二年级作文我最爱的老师(二年级下册我最喜欢的老师的作文)

二年级作文我最爱的老师(二年级下册我最喜欢的老师的作文)

首页写人更新时间:2022-02-28 16:27:01
二年级作文我最爱的老师(二年级下册我最喜欢的老师的作文)

二年级作文我最爱的老师【一】

它身穿粉红色的连衣裙,盒盖上是一个公主,留着粉红的`头发,穿着绿色的裙子,金灿灿的高跟鞋,非常讨人喜爱。

虽然是用硬纸做成的,但很坚固,也非常耐用。它比普通文具盒要大三倍呢!我按开密码一看有三层,我都不知道该摆放了,文具盒的空间实在是太大了。

我决定把第一层放上学用时的笔,第二层有两个正方形的,右边放的是一些贴纸,左边放的是一些汽车形状的小橡皮,第三层放的是备用的笔芯。

我真恨不得把所有的文具都塞进去,摆的满满的,我特喜欢这个高级的密码文具盒。

二年级作文我最爱的老师【二】

一头短短的头发,铜铃般的大眼睛,闪闪发光,总是透出聪明和机灵,一双大大的招风耳,你知道他是谁了吗?他就是算术高手——吴雨桐。

说起他的算术技能真是无人不晓,有一次我们老师给我们布置了100道计算题,让我们在8分钟以内做完。我们边唉声边写,在不到3分钟的时候便做完交给了老师,更令我们惊讶的是他竟然是全部正确!

有一次我和几个同学不服,去找他来个算术比赛。他爽快的答应了,一百道题比谁写得快。在我们才写了20道题的时候他竟然大叫道我写完了,在我们检查后发现他竟然又是一个全对,让我们目瞪口呆佩服不已。

他的这么好的算术技能是从哪里来的呢?原来每天在我们下课出去疯玩的时候,他却在教室里拼命地写计算能手,仿佛写计算是他唯一的乐趣一样。有一次我去他家玩,可我一直没有见到他,后来他妈把他从他的房间里拉了出来,只见他左手拿计算本,右手拿笔嘴里还叫着:“我要算术题嘛,我要做计算题。”就连和我玩的时候嘴里也还说着乘法口诀和一些除法,加法、减法的一些题。

功夫不负有心人,他的算术技能越来越好。他是我心中的算数高手,我佩服他的技术,更佩服他那努力的精神。

二年级作文我最爱的老师【三】

在我们的生活中,有许多令我敬佩的人,他们就像夜空中那闪亮的星星,数也数不清。其中,最让我敬佩的是享誉世界的篮球明星——迈克尔·乔丹。

迷倒万千球迷的乔丹是个光头,浓眉大眼,皮肤黝黑,全身都是肌肉。每当我看到他,不仅觉得他长得超级无敌帅,还觉得我的梦想要成为CBA,NBA篮球队主力队员,仿佛就在眼前。

在一次重要的比赛中,敌方的分数是139,我方的分数是138时,乔丹在比赛的最后13秒,快速地运球到了前场,从罚球线起跳,一个绞腹暴扣,完美地得了两分,最终以140比139的分数绝***对手,篮球场上,全部的队员就像发现了新大陆一样,欢呼雀跃,顷刻,全场响起来雷鸣般的掌声。赛后他接受记者采访时激动地说:“我以为那时已经没有希望了,我看了看表,时间还够。只要比赛没有结束,我就不会放弃。于是我挺身而出,试着去绝***这个比赛,为这个比赛添上一个完美的感叹号!”其实这是乔丹强烈渴望成功的信念,使他看到了比赛哪怕只有一丝胜利的曙光,也要付诸于行动,努力尝试!

号称“篮球飞人”的乔丹说过,我可以选择失败,但我不会选择放弃。是他让我明白努力的重要性,是他让我明白坚持的重要性,乔丹精神一直鼓舞着我,长大以后我也要成为一位球技精湛的超级篮球巨星。

二年级作文我最爱的老师【四】

我们的班主任是我最敬佩的人。她二十八九岁,留着一头乌黑的短发,柳叶似的眉毛,一双明亮的大眼睛。

李老师像母亲一样关心着我们,她对工作非常负责任。有时候,为了我们第二天能上个好课,备课要备到深夜。李老师虽然对我们严厉,但是我觉得稍微严厉一点也没什么不好,因为严师出高徒嘛,对不对?记得那是四年级的下半学期,快要期末考试了,大家的心情都十分紧张。上课了,李老师走进教室,站在讲台上

“丁零零……”下课了,同学们一窝蜂似的跑出教室,早把老师的话当成了耳边风。一转眼下午到了,李老师抱着一堆本子进来,才知道个别同学连题都没抄完,便开始批评大家,她哽咽着说:“我的小宝宝生病了,在医院里输着液呢,她需要我,她需要她的妈妈在身旁陪着她,可你们呢,连这么点心也不让我省!”听了这话,我心里难受极了。

我想,李老师她多好呀,为了让我们都考个好成绩,她连自己的小宝宝也顾不上了,像她这样的好老师上哪找呀!

李老师是我最敬佩的人!

二年级作文我最爱的老师【五】

从小到大,我敬佩的人可不少。今天,就由我讲述我敬佩的人——谭老师。

在我很小的时候,爸爸妈妈带我去了一间屋子,里面有浓浓的墨水味,还有一些哥哥姐姐拿着毛笔在宣纸上写字。这时,一位漂亮的女士向我走来,我有些害怕,直到女士温柔的说了句:“你好!我是谭老师”我那颗悬着的心才慢慢放下。“你叫什么呀?”我害羞的钻进父母的怀里,没出声。但老师却一笑带过,没有生气。现在长大一点了才知道老师的心胸是多么宽大,多么会包容。父母走后,我才鼓起勇气和老师对话。老师刚开始教了我怎么拿毛笔,怎么去用,之后就教我写“一”字。“‘一’分为六个步骤……”虽然我写的不是很好,但老师还很有耐心的教我,鼓励我。这些画面到现在也都历历在目。

现在算算我练字也有五六个年头了,老师也还像以前那样待人细心,耐心。任意时光流逝,始终意志不变,这是我对老师敬佩的一方面。老师也很少对我们发脾气,我也没见过几次,这也是一方面。在我眼里,老师的外表很美,内心却更美!

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.