在里约奥运会羽毛球男子单打半决赛中,中国选手林丹以1比2的成绩败给马来西亚选手李宗伟,无缘决赛。获胜后的李宗伟激动得双膝跪地,他高高跃起、仰天长啸,之后来到林丹身旁,热情相拥,交换球衣。一个时代的拥抱,世人为之动容!这一刻,输赢已无关紧要!
林丹和李宗伟,十几岁相识,交手37次。他们在赛场外惺惺相惜,真诚关怀,输赢之外的友情令人感动;他们一路见证对方的成长,成就了彼此的伟大。李宗伟说:“感谢林丹,这个最伟大的对手。不管谁输谁赢,我和林丹今天能站在赛场上,就值得骄傲。”正如林丹在自传中所说:“很多时候,我们之间的交手已经超出了胜负本身,反而更享受每一个打球的过程。职业生涯中,我们不可避免地做了这么多年对手后,难道就不能做一辈子的朋友吗?”
在里约奥运会羽毛球项目的最后一个比赛日,传奇谢幕、新人登场成为主题。金银牌的争夺中,中国选手谌龙击败李宗伟成功登顶冠军宝座,在评价这场伟大而艰苦的胜利时,谌龙没有说自己如何,而是感谢强大的对手:“我觉得首先要谢谢李宗伟,还有林丹。他们两位是这个时代最伟大的运动员,教会了我很多东西。我开始是输给他们的,慢慢才有赢的机会,就算到了这一次,我觉得还是一个学习过程。非常感谢他们!最后赢了,我觉得挺开心,真的挺开心……”
备考速用:有一种对手叫惺惺相惜。李宗伟对林丹的感谢,谌龙对李宗伟的感谢,都展现出他们高格局、洒脱的人生境界。我们一生中会遇到很多挑战,也会遇到各种各样的竞争对手,像他们这样,场上是对手,场下是朋友,将对方当成促进自我成长的标杆,彼此成全,多么难得!
只有优质强大的对手,才能不断鞭策与激励着我们成为更好的自己。写时运用此素材,将既对立又统一的关系加以论证,并弘扬大度博爱的人生境界,将会使文章更生动,成为一篇积极向上的正能量作文。
对手如量尺,让我们知晓自己的长短;对手如导师,让我们辨清努力的方向;对手如明镜,让我们更能看清自己。
书中从四个方面,教会我如何感恩对手,也让我懂得对手的意义。“在逐鹿较量中成长”这一部分内容通过十六个小故事,告诉我很多道理。我们只有在选择好对手后,有了明确目标,在和对手的较量中我们才能成长,我们被迫动起来,要不然我们会颓废。“在激昂竞争中前进”这一部分内容让我明白对手就像我们的敌人,如果想超越对手,我们就要比对手加倍努力,因为激烈的竞争让我们不断向前,到达成功的彼岸。“从暗涌淡定中同行”这一部分内容告诉我,对手强大对我们并不是件坏事,我们要尊重对手,把对手当朋友。如果一个人没有对手,他会一事无成。在你追我赶的状态下才能实现目标。”在“坦诚宽容中释怀”的部分内容告诉我,对待对手我们要宽容大度,和他一起学习一起进步。
读完了这本书,使我想到了我和王淑云的故事。我们是一对六年的好朋友,也是一对六年的对手。我们都在关注着对方的情况,暗暗较劲,深怕对方超过自己。在还没有考外国语分班考试前,我和王淑云便开始了明争暗斗,听说她上了小升初冲刺班,可我却没有上任何辅导班,为了超过她,我只好每天闷头学习,一点也不敢怠慢。
当分班结果公布出来后,听有些同学说五班是重点班,我高兴极了,可王淑云却分在了八班,我又一次战胜了她。但我在高兴的同时,也为她感到遗憾,我知道她心里也会很难受。第二天她在QQ上给我留言:“徐,你不要骄傲,我会加倍努力,三年以后我们再论胜负。”好沉的一份挑战书,我接下了。在这三年的初中生活里,这份挑战书便成了我学习的动力。
对手造就了我们成功,对手越强大我们也就越强大;对手历练了我们心志,竞争必会遇到对手,欢迎对手,感谢对手!
假如生活中没有书籍,生命就没有阳光,假如生活中没有书籍,生命就像一只折了翅膀的小鸟。最近,我读了《感恩对手》这本书后,受益匪浅,感想颇多。
这本写了许多成功人士因对手而迈向成功的事情。其中,《因为有对手存在》,这篇文章是最深刻的。它以一个事例向我们阐述了对手的深义。首先,书中讲的是在日本的北海道出产有一种极其珍贵味道极其鲜美的鳗鱼。附近渔民几乎都靠捕捉这种鳗鱼为生。然而这种鳗鱼生命极其脆弱,只要一离开深海区,不出半天便会死亡。由于活鱼比死鱼价格要高出一倍,大家都在想方设法使鳗鱼更加鲜活,然而都无济于事。只有一个老渔民每次抓的鱼都是活的。原来,他只是往鱼群里放入了它的天敌——狗鱼。狗鱼见到一大群死敌,便如临大敌,在鱼群里乱窜,使鳗鱼也***动起来与对手较量,顾不上其他,这倒使整群鱼反而激活了。
原来,有了对手,有了竞争,才会有成功的喜悦,才能从中吸取教训,不再失败。这使我想起了四年级那次期末考试的优异成绩,那是因为之前的几次测试,我的成绩一直亚于班长的成绩,于是,我暗地里与她竞争,与她进行成绩上的残酷较量终于,我在最后一次复习测试中与她成绩不分上下,在期末测试中以一分的成绩超过了她。只是另一位同学成绩与我一样,使我不得不与他分享第一名的.喜悦。
原来,对手是一把双刃剑,是强者走向成功的道路,是弱者走向逆境的深渊。
对手是使我们不断进步的'人,也是我们应感激的人。生活中,如果没有对手就像一盘菜里没有了盐一样,索然无味。学习中,如果没有了对手就是去了奋斗的目标,容易滋生骄傲的情绪,所以人生需要对手。
在五(二)班这个大家庭中,我我按设定我的对手是我的一位好朋友,她是xxx他看起来不是那么绉绉,但学习成绩却是与我不相上下。我们同窗三年,以前觉得她上课从来不举手,总是坐在我后面默默无闻,也不上什么辅导班,还有点小贪吃。但是,这学期他好像变了一个人一样,下课也不玩游戏了,依然在那奋笔疾书看见我的对手发生这么大的变化,我也不敢落后下课同他一起写作业我们暗自较量着,各自都有了很大的提升。
这次我们终于盼到了一次考试,我大展身手的机会终于到了,果然不出我所料,老师说我这次,试卷前半面只扣了一分,只因句子少点了一个逗号。听到这我说有点遗憾,但心里还是有暗暗窃喜。我心想我那么厉害肯定是全班第一了!这样的好心情一直伴随着我度过了一个下午,可当老师发卷子的时候第一个读了xxx的名字,她是全班第一。顿时教室里响起了一片掌声,那时我在想其实我觉得我拿99分也不是没有可能,可老师一连读了几个名字中没有我,老师说我考93分。我心里一震我心中略过了无数个问号“老师我不是扣了一分吗?剩下的六分扣在哪里?。当我到台上领卷子时定睛一看,作文不可思议的扣了六。呀!原来是六个错别字扣的,一字一分,我的头低下了,这次对手远远超过了自己我感到十分羞愧同时我也找到了自己的不足,下一次我会努力改正。
感谢你对手是你让我的生活变得丰富多彩,是你让我有了竞争的压力,是你让我懂得了竞争的意义!
读懂别人,其实也在读懂你自己,读真、读善、读美的同时,也读道貌岸然背后的伪善,是为了要做一个真正的人。因此读人时,要学会宽容,要学会大度。读人后,要感谢他,感谢你的对手,由此才能读到一些有益于自己的东西,才能读出高尚,才能读出欢乐,才能读出幸福,才能读懂你自己。
“既生瑜,何生亮”,这是《三国演义》中周瑜临终时的感慨,这是历史上“一山难容二虎”的一个典型事例。很多人都害怕遇到一个和自己旗鼓相当的对手。但是换言之,当你读懂你的对手时,发现他也有弱点,有不良的嗜好或习惯,你会发现,其实他并不可怕。接下来你需要做的只有两件事:一,读懂他;二,感谢他。因为你只要读懂他,就会有法子超越他,接着你只要感谢他让你获得这样的成就。“既生瑜,何生亮”,一个人没有对手是件多么可怕的事情,因为人需要竞争,上进心才能发展。海明威即是如此。
作为作家的海明威,曾雄心勃勃地表示要超过莎士比亚,“干掉”屠格涅夫,把莫泊桑、司汤达打在地上说胡话。决心下定,就得奋力拼搏。1949年,他的朋友福克纳获诺贝尔文学奖,海明威不服气,匆匆写了一部小说要超过人家,反遭失败。倔犟的海明威爬起来再干,读懂他的对手,终于写出了小说《老人与海》,获1954年诺贝尔文学奖。也正因为海明威读懂他的对手,才有这样的成就。
如果你拿着放大镜看对手,必令对方原形毕露,显得一无是处;如果拿着望远镜观望对方,就能欣赏到别人美好的一面。这样以后你便能读懂你的对手。如果能虚心请求别人对自己提出严厉的批评,你就会是一个既能看到自己缺点,又能看到对手优点的人,这样你就会是一个成功的人。读懂对手,感谢对手给予你的帮助和启示。
读懂对手,可以使我们充满希望;重视对手,可以使我们不断前进;尊重对手,可以使我们获得力量;感谢对手,可以使我们境界超群。
矛的锋利必会导致盾的坚固,只有与更强大的对手竞争,读懂对手,才能使自己更强大。感谢你的对手,因为有他才使我们的人生有别样的精彩,富有生趣。
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