在英语村里,模拟了现实生活中的四个场景——“城市馆”、“自然馆”、“生活馆”和“商业馆”,四个场馆中的部分物品和布景都是实物,每个场馆又被分成几个场景,外教和中教轮流授课,我们这次可真是与英语世界来了个亲密接触。在全英语的语言环境和实物情境下,我们对学习英语的兴趣变得前所未有的高涨。就比如说在城市馆里吧,刚进城市馆,一个美丽的大都市——上海的模型立刻呈现在我们的面前,那一个个地标性建筑物的模型,在镭射灯光的映衬下是显得格外的雄伟壮丽,你甚至猜想不到的是在城市馆里居然会有一节能移动的地铁车厢,在最后一节课中,老师终于带着我们“乘坐”了一次地铁,这“地铁”中,老师不停的作者令人捧腹的`动作,使得大家都争先恐后的想“乘坐”一次平时已经坐得习以为常的地铁。每当外教拉开悬挂的粉红色幕布时,或旋转布景板进行场景切换时,我们都会发出声声惊叹,因为,我们以前从来没有这样学习过英语。在商业馆的超市里,甚至可以看到真实的收银机等等实物,我们真实地体验着用英语对话来购物的整个流程,我们扮演着不同的角色,来学习这个角色所要说得话;在生活馆里,老师会用英语生动地为我们介绍各式厨具用品,并且还和我们做游戏,让我们在游戏当中来巩固与加深你对这个英语单词的印象,如果你读得好的话,老师会和你拍手,表示鼓励;在自然馆中,我们仿佛亲身来到了大自然中,有热带雨林,有北极,海洋,在教室的墙上还贴着国家的地图和标着英语单词的国旗名称,在自然馆中最有趣的还是要数在进门时有一座假山,不高的假山上悬挂着一个吊绳,仿佛可以真的用来攀岩一般。我们不时为老师们幽默、生动的语言、表情和肢体动作爆发出阵阵笑声,为同学的精彩表现鼓掌加油。
通过这次活动,让我们在现实生活中快乐的学习了一次英语,也然我的英语水平提高了不少,希望以后这样的实践活动多一些,能够我们丰富我们的课外生活。我期待着有更多的同学能来到这个英语村里来,让他们也体验到更多学习英语的快乐!
《西游记》无论在思想上还是艺术性上,都是中国古典文学中一部优秀的作品,正如鲁迅说:“神魔皆有人情,精魅亦通世故”,你认为呢?
第一次接触你,是那部电视剧。当初翻开你,只是为了完成作业。风,轻轻掀开你,里面的跳跃着的文字似小精灵,一个一个跳进我眼帘。不知不觉中,与你相逢,竟忘了时间,不一会儿,书就被读了一大半儿。就这样,书中曲折的故事情节和唐僧师徒一路上的离奇经历,在我脑海里孕育了一株开在记忆深处的花,它散发着淡淡的幽香,变成一抹挥之不去的光辉。
《西游记》为我们讲述了唐僧与他的三个徒弟取经路上历尽艰险、降妖除魔,经历八十一难取得真经的故事。《西游记》向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界,同时也塑造了四个鲜明的人物形象:唐僧——诚信向佛,顽固执着;孙悟空——气度不凡,本领高超;猪八戒——好吃懒惰,憨厚老实;沙僧——心地善良,任劳任怨。与此同时,还塑造了一大批形象古怪、本领高超的神魔形象。这些人物形象在小说中被淋漓尽致、栩栩如生地体现了出来,使读者为之折服。
《西游记》这本书可真好看,我也要向唐僧一样,好好学习,天天向上,永不放弃。
《西游记》是我国四大名著之一,作者是明代的吴承恩。这本书的主要内容我想不用我来介绍大家也都很清楚,书中的四个主人公性格特点鲜明:孙悟空神通广大;唐僧慈悲心肠;猪八戒憨厚贪吃;沙和尚任劳任怨。
《西游记》是我最喜欢看的一本书之一。它主要讲述了唐僧师徒4人,历经千辛万苦,打败无数妖魔鬼怪,从西天取回真经的故事。我最喜欢里面的孙悟空,我觉得他的本领是最大的。他能驾筋斗云,还能72变,更有一根威力十足的金箍棒,加上他本领高强,所以我最喜欢他了。他是里面的大英雄,和猪八戒、沙僧,一起保护唐僧去了西天,到佛祖那里取回真经,获得了成功。
从这本书里,我也懂得了要想取得成功,必须付出努力,要不怕困难,要奋勇向前!我现在还是一名小学生,学习是我最主要的事。就仿佛孙悟空学本领一样,我现在也要努力读书,学好知识,打好基础,以后才能有更多的本领。
我不知不觉已经走进一片翠绿的草地里,看见了许多让人着迷的花,我用鼻子一吸,立刻闻到阵阵花香。我一转身就看见一棵树,因为刚下过雨,大树的叶子上有一滴晶莹的水滴。一只蝴蝶飞过了我的身边,心中突然升起一阵轻松的感觉,心情莫名其妙地变得十分轻松,我想这就是大自然的魔力吧!
那只蝴蝶飞向了远方,我也随着它走到了一个池塘。池塘的水一如既往很清,水面像一面镜子。一只蜻蜓飞过了池塘,我顺着蜻蜓飞的地方看去,看见了一片菜园,外婆正在带着笑容收着菜。
这就像一个童话世界,到处都有耐人寻味的快乐,这是多么幸福的一个地方啊!
The farmers got richer by planting vegetables and raising silkworms. In their houses there were colour TV sets, fridges,washing machines, new furniture and even motorbikes. All these showed the farmers' life was getting better and better.
The great changes had attracted foreigners. Today some of them would come to visit it. We were happy for the farmers. We hope the farmers will be richer and happier.
第二天的活动是田间活动——捉蝈蝈
在北京的时候给子轩买了两只蝈蝈,五块钱一只的价格真是让人咋舌,想想我小时候都是自己去田里捉来玩,根本不用花一毛钱,想捉多少就捉多少,回家用罐头瓶子加工或是自己扎一个小的蝈蝈笼也是养得美哉美哉的,天气变凉的时候把它放到炉子边上,一直可以养到冬天下雪。蝈蝈分两种,一种是夏蝈蝈,颜色一般为深褐色,这种蝈蝈天气稍变凉的时候就会死掉。另一种叫冬蝈蝈,颜色一般都呈浅绿色,这种蝈蝈只要照料得比较细心,可以养到下雪以后。这次决定带子轩去亲自体验一下自己动手捉蝈蝈养蝈蝈的乐趣。
我小的时候每到秋天周末或是放学后,做的最多的事情就是去倒花生,这里的“倒花生”不是把花生倒掉,是人们在收获花生的时候,往往在地里会落下一些零散的花生,人们会先把生长在花生枝上的果实摘下来晾晒在房顶上,然后再回到地里去捡拾落在地里的零散的花生,或者用工具去刨一下在地底下是否还有残留的果实,收获这些零散的花生的过程被称做是“复收花生”,但如果不是本家来“复收”,而是由外人比如说我们这些孩子,或是一些家里没有种花生但又闲着没事想劳动劳动的人去收获这些零散的果实的话就被称为“倒花生”。(俺的个神呀!终于把这个词解释清楚了,本来挺简单的俗语,想要用书语解释明白还真是不容易!长假山东之旅——乡村游记三,不知道大家能不能明白,但也只能解释到这份上了,呵呵)。
当时的我们在秋天的时候周末或是放学后也没有什么别的活动,就会成群结伙地去“倒花生”,把倒来的花生晾干后剥成花生米,再拿到集市上去卖,用卖来的钱去买一些自己向往以久的宝贝。现在回头想想那时的岁月虽然很拮据却很充实且很有意义,虽然事情很简单但那种精神却是现在的孩子难以到的,尽管我知道他不能体会到我们当年的心情和环境,但还是想带子轩去体验了一次“倒花生”的乐趣。
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