写一位亲人作文五年级【一】
在我的记忆中，有一位阿姨令我印象深刻，至今我都心存感激。
在我四年级的时候，看到了许多哥哥姐姐们在骑车，甚至一些比我小的同学也在骑车，十分羡慕，也想骑车上学，妈妈开始并不同意，后来在我的软磨硬泡下，终于答应了。
这可把我美坏了，可好事不长，一场雨打破了这宁静。那天，天是阴沉沉的，乌云黑得好似能滴出墨汁来，这可是倾盆大雨的前奏啊！果然，天空中一个闷雷打过，开始下起了雨，我跑到车棚，只是这短短的一截路，我己经浑身湿透，这可怎么办？看这雨没有要停的意思，反而越下越大，好像在和我作对。没办法，只能硬着头皮冲了！
我一路狂奔着，双腿己经发酸，但还是以最快的速度往家赶，但是，在这关键的时刻，一个红色的电动车与我擦身而过，我来不及反应，就被撞到了，车子飞出了一米远，我狼狈的躺在地上，脸上、身上都是泥，腿上蹭破了一大块皮，已经开始殷殷泛血，手上也惨不忍睹，水杯也摔了个稀巴烂。我觉得委屈极了，哭了出来。
忽然，一双手将我拉起，我抬头一看，是一位阿姨，她细心地帮我把泥擦干净，又将我的车子扶了起来，整个过程，她一句话也没说，直至她把我送到马路对面，交给匆匆赶来的妈妈，我和妈妈连忙道谢，那位阿姨只是微微一笑便走了。
那位阿姨给我留下的印象很深，我十分希望再见到那位阿姨，一定要好好感谢她，我要想您学习，做一个乐于助人的好孩子。
写一位亲人作文五年级【二】
假如我是一位家长，我只会对子女的长处进行培养，然后买几本课外书给他看，如果不会的字查字典，让他把那个字的词语和解释记住。如果有不会的.数学应用题，我会让他多看几遍，再画线段图。他考试考差我不会打骂他，而是鼓舞他，让他把不会的题目多做几遍。我要是批评他，他就会渐渐讨厌学习，他会以为是学习害了他，成绩就会越来越差，我也不会要求他一定要考上北京大学什么的，只要让他对学习感兴趣就好了。
如果我们严厉要求子女，会使他们从期望变成无望，他考差你越是批评，他就越不想学好，上课就讲话，没认真听讲。
如果我们溺爱子女，他们有什么作业不会做或是不想做，叫你帮他做，这样是不对的，这样会像树木靠水生活一样，他们会对你有依赖性，到了考试就只会偷看别人的答案来取得好成绩。如果你的子女出去玩没回家做作业，你又不管，渐渐地这样你的子女天天出去玩不知道学习，你叫他，他还会闲你烦。
当我的子女上一年级，我会给他讲一个故事。从前有一个贫困的家庭，一位母亲虽然有一个聪明的儿子，但是自己对语文却一窍不通。为了让儿子读上书她把辛苦赚来的钱都给儿子交学费。后来儿子觉得母亲太辛苦了，决定休学，帮母亲干活。当他儿子告诉母亲时，母亲什么也没说，带他到玉米地拿一个没熟的玉米，叫他儿子吃一口。儿子吃了说没熟一点儿也不好吃。当他说完，顿时明白了母亲的意思，觉得自己像玉米一样还没成熟。只有经过努力学习提高自己的全面素质，才能在长大后，做个对社会有用的人。
写一位亲人作文五年级【三】
我的奶奶头发又黄又长，身体又高又瘦。她非常孝顺她的妈妈，每天都去敬老院照顾她的妈妈，也就是我的太太。
有一天，奶奶带我去敬老院看太太。那天，奶奶又带着许多菜去敬老院。这是因为奶奶每次去太太那里，都要带太太爱吃的，咬得动的饭菜。而且给太太吃的饭菜都是最好的，最有营养的。
过了一会儿，我们乘着公交车到了敬老院，我和奶奶到了九楼，走进了太太的房间。只见奶奶马上把饭菜放在太太面前，问道：“妈妈，请您尝尝饭菜好不好吃？如果想吃或饿了就点点头吧！”太太点点头，奶奶见了就连忙拿起勺子一勺又一勺地喂给太太吃。突然，太太连续咳嗽了两三下，把刚刚奶奶喂太太的一勺饭和菜都喷了出来。有的喷在了床上，有的喷在了地上，还有的竟然喷在了奶奶脸上。我本以为奶奶会生气，可是她并没有。只见奶奶二话不说，只是把太太喷出来的饭菜给扫干净，把自己脸上的饭菜给擦掉。
过了大约半个小时，太太吃饱了，奶奶就让太太沿着桌子走几圈，活动活动，之后把太太床上的被子给铺整齐，让太太睡下。等太太睡着了，奶奶就连忙跑出去，到附近的水果店里买些水果。买好了，再回到太太的房间里，把水果悄悄地放在太太桌上，好让太太醒来时，吃些水果补补身体。
奶奶真是孝顺啊！我也要向奶奶学习，做个孝顺的好孩子。
写一位亲人作文五年级【四】
那时，我还是一个不懂事的孩子。
那时，她的'笑容很美，还有一双修长的手。
那时，似乎很遥远，记忆却异常清晰。
“明天还要豆浆吗？我帮你准备。”她的声音亲切而温柔，听起来很舒服。她总是穿着一件浅红色的外套，朴素大方。她的动作麻利娴熟，总是让顾客觉得很舒爽。每天清晨，她忙碌的身影都随朝阳一同出现。
她．早餐店的一位阿姨。
起初，她在我的眼里很平常，就如平常日子里大街上那熙熙攘攘的人群中的任意一个。但随着日子的流逝，我越来越喜欢她的早餐店，越来越喜欢她了。
清晨，当第一缕霞光升起，我迎着朝阳走进那家早餐店，一天的好心情开始酝酿。
“阿姨，我的豆浆准备好了吗？”我走到她身旁问。
“不会忘的，早就帮你准备好了。喏，在那儿呢！”她指着桌子角落那杯用冷水浸泡过的豆浆，满脸笑意地说。
“谢谢你，阿姨，还温着呢。”
“赶紧喝吧，上学可别迟到。”她亲切地摸了摸我的头。
那时，我家离学校很远，从玉祁到前洲的车程总是会花费我不少时间，因此，我每天早上都匆匆忙忙的，有时候豆浆太热来不及喝就急急地赶车去了。早餐店的那位阿姨知道了这些情况，便事先帮我把热腾腾的豆浆放到冷水中降温。我赶到她的早餐店时，总能喝到温温的豆浆，不慌不忙地吃完早餐去上学。
每次喝那暖暖的豆浆，心中便会有一种莫名的温暖，不知是豆浆的温度，还是心头的那份感动。
后来，我搬家了。早餐店的那位阿姨，对不起，没来得及向你说一声“谢谢”就匆匆忙忙地走了，不知在我走后的那几天，你是否依然帮我准备豆浆。很遗憾，没去和你道别，不过，豆浆的那份温暖将永远留在我心里。
那暖暖的豆浆，在以后的日子里，总是温暖着我的心灵，这种温暖总是会提醒我，随时随地为需要的人准备一杯温温的“豆浆”。
写一位亲人作文五年级【五】
我有一位关心、体贴我的“亲人”，她就是我的启蒙老师-段老师。她认真、温柔，我非常喜欢她。那件事使我终身难忘。
我小的时候非常不懂事，别人有什么，我就想要什么。吴帅的爸爸给他买了一盒进口颜料，那胭脂红，如同红玫瑰开的花那么鲜艳，用天空蓝画的天空跟现实中的天空差不多一个色。我回到家，想要妈妈也给我买一盒，可是妈妈却拒绝了。到了第二天课下，我悄悄地把吴帅的两管颜料放进我的口袋里，上课铃响了，我回到座位上，上课时老师讲的我一点也没听进去，我一直在想着那两管颜料。下课了，我以为混过去了，可没想到，吴帅找来两个帮手，走到我这来，吴帅抓住我，让他们在我兜里找颜料，我心想：糟了，这样会被发现的，我开始使劲挣扎，可惜晚了，他们找到了。吴帅对那两个人说：“把他拉到段老师办公室。”说完，他们开始拉我，我赶紧跑，可还是难逃一劫。眼看着到老师办公室了，我不想让老师认为我是坏孩子，就哭了起来，老师看了看我，又看了看吴帅，叫他回教室了，我以为老师会骂我，可她却温柔地对我说：“别哭了，老师相信你，知错就改一定是好孩子。”放学时，老师对我说：“明天一定要来噢，要不我会想你的。”我那时竟一句话也没说出来。
第二天早上，我真不想去幼儿园啊！真想是头疼、肚子疼、腿疼，可是就连平时经常痛的那颗虫牙也不疼了，没办法只好去上园了。老师把我和吴帅叫到一起谈话，我们又成了好朋友。放学后，老师拉着我的手走回家去……
写一位亲人作文五年级【六】
爷爷已是一位70岁的老人了，当我年少时，爷爷陪伴我的点点滴滴，一直一直在我的脑海里浮现……
我的爷爷个子有一米七五，在过去来说算是很高的了。爷爷过去当过空军，是地勤，更是部队里有名的“雷达”专家，退伍之后，被分配到了工厂里，如今已经退休。
爷爷的头发不多，全是白的，还有一些秃顶，胡子眉毛也是白的，满脸布满了皱纹，不过他的眼睛炯炯有神，精神矍铄。
爷爷不是那种倚老卖老的人，从不以一个长辈教导的小孩态度和我说话，他对我来说，更像是一个朋友，一个兄弟。
在我上小学一年级的时候，爷爷就训练我爬山，和我一起爬，爷爷的身手很不错，爬到了半山腰，我已累得气喘吁吁，而爷爷还是不断鼓励着我，和我一起向山顶冲，到了山顶，就是一望无际的原野，我和爷爷一起赛跑，爷爷的速度早已把我甩在身后，这些快乐的回忆，在我脑海里不断的浮现。
如今，我到了初中，因为学业紧张，也很少去看爷爷，更不要说爬山了。到了假期，我闲来没事，就想起去找爷爷再爬一次山，爷爷一口答应了我。
我还是以为那是五年前的爷爷，所以并没有管那么多，一个劲的向山顶冲，可是我一回头，爷爷比以前慢了好多，才爬到半山腰，爷爷走不动了，坐在地上，望着远方，嘴里还在喘气，对我吃力的说：“真的是一代更比一代强啊。”看着爷爷年迈的身影和驼着的背，嘴里喘着气，我意识到爷爷老了。我又回想起小时候，眼眶里的泪水在打转，我扶着爷爷慢慢的向上走，爷爷在上坡时，显得是那样的吃力，又走了一会儿，爷爷说他有些晕了，实在走不动了，我就干脆背起了爷爷。背上这位老人，给了我太多美好的回忆，我欠他的太多。
想到这里我箭步如飞向上奔，爷爷还在喊着：“走慢点、走慢点。”
很快到了山顶，我们爷俩坐在山顶上，我们已不会再比赛奔跑，我知道爷爷已经跑不动了。如今，我也是学校400米的第一名，耐力、爆发力无人能比，无人能敌。爷爷老了，我超越了他。在山顶上，我紧紧搂着爷爷，我大声对着爷爷喊道：“爷爷，谢谢你！”
岁月，是一把刀，求你别再伤害爷爷，我愿用我的一切，换爷爷岁月长流……
