要勤学勤琢磨。”不曾想,教练口中的“差生”竟“光荣”地直落在我的身上!可是,训练场本身便有战场的况味,没有人会在乎谁与谁面子,乃至世人口口声声的尊严,好便是好,差便是差,偶尔,凝视着远远驶去的车儿,我问同伴:“我是不是很笨呢!”

看着垂头丧气的我,教练语重心长地对我讲道:“同学,你是一个容易紧张的人,而你的一切错误都源于你的紧张,开车前望你先想一想如何放松自己!”对我而言,教练所说的紧张应该属于一种恐惧!一种源于性格中被外来事物所深深放大的缺陷!无法置否,一件细微的.事情便足以透露一个人的性格,那些在不留意中显露出来的性格弱点,在一些风口浪尖的津口或明朗人眼中便构成了一个人致命的缺陷。关于这种缺点,不是我不想改变,谈及改变,在四年之前选专业时便迫切地寻觅改变,只是,一个人的性格早已在他有能力记忆人间变幻时便过早的定格,欲要改变,需要的又岂止是时间和勇气!亦如,在前几日的校园招聘专场,纷纭的公司简介推嚷着眼球应接不暇,随意地将简历递送给一个企业的主管。片刻间,主管笑着问:“为什么不选择做销售呢!销售相当磨练一个人,更何况你的专业本身与销售很贴近!”,我回道:“我的性格不适合销售!”接着,主管反问道,——又有谁的性格会是天生注定的呢!

又有谁的性格是天生注定的!

这个问题萦绕了许久,一直到时下,我仍旧没有答案。只是,在每日寻觅和学车往返中,我迎来了学校的复试。而令我惊异的是,在与几位导师面对面交流时,我似乎没有以往那一袭不知所措的紧张感,侃侃而谈近半小时间,即使同行的考友都忍不住问道,“你和老师们说了什么!怎么谈了这么长时间!”。静静地,将曾经与此刻相映照,恍惚间,一卷莫名的亲切感袭来,因为日复一日的熟悉,所以心绪渐渐平坦;因为不敢停歇的准备,所以有话想说。音尾之余,依旧会联想起面试老师的最后一句话,“研究一门学问的时间越久,你便越不敢说话。如果你再学习上几年,我相信你不会再这么滔滔不绝了!”,但是,倘若自己在那个季节果真丧失了语言,那我相信那一刻,相信那一刻的自己,相信那一刻自己的心是安静的。

也许,人生的某一项任务的完成,无论是否完美,都应该有它的归属和祭奠。因为如此,日后才可以用记忆来磨平此端的伤感和欣然。同时,对每个人而言,这又是另一种人生的开端。我想,这是一种多元而破碎的重量和厚度!校友向我邮来一篇关于钱穆的名为《用温情和敬意诠释历史》的文章,其中,尤为衷情于那么一句,“自古以来的学人很少有及身而见开花结果的。在今天讲文化思想,似乎不像科学家的发明,不论别人懂与不懂,即可获得举世崇拜。因为科学有一个公认的外在价值,而讲文化思想只有靠自己具有一份信心来支持自己向前,静待时间的考验,故其结果往往在身后”,纵然其中仅仅提及思想文化层面,但试想,无论结果发生在身前或身后,人生中的哪一样不是靠自己的一份信心来支撑呢!哪一项不是需要静等时间的考验呢!

学车如是,性格的改变如是,思想文化如是,而人生亦如是。

学车的启示作文【六】

今天我起一大早来到南湖驾校进入实际道路考试,进门报告和南湖驾校场地一样,如果车子是熄火停着的,你调整座位系好安全带后,先点火,点火后,轻加油至2200转,然后喊:报告,仪表工作正常。南湖驾校考官就会示意你启动。起步时候,一定要观察一下后视镜,哪怕你闭着眼睛看也没关系,要让南湖驾校考官知道你有这个意识就可以了。

在南湖驾校路考道路上车子启动后,如果道路状况良好,一定要尽快换档到最高档位,换到5档后,南湖驾校考官一般会选择地点让你目标停车或靠边停车。停车时候一定要看清后面的来车。停车后一般就OK了。如果停车后南湖驾校考官不说换人,那就继续启动开车。考试途中,注意道路标志线和各种标志,遇有减速带,一定要点刹车,并换到适当的挡位。如果遇到不能前进停车了,千万注意换到1档起步。遇到让你一次性掉头,注意把档位减到2档或1挡,看清后方车辆,实在不行,允许停车后在起步掉头,千万不能贸然掉头。

在南湖驾校考试完毕后,注意先把手制动拉起,把档位退到空挡,然后松离合器和脚制动。如果是南湖驾校考官让你熄火,先把挡位退到1挡,在熄火。好了,说了不少,不知道对你有没有用。另:该超车的`还是要超,否则南湖驾校考官会认为你不熟练的,超车时候千万别望了转向灯和按喇叭。

这就是我南湖驾校路考的经过。

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