这位男生名叫赵龙,他成绩一般,但他见义勇为的事迹给他带来了好运。美国中学的校长也说赵龙的`综合素质极好,又有勇敢的精神,并确定他为正式交流生,还提供了全额奖学金。复旦附中的校长也说:“在复旦附中,第一名与第二百名没有什么太大的区别。”的确成绩固然重要,但永远比不上综合素质和精神思想。
这一点,美国中学的校长与我们不谋而合,他认为一个学校的升学率和师资并不是衡量它的唯一标准。他也反对为中考、高考而教学;考试考什么,老师教什么,这样的办学宗旨。
不错,读书差一点,还可以提高,但品德却是同学们的立生之本,就好比赵龙的见义勇为,是人生难得的精神财富,比成绩重要得多。久隆模范中学同学的作文中曾经出现过这样一句话:“你若失去了财富——你只失去了一点;你若失去了荣誉——你就失去了许多;你若失去了勇气——你就把一切都失掉了。”
赵龙的综合素质和勇敢像一双翅膀,带着他飞向了美国中学,这双翅膀也将带他飞向成功的彼岸。
学习成绩不是最重要的,重要的是素质和品德,在此,希望各位老师和广大教育工作者们在之后的教育中更注重品德教育。
世上有许许多多不幸的人。有的人四肢残废,有的人双目失明,有的人双耳失聪它们看不到世界的多姿多彩,听不见春天的鸟语花香,享受不了奔跑的自由自在。假如我是万能的,我要为他们带来这精彩的世界与快乐的生活
假如我是万能的,我要为盲人带来光明与希望!当他们睁开眼,世界已不再黑暗,不再是充满绝望和无奈。这是全新的世界!刺眼的金色阳光,五彩斑斓的蝴蝶,苍翠欲滴的大树等等,一切都是多么美好!你望着这五彩缤纷的世界,红色的,黄色的,粉色的你只希望这情景哪怕是一日、一时、甚至一分、一秒,都是一种幸福,一种梦寐以求的幸福啊!
假如我是万能的,我要给寂静可怕的世界带来树叶的沙沙微曲,小溪的淙淙脚步哩!一觉起了,本以为又是枯燥无味,周而复始的,机械般的一天。可,为什么?你有了一种从未有过的奇妙之感。“沙沙沙”阳光普照,微风正在与嫩叶嬉戏,鸟儿成双成对的站在枝头高唱心中的《我的太阳》。你惊喜又难以至信。不自觉间,嘴角开始上翘,哈哈大笑。你也从未听到这自己的声音,一股暖流在身心间散在每一个角落。这样,你就能够感受到世界的美妙,哪怕只是暂停。在这儿之前,你只是默默罢了,哭泣与无可奈何罢了。
假如我是万能的,我要为四肢有疾的人付予健壮的肌肉,无限的\'力量!你欢喜地跑在嫩绿嫩绿的草地上。尽管跌跌撞撞,尽管不适应,但你还是如此有兴致,如此开心。你没有放弃过奔跑,但也要是实实在在的。
同学们,如果你们看到他们的无助,你是否也会异想天开,去假如些什么呢?
第一:没有金钱何谈亲情,爱情,友情。
在现代社会,是一个很实际的物质社会,社会处于物质高速发展的转型期。没有金钱,亲情何以维持,设想一下,假如回到以前大饥荒年代,你父母已经吃不饱,穿不暖了,濒临死亡,他们还会在乎亲情吗,还记得60年代的大饥荒吗,多少人食子,这可是骨肉亲情啊;爱情就更加现实了啊,现代社会,大多数的女孩谈婚论嫁的首要标准就是:有车有房,没爹没娘。正所谓:金钱,君不见多少少女嫁老头,多少少年愁白头,没有金钱,就算有爱情,也是不现实的啊,总不能两个人大眼瞪小眼,说:“咱们有了爱情,咱不要吃饭了啊!你看我我看你就饱了”;真这样的话,梁山伯和祝英台就不会化成蝴蝶了;友情,更简单,现代社会,朋友可以很多,但大多是利益交易,有钱的时候围着你,没钱的时候躲着你。
第二:失端。
人类社会,从金钱交换出现在原始社会末期以后,人类社会,也从而走上了一条高速进化发展之路。金钱的产生和发展变化,其重要性不言而喻,推动了整个人类社会在向前前进,特别是在改变生产关系上。没有金钱,大家想想就知道会有什么后果......
第三:先我必须强调一点,“金钱是万能的,不=金钱是无所不能的。
就像现在社会强调民主与自由一样,民主与自由是相对的.,绝对的自由是不存在的。”从辩证法角度讲,绝对静止和绝对运动的事物是不存在的,任何事物总要受到物质规律性的制约,简单的说,任何东西都要受到宇宙法则的制约。所以金钱同样如此,它不可能违背物质发展规律,进行强行扭曲,任何事物都必然会经历—产生—发展—化—光辉—衰退—灭亡的过程,无人能改,无物能改,这就是法则(规律)的力量。
第四:金钱是与人的生存和发展息息相关的。没有钱,你吃什么,你喝什么。
现代人,从出生开始,就与金钱挂钩,—粉钱—营养钱—上学钱—玩耍钱—结婚钱。可以说没钱没法活,没钱的日子真是遭透了啊。
第五:金钱与国家发展,社会进步息息相关。国家的口号就是:“大力发展,大力支持,努力提高。”
拿什么发展,拿什么支持,拿什么来提高,钱呗!
国家为何落后,钱少呗,人民生活水平如何提高,钱呗。
第六,金钱与对方辩友息息相关。请问对方辩友,你今天吃饭了吗?(吃了)
(吃的啥?钱呗!)你今天怎么来的?(坐公交)要什么?钱呗!你怎么能坐在这儿呢?(钱呗,我花钱来读书啊)。
如果我会变成一本万能课本,我会飞到贫困的山区里,让那里渴望上学的孩子们,但因为家里贫困而失学的孩子,在家里和在学校上学的孩子一样学习。
万能课本的功能很多,有自动讲课、打印练习题、自动收集资料、分身术等功能。让山区里的孩子像城市的孩子一样,能够学到知识,长大成为祖国的栋梁之才。
万能课本是彩屏教学的,里面既有资料又有图片,这会让学生见多识广,全面发展。轻松的度过每个单元的学习,如果一个学生使用课本,他会爱上学习,渐渐的会做到心有灵犀一点通,如果学到了一课没有资料的话,我会使用分身术立刻就能得到资料并且不耽误学生的学习。
万能课本是采用动画片教学,学生看了之后,会感到轻松,而不是死气沉沉,没有生气。重点的地方,学生会轻轻松松的记住所学的知识,而不是死记硬背,这样即使背会了,过几天也会淡忘的。
如果用了万能课本,记重点单词等东西,永远不会忘记。如果世界上有这样的课本,我想做它们其中的一本,为人们服务,培养出更多的人才,让祖国的人才更多,为祖国的建设添砖加瓦,让我们的祖国一天天的强大起来,富饶起来。
如果要发明万能课本,那就要靠我们好好学习,长大研制出这样的新课本,为同学服务。
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