三年级学生做快乐的自己的作文(三年级快乐的作文)

三年级学生做快乐的自己的作文(三年级快乐的作文)

首页写人更新时间:2022-03-07 14:44:44
三年级学生做快乐的自己的作文(三年级快乐的作文)

三年级学生做快乐的自己的作文【一】

还没到公园,我远远的就看见好多五颜六色的风筝时高时低的飞翔在公园上空。车刚停稳,我就像脱缰的野马朝公园大门飞奔而去。呵,人可真多呀!有练体力的'——体能乐园;有练耐心的——钓金鱼;有练视力的——射击;还有练灵敏度的——打地鼠……

我们直奔湖边而去,租了一条外形米老鼠的船。跨入船舱,坐定,爸妈奋力踏了起来。哦,我们的船开动喽!我欢快的大叫起来。这时,我看到了一条“小白兔”的船,“命令,向它进攻!”我一声令下,爸爸立即响应,转舵、加速一气呵成!只听“砰”的一声,撞个正着。“小白兔”会意的转舵避让,大家开心的相视一笑,老爸用相机抓拍了这开心的一刻。没过多久,我们又遇上了一条“唐老鸭”,没想到这只狡猾的“唐老鸭”似乎早有防备,不仅在刹那间避开了我们的进攻,还顺势拽住了我们的缆绳。他们想牵着我们的“鼻子”走,而我们则拼命的后退,大家忙得不亦乐乎……

天色渐暗,华灯竞放,大家才意犹未尽的上了岸,恋恋不舍的离开了公园……

三年级学生做快乐的自己的作文【二】

做了多年的家务,我的水平不断提高,洗菜`抹桌`扫地样样都比较出色,惟独拖地这项家务最令我不解。大布分家务我都是从妈妈那里学来的,拖地这项家务听起来也不难,可就是没妈妈拖的净。为了学好这项家务,我趁着家里人不多的时候,便向妈妈请教。

请教后得知,妈妈之所以拖地拖得又明又亮,而且地板又干得快,是因为妈妈用了多功能清洁剂,拖布在拖地之前要保持半湿半干,地板才***快。得知技巧后,我便开始拖了。首先,我用妈妈配比好的多功能清洁剂水喷洒在干拖布上,让它保持半干半湿状态,就可以开始拖了。根据往常的,我先从里屋拖出客厅,再拖餐厅,这样不容易把拖好的'一片踩到,不然白费工夫!我拿着拖布从墙角先开使拖,上下上下地拖着,感觉很轻松,刚拖完10个地板砖,那第一个地板砖就早已干透了,用手一摸,仿佛觉得是变出一个又明又亮的新地板,真不敢相信!我兴奋得拖着,满以为能”一路顺风”地把地拖完,可刚没到客厅,半路便***出个”程咬金”…地板上有一块黑黑的东西,。我用劲地拖,可才消灭掉三分之一,还有一半多没弄掉。这下可把我气坏了,我三下五除二地用手去刮,不料到手被坚硬的地板棱角蹭破了一小块皮,气得我拿起小刀就乱刮。终于搞定了这个“程咬金”,我继续”往前走”。一一的困难都被我克服了。经过半个多小时的努力,终于拖完了。整个房子显得特别明亮!这时,爸爸正好回来,我赶紧说,“爸爸别踩”,妈妈说,“没事,早干了。”我伸手摸了摸,“姨,就是干了。”爸爸开心的说“儿子,今天表现不错啊!知道帮妈妈干活了!”妈妈也高兴的说“是啊!我们儿子长大了。”此时,虽然我感觉又累又困,可我感觉自己好象做了一件多么伟大的事情一样,特别有成就感!

其实,我知道妈妈让我做家务的目的,并不是要我帮她做事,而是让我在做家务的同时,懂得如何去帮助别人,懂得心疼父母。明白一个人要在社会上生存,除了读书以外,还要有良好的适应能力和为人处世、待人接物、互助合作的生活态度,更重要的是要做一个能够独立自主并具有高度责任感的人。

三年级学生做快乐的自己的作文【三】

??自己的主人-五年级

种子靠自己的力量破土萌发,生长于悬崖峭壁之间;蝴蝶靠自己的力量冲出蛹壳,振翅于百花之中;强者靠自己的力量开拓未来,矗立于成功之巅,我要做的是自己的主人。

——题记

从我出生到现在,我的生活便被父母师长领导着,主宰着,包括思想,行动。在家里,必须听从家人的唠叨和吩咐,在学校,必须听从老师的谆谆教诲。好不容易能征得家长的同意出去玩一下,还是左右不了他们所指定的地点和时间。仿佛“好孩子的我”已经成了一个不折不扣的“傀儡”。前些天,我阅读了《我成功,我做主》这本书,受益匪浅。于是,我暗暗地许下决心:我长大了,我必须做自己命运的主人!

就拿这件事来说吧——

我十分喜欢绘画,有绘画的天赋。可父母硬是替我报了奥数班。看着那些费尽心思也解答不出的奥数题,我苦恼至极!我多次抗议,表示想学绘画也无济于事。父母总是振振有词地说道:“什么,不想学?以后初中还指望你去惠安一中呢,不学奥数跟不上别人啊!再说,这个时代电脑的更新换代比飞机还快,你不抓紧时间学习哪行?什么画画啊,那是娱乐行为!”

父母的话似乎也有道理,但我并没有放弃自己喜欢的绘画,每天用一点课余时间练习绘画。功夫不负有心人,一次学校举行绘画比赛,我竟然得了奖,而且是一等奖!我欣喜若狂地把奖状带回家,兴高采烈地对父母说:“爸妈,你们看,我绘画比赛得了奖,让我学绘画吧,老师说我这方面很有潜力的,与其让我痛苦地面对奥数,不如给我展示潜力的.机会!”爸爸若有所思地点点头,说:"看来我们儿子真的长大了,还是让他自己决定他想做的事吧。"

这一次,因为我的坚持,我做了自己想做的事,这多么值得自豪!其实,生活就像一篇乐章,生活的得失正是五线谱上的音符。这一首歌的演奏家是你,别人就算乐技再高超也弹不好这曲子。所以,只有成为自己命运的主人,才能演奏自己美妙的生命之歌!

三年级学生做快乐的自己的作文【四】

有人说:“读一本好书,就是和高尚的灵魂谈话。”还有人说:“书籍是人类进步的阶梯。”

古时候,爱读书的事件比比皆是。就比如说范仲淹。他小时候读书十分刻苦。他曾一人离家去附近山上的寺院读书。累了,就用冷水洗脸;饿了,就用稀粥充饥。后来,为了进一步深造,他又去应天府书院求学。那时,他的生活极其艰苦。但他仍发奋苦读,每天差不多都是凌晨鸡鸣即起,攻读诗书,知道夜半才睡觉。一次,真宗皇帝路过应天府,全城都轰动了,人们争先恐后地去看皇帝。书院的书生也都放下书本,跑去观看。可是,范仲淹却闭门不出,仍像往常一样埋头苦读。最终成为北宋杰出的政治家、文学家。光阴似箭,日月如梭,在这一次次蜕变的过程中,我也读了很多书,但让我印象最深刻的还是《课外语文》。《课外语文》中的“阅读进行时”会为我们插上想象的翅膀,让我们在想象的天空中尽情飞翔。与此同时,还会让我们看到世界名人的'各个事件,使我们明白做人的道理。“作文特训营”这个单元会教我们如何写作文,还会让我们一同分享名家的著作。让我们真正了解作文应该怎么写。

“作文特训营”中还有一个小单元,叫“作文达人”。这个单元会与我们一同分享和我们同年级小学生的作文。

“阳光小书房”中包括‘说文解字’、‘名句出处’、‘古文观止’、‘知天下’和‘课外名著馆’,可以拓展我们的课外知识,让我们收获更多中华文化的果实。

“天天好心情”会进一步加深语文的趣味性,让我们边玩儿边学,使学习更有乐趣。

书籍可以给我们带来快乐,使我们明白许多道理;书籍是我们的人生伙伴,使我们的生活丰富多彩;书籍是我们的好老师,教会我们许多知识。同学们,那么就让我们从现在做起,做个快乐的读书人。

三年级学生做快乐的自己的作文【五】

上午我们来到了位于陆家嘴的海洋水族馆。导游介绍说这个水族馆有几万平方米,是亚洲第一、世界第二的水族馆。走在里面,我惊讶地发现这儿竟然还有鲨鱼。有同学说那是大白鲨,我不太确定那是不是大白鲨,但那的确就是难得一见的大鲨鱼。我还看到了鳄鱼呢。有的'趴在石头上一动不动;有的在捕食小鱼虾;还有的嘴巴张得大大的。我挺喜欢这个水族馆的。

参观完了海洋水族馆,我们的下一个行程是世纪公园。到了世纪公园,我的肚子开始咕咕叫了。午餐时间到了!我们按小组划分,在地上铺好桌布。每个同学都拿出了美味的食物和大家一起分享。我吃了一个饭团、一个三明治,还和同学们分享了寿司和三明治以及一些零食。大家一起吃饭真是有满足感啊!

吃完午饭,我们玩了吹泡泡的游戏。不过我最兴奋的是,姜老师居然带我们去游乐场玩了呢,这可是我最喜欢的地方啊。我们玩了三个项目:过山车、海盗船和旋转飞椅。不过我只玩了旋转飞椅,因为另外两个对我来说有点可怕。

这次秋游真开心。在回学校的路上,我一个劲儿地回想着这有趣的一天。

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