请假条小学三年级作文(三年级写请假条的格式)

请假条小学三年级作文(三年级写请假条的格式)

首页写人更新时间:2023-11-04 01:36:08
请假条小学三年级作文(三年级写请假条的格式)

请假条小学三年级作文【一】

在一个阳光明媚的清晨,我和好朋友们相约来到宽阔的广场上踢足球。今天天气真好呀!碧蓝的`天空,嫩绿的小草,艳丽的花朵,清新的空气……啊!

我们先说好哪里是门,哪条是界,哪里算是出界……先做好准备,开始!

裁判发球,双方见了,直奔向球,一个高个男孩一马当先,一脚把球踢到了半空,球落到了一个胖男孩那里,胖男孩把球踢给了同伙,同伙一脚射门,守门员双手扶住膝盖,直盯着球,球象离了弦的箭,飞了过来,足球像一团黑色的火焰直冲过来,守门员呆了一秒,啊!进球了!对方球员们高兴得像一只只着了火的公鸡一样,上蹿下跳。我抢到了球,传给了队友,对友一脚射门,足球如一道直冲云霄的霞光射入对方球门。对方的守门员还没来得及看清楚怎么回事,足球已经在自己的球门内打转转呢!再看对方球员一个个垂头丧气,刚才不可一世的模样已经一扫而光了。看来,真是骄兵必败呀!

虽然很累,但是感到无比轻松,好像所有学习上的压力都跟着足球一起被踢得无影无踪了。而这美丽的景致和踢球的快乐却将永远留在我的记忆中。

请假条小学三年级作文【二】

一天,太阳公公刚刚升起,就把万丈金光洒向大地。小胡和小亮约好了一起去草地上踢足球,提着提着,正开心着,忽然球就滚到了马路边,他们俩迫不及待的跑过去捡起球来,刚好正迎来一辆四轮车,他俩吓得浑身发抖,像热锅上的蚂蚁——团团转。司机赶快刹车,下来说:“你怎么能在马路上踢足球呢?”马路上踢足球很危险的。小胡和小亮说:“叔叔,不好意思,是球滚到这的,我来马路上捡,以后我去合适的地方踢足球,不会在这样了。”

请假条小学三年级作文【三】

果园里,有一棵老苹果树和一棵小苹果树。有一天,老苹果树忽然浑身发抖,碧绿的叶子也发黄了。

小苹果树很奇怪,问道:“老苹果树婆婆,您怎么了?”老苹果树说:“孩子,我病了,有几条虫子钻进我的身体里,咬得我很难受。从前,我的妹妹就是这样被虫子咬死的。看来我也要死啦!”

小苹果树听了很伤心,决心给老苹果树请一位高明的医生。

一只喜鹊飞过来,小苹果树连忙高声喊:“喜鹊先生,请您给老苹果树婆婆看病吧!它身体里有虫子啦!”喜鹊摇摇头,说:“好孩子,我只会捉树上的虫子,不会捉树干里的虫子,我不会动手术啊!”小苹果树失望地低下头,不说话了。

夜里,一只猫头鹰从这里飞过。小苹果树连忙高声喊:“猫头鹰先生,请您给老苹果树婆婆看病吧!它身体里有虫子啦!”猫头鹰摇摇头,说:“好孩子,我只会捉田鼠,不会捉树干里的虫子。”小苹果树失望地低下头,眼泪一滴一滴掉在地上。

每二天,飞来一只啄木鸟,它在空中绕了一圈,不等小苹果树说话,就落在老苹果树身上,不停地在树干上跳来跳去。

小苹果树高声说:“啄木鸟先生,您这是干什么呀?”

啄木鸟笑着说:“别担心,我看出来它有病,是来给它治病的!”说着,它用爪子抓住树干,用尾巴支住身子,用坚硬的嘴在树干上使劲地啄起来。

小苹果树生气了,喊道:“老苹果树婆婆已经病了,您不能再使劲啄它了!”

啄木鸟笑笑说:“我这是给它动手术啊!”说着,它就把坏了的树皮啄掉,找出虫子的洞口,从里边一下子钩出几条大虫子来。啄木鸟说:“手术做完了,明天我再来看它吧,因为还有好多树等着我去治病哪!”啄木鸟说完,忽忽忙忙飞走了。

第二天,啄木鸟真的又来了,它在这儿啄啄,那儿敲敲,又在老苹果树的身上啄出一条大虫子。

过了几天,老苹果树婆婆的病全好了,它高高地抬起头,叶子长得绿油油的,结满了苹果。小苹果树也高兴极了,它们都非常感激啄木鸟。

有一天,啄木鸟从这里飞过,老苹果树和小苹果齐声喊道:“啄木鸟先生,您歇歇再走吧!请来尝尝我们的苹果吧!”

啄木鸟笑着回答说:“谢谢你们,我不吃苹果,也不能歇,我还要去给别的树看病哪!只要你们健康,我就高兴啦!

【第2篇】

老苹果树(浑身发抖):唉唉,好痛呀!

小苹果树(奇怪地问):老婆婆,你怎么了?

老苹果树:孩子,我病了!有几条虫子钻进我的身子里,咬得我很难受。从前,我的妹妹也是这样被咬死的。看来我也要完啦!

(小苹果树很伤心的样子。)

(一只喜鹊飞过来了。)

小苹果树(连忙高声地说):喜鹊,请你给老婆婆看看病吧!它身子里有虫子啦!

喜鹊(摇了摇头):好孩子,我只会捉树叶上的虫子,不会捉树干里的虫子。

(小苹果树失望地低下头,不说话了。)

(夜里,一只猫头鹰从这里飞过。)

小苹果树(连忙高声喊叫):猫头鹰,请你给老婆婆看看病吧,它身子里长虫子啦!

猫头鹰(摇摇头):好孩子,真对不起,我只会捉田鼠和蛇这些坏蛋,不会捉树干里的虫子。

(小苹果树失望地低下头,不说话了。)

(第二天,飞来一只啄木鸟,它在空中绕了一圈,不等小苹果树说话,就落在老苹果树上。它不停地在树干上跳来跳去。)

小苹果树:这是干什么哪?老婆婆有病了啊!你怎么还在它身上跳来跳去的?

啄木鸟(笑着)说:别担心,我看出来它有病,是来给它看病的。(说着用爪子抓紧树干,用尾巴支住身子,用坚硬的嘴在树上使劲敲起来。)

小苹果树(生气):您这是干什么哪?老婆婆身子里有虫子,您不能再使劲地啄它了!

啄木鸟(笑了):我看出它身子里有虫子,这是给它动手术呢!

(啄木鸟把坏了的.树皮啄掉,找出虫子的洞口,从里面揪出一条又一条胖胖的虫子。)

啄木鸟:看见没有?捉到坏家伙了吧!今天我的手术就算完了,明天我再来看看它吧!因为还有好多树等我治病哪!

(啄木鸟说完,急急忙忙飞走了。)

(几天以后,老苹果树的病好了。它又有精神了。高高地抬起头。叶子也长得又嫩又绿,结了满树的苹果。小苹果树看了非常高兴。)

(它们很感激啄木鸟。)老苹果树和小苹果树一起招呼:啄木鸟医生,您歇歇再走吧!过几天到我们这里来吃苹果。

啄木鸟(笑着回答):我不歇,还得给别的树看病哪!苹果我也不吃,只要你们身体健康,我就高兴啦!

【第3篇】

秋天来了,苹果园里结了许许多多的苹果,其中,有两棵苹果树挨得很近,一棵是小苹果树,一棵是老苹果树,他们两个正在高兴的唱歌呢!忽然,老苹果树 “哎哟、哎哟”的叫了起来。小苹果树焦急地说:“怎么了,爷爷?”老苹果树说:“有虫子钻到我的肚子里了。”

小苹果树说:“我该怎么办?怎么办?怎么办?爷爷!”

“你帮我找医生……”

这时从天上飞来了一只喜鹊,小苹果树说:“喜鹊姐姐,你帮我治好老苹果树的病,好吗?”喜鹊说:“我只能捉树叶上的虫子,不能捉树干里的虫子。对不起。”喜鹊说完就飞走了。

过了一会儿,一只猫头鹰飞来了,小苹果树说:“猫头鹰爷爷,你帮我治好老苹果树的病,好吗?”猫头鹰说:“不行,我只能捉田地里的田鼠,不能捉树干里的虫子!”说完,猫头鹰也飞走了。

这时,一只啄木鸟飞来了,它直接飞到老苹果树的树干上,它用嘴敲了敲、啄了啄。小苹果树说:“老苹果树爷爷生病了,你还在那儿用嘴敲敲、啄啄,干什么?”啄木鸟说:“我在给老苹果树治病呢!”

“一条,两条……”不一会儿,就把虫子吃完了。

老苹果树说:“哎呀,舒服极了,谢谢你,啄木鸟,帮我治好了树干里的病。”啄木鸟说:“不用谢,这是我应该做的。”啄木鸟说完就飞走了。

老苹果树和小苹果树又高兴地唱起歌来了。

请假条小学三年级作文【四】

海伦,凯勒出生于美国南部,十九个月大的时候,因病失去视力和听力,陷入盲聋哑的黑暗,她六岁开始学习说话和盲文书写,后以优异的成绩毕业于哈拂德学院,成为一名学识渊博掌握英、法、德、拉丁希腊五种文字的著名作家和教育家。她是世界上第一个完成大学教育的盲聋残疾人。从这里可以看出她非常的坚强,勇敢,敢于面对生活,值得我们去学习。

最令我敬佩的是爱迪生,他虽然耳聋,但他依然坚持,做了一千多项发明,其中,他发明的电灯,做了无数次实验,用了无数种材料,失败是成功之母,他经过无数次失败,终于取得成功,他那坚持不懈的精神,也值得我们学习。

我校一年一度的“帮助残疾人,从我做起”活动开始了,我们带着喜悦的心情。专心的注视着那些已经参加校活动的残疾人,这个群体代表着残疾人的奋斗,残疾人的抗争。——他们不是失去腿就是失去光明,但他们没有因此而垂头丧气,而是积极地面对生活,面对人生。他们不怕辛苦劳累,一直坚强地生活下去……

他们先是表演了《千手观音》那些人都是些失去光明和活在无声的世界里的大哥哥、大姐姐。他们却身残志不残,使之化为优势,克服了残废之患。在听不到声音的环境下,只能靠台下的叔叔和阿姨的指挥,才能顺利地完成表演。他们完整的演出,让我有这一种想法——他们是不是一群真的残疾人?当然是,从他们身上,就知道他们是如假包换的残疾人。他们虽然不能像正常人那样生活,但他们却有着正常人没有的\'东西——坚强无比的精神。

刹那间,我突然用自己的手捂住自己的耳朵,当残疾人那感觉真不是滋味,周围的一切都变得安静,让人感觉到寂寞、空虚,得不到一丝安全感;闭上眼睛,眼前一片漆黑,什么也看不见,每走一步,都感到害怕,害怕碰到桌椅,碰到人,碰到门;捂住嘴巴,虽然没有那么辛苦,但想讲话时,又不能讲,真得很难受!……如果再把三者结合起来,无法想象那些人接下来的日子将会怎么过……

世上有许多的残疾人都想要像正常人那样生活,他们便学会用脚写字、学会读盲文……他们永不放弃,坚强无比的精神给了嘲笑残疾人的人一个有力的回击。让所有正常人都不得不崇敬他们,让不珍惜时间,生命的人感到惭愧!

请假条小学三年级作文【五】

海伦,凯勒出生于美国南部,十九个月大的时候,因病失去视力和听力,陷入盲聋哑的黑暗,她六岁开始学习说话和盲文书写,后以优异的成绩毕业于哈拂德克学院,成为一名学识渊博掌握英、法、德、拉丁希腊五种文字的著名作家和教育家。她是世界上第一个完成大学教育的盲聋残疾人。从这里可以看出她非常的坚强,勇敢,敢于面对生活,值得我们去学习。

最令我敬佩的是爱迪生,他虽然耳聋,但他依然坚持,做了一千多项发明,其中,他发明的电灯,做了无数次实验,用了无数种材料,失败是成功之母,他经过无数次失败,终于取得成功,他那坚持不懈的精神,也值得我们学习。

我校一年一度的帮助残疾人,从我做起活动开始了,我们带着喜悦的心情。专心的注视着那些已经参加校活动的残疾人,这个群体代表着残疾人的奋斗,残疾人的\'抗争。——他们不是失去腿就是失去光明,但他们没有因此而垂头丧气,而是积极地面对生活,面对人生。他们不怕辛苦劳累,一直坚强地生活下去

他们先是表演了《千手观音》那些人都是些失去光明和活在无声的世界里的大哥哥、大姐姐。他们却身残志不残,使之化为优势,克服了残废之患。在听不到声音的环境下,只能靠台下的叔叔和阿姨的指挥,才能顺利地完成表演。他们完整的演出,让我有这一种想法——他们是不是一群真的残疾人?当然是,从他们身上,就知道他们是如假包换的残疾人。他们虽然不能像正常人那样生活,但他们却有着正常人没有的东西——坚强无比的精神。

刹那间,我突然用自己的手捂住自己的耳朵,当残疾人那感觉真不是滋味,周围的一切都变得安静,让人感觉到寂寞、空虚,得不到一丝安全感;闭上眼睛,眼前一片漆黑,什么也看不见,每走一步,都感到害怕,害怕碰到桌椅,碰到人,碰到门;捂住嘴巴,虽然没有那么辛苦,但想讲话时,又不能讲,真得很难受!如果再把三者结合起来,无法想象那些人接下来的日子将会怎么过

世上有许多的残疾人都想要像正常人那样生活,他们便学会用脚写字、学会读盲文他们永不放弃,坚强无比的精神给了嘲笑残疾人的人一个有力的回击。让所有正常人都不得不崇敬他们,让不珍惜时间,生命的人感到惭愧!

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