班里最近大扫除活动英语作文【一】
这样的教学方式学生特别喜欢，因为学生不再像以前那样被动地听和记，学习环境活跃而轻松，学生之间、师生之间的交流和互动大大增强，锻炼了学生的听说读写的能力，而且学生还会从中思考语言的准确性、肢体语言的得体性，从而真正营造一个英式课堂。“学”是为了“用”，活动式小学英语教学课堂就做到了这一点，把学到的英语知识和技能运用到活动中去，达到了活学活用的教学目的。另外，活动式教学方式更有利于培养学生的自信，运用英语来做一些力所能及的事情，取得一点儿小成绩，从而进一步提升学习兴趣。在活动中，学生一定得与不同的人交往，这也培养了学生思考、决定、再反思的处理问题的'能力，培养了其合作能力。
班里最近大扫除活动英语作文【二】
记得在前天，我们全班进行了大扫除，干得热火朝天！
庄老师把我和刘盼分到了扫地，我对刘盼说：＂刘盼，真好！我们俩又干到一起了，真是有缘呀！＂刘盼也非常高兴：＂嗯，我们俩分到一起一定是最好的，干得最棒的，扫地最干净的，时间用得最短的。＂说完，我们就热火朝天地干了起来。我扫着扫着，觉得不好玩，我看见人家在擦窗户，我遍扔下扫把拿好抹布，加入了他们的行列。我擦着擦着，看见别人在擦黑板，我遍扔下抹布，加入了他们的行列。
我干着干着，忽然发现刘盼还在一个角落里仔细地扫着，我走过去说：＂刘盼你扫什么地呀？好玩吗？"刘盼抹去头上的汗水说：＂我图的不是好玩，是干净，整洁。＂我惊呆了，刘盼竟然能这样。我上去帮忙了……几个同学围了上来……全班同学都来了……我们投入到了扫地工作，一会儿，我们就把教室打扫得干干净净。
这次的大扫除，让我明白了团结的`力量是无穷的，但更让我明白了勤劳的可贵！得干干净净。
班里最近大扫除活动英语作文【三】
今天开学，学校举行了大扫除，我们个个都开心极了。
大扫除快开始了，大家的打扫道具都带齐了：一块抹布、一个桶。但有的人带的是脸盆，我偷偷地告诉你，我的后桌带的是，是是，是……尿盆，你千万不要告诉她是我说的'！否则又有人要吃“馒头”（拳头）了。
大扫除开始了，我只是负责把自己的座位给清理干净。洗刷刷洗刷刷，洗刷刷洗刷刷，我边擦桌子边哼着歌呢！你一定知道我正在开心地擦洗呢！桌子擦一擦，凳子擦一擦，地上擦一擦。
终于干完了，我看着自己劳动的成果不知道有多开心呢！
班里最近大扫除活动英语作文【四】
今天，天气晴朗，天高云淡。我们学校举行了一年一度的大扫除活动。下午，同学们快速地来到了学校，我的心情也很开心，心里默默祈祷着：一定要把教室里扫得一尘不染，干干净净。
大扫除快开始了，大家个个拿出自己带的.东西，有的同学跃跃欲试的擦起了桌面，有的再也等不及了，想要大扫除快点开始，还有的同学看到李佳睿地手上抓着一个很奇怪的工具，想去问一问这是什么东西？
大扫除正式开始了，同学们把自己的书包搬到大厅里，再把一个个的椅子和桌子搬到小操场去。老师让我们开始干活。我从教室的角落里拿出扫把，贾司骏和赵晓涵再拿着桶子去女厕所接水，她们两就把桶里的水泼到地板上，我们在使劲的刷洗脏兮兮地地板，把水一点点的扫出教室。瞧！老师也来帮忙了，大伙儿的身上又充满了十足力气。我觉得有点累，看了看同学们和老师，她们也都在扫水，我也低下头来想着：一定要把教室里扫得干干净净。过了还一会，我实在是受不了，决定出去看一看，走一走，我看到女孩子们都在细心地擦桌子，好像怕把桌子擦坏了，男孩子想着：恨不得在桌子上擦出一层皮。看了一会，我走进教室就看到了闪闪发亮的地板，还看到了井井有条的储物柜，心里乐开了花。
时间过得很快，马上就到放学了。这次大扫除真是一次有意义的活动。
班里最近大扫除活动英语作文【五】
活动式教学指小学英语教师要依据大纲要求、课本内容来设置活动场景，创造一种真实的英语环境，充分利用多种教学资源，如图片、教具、多媒体等，采用教师和学生一起表演、唱歌、做动作等方式，以活动贯穿授课的始终，为学生提供充足的语言实践，让全体学生都参与进来，大胆地表达自己的所见、所思、所想，从而激发学生的学习兴趣，提高教学质量。
班里最近大扫除活动英语作文【六】
课堂上，我必须有一个清晰的自我定位。如果连自己都无法认清自己在课堂上的地位，还怎么去教学生呢？如果自己都感到迷惑了，感到痛苦了，那么很有可能把学生也弄迷惑了，害惨了。教师不仅仅是的执行者，更要做一个明白人？
在平时，要极力做一名反思型教师。反思是一种美德，学会自我反思是一个老师的必备素质。两千多年前的孔夫子的就我们教导“吾日三醒吾身”，可见不断反思，才能逐渐进步。
最后引用李开复博士的一句话：“有勇气来改变可以改变的事情，有胸怀来接受不可改变的事情，有智慧来分辨两者的不同”，做最好的自己，做快乐的自己，相信自己一定可以成功！
班里最近大扫除活动英语作文【七】
我期盼已久的大扫除终于来了，什么，你问我盼什么不好，为什么偏要盼大扫除？那是因为我那些卫生工具没有用武之地呀！所以，我决定要在大扫除时大干一场！
李老师大声令下：“大扫除开始！”所有同学都手提水桶不约而同地涌向教室门。教室门口被围了个水泄不通。等全体同学打完水回来，大扫除三分之一时间已经过去了。我迅速把毛巾放进水里，过几秒种拿出来拧干，放在课桌上猛擦起来。哎呀！这条裂缝里面真脏呀！可是毛巾擦不到，怎么办呢？这下，我的刷子就派上用场了。洗刷刷洗刷刷，一会儿，就将裂缝里的脏东西擦了个尽光。后来，时间不够用了，我干脆手脚并用，手拿刷子刷桌子腿，脚踩着毛巾擦地板。最后，终于在扫除结束前收了工。
真没想到，劳动也这么快乐！
