二年级赞美和赞赏作文题目【一】
魅力不需要一段惊艳的孔雀舞，也不需要一支唯美的钢琴曲，有时对别人一句简单的肯定也有她的魅力，这就是赞赏的魅力。
四岁那年，父母带我去爬黄山。当时个头还刚刚一米的我就背个小书包，蹦蹦跳跳地紧跟大人往前走，走呀走，还是看不到头，实在累得想让大人背的时候，看到一个老爷爷正冲我竖起了大拇指：“小伙子，你真棒。”不远处，一位小姐姐正在想她的母亲撒娇，不想自己走了，这位母亲看到我，对孩子说：“看人家小弟弟，这么小就背上书包自己爬山了。”小姐姐有些不好意思了，也只得不情愿的自己走了。看到路人都向我投过来赞许的目光，我像打了鸡血一样，精神愈加抖擞，继续向前攀登。越来越多的人向我投来赞许的目光，送来赞许的话语，在路人不断的赞赏声中，我似乎忘记了疲惫，终于和大人们一起到达了山顶。这是因为有赞赏的魅力。
希尔从小就被认定是一个坏孩子，几乎所有的坏事，全家人都认为是他做的。而这一切的原因都是因为他的母亲早逝，从小就没有人来管教他。有一天父亲再婚了，而坏孩子希尔打定主意要为难他的新妈妈，后妈在他眼中是凶狠的，是恶毒的。当新妈妈愉快的对每个人打招呼后，走到希尔面前时，希尔却一动不动，双手交叉在胸前，闭住眼睛扭过头去，一点欢迎的意思也没有。“这就是希尔，全家最坏的孩子”父亲无奈的口气说道。继母并没有理会父亲说的话，她缓缓地沉下身子，一手搭在希尔的肩上，一手抚摸希尔的头，眼里闪烁着慈爱的光芒，微笑着说：“一点也不，他是全家最聪明的孩子”。新妈妈一句微不足道的肯定，从此希尔就像换了一个人一样，最终希尔成为了法兰西历史上伟大人物，他的另外一个名字叫拿破仑。而拿破仑的成功就是因为有赞赏的魅力。
周弘的赏识教育法也越来越被广大的教育学家认可为一个成功案例来宣传，并且在实际当中也取得了成功，这都是赞赏带来的成果。
赞赏有无穷的魅力，我们为何不去更多的赞赏他人呢？
二年级赞美和赞赏作文题目【二】
你有没有在学习过程中被赞赏过呢？你听到赞赏后是一如既往的努力还是在那沾沾自喜、洋洋得意？我相信每一个人都受到过赞赏，但你们知道要怎样正确对待赞赏吗？我认为在得到赞赏之后，除了开心以外更重要的是让自己以更加饱满的激情，更加积极的心态去迎接接下来的学习，这才是正确面对赞赏的做法。
我也曾受到过赞赏，但我那时却没有做得很好。记得刚开始接触英语的`时侯，心里就暗暗打鼓：这个单词不会读怎么办？那个句子是像老师教的那样说的吗？然而，这些问题都是无法避免的。
我发音不标准，经常读错，就经常在上课前找英语比较好的同学练习发音。时间一久，也掌握了一些英语学习的小窍门，我的英语成绩有了很明显的提高。“童佳华100分！童佳华这次考得很不错，班上唯一的一个100分，继续加油！”听到老师在全班面前表扬我，我的脸上露出了控制不住的灿烂笑容。好不容易挨到下课，我高兴得一蹦三尺高。看着同学们羡慕的眼神，听着其他老师的赞赏声，我渐渐忘乎所以，甚至有些得意忘形了。
接下来的英语学习我便没有之前那么认真努力了。一个单元又学完了。快到考试的时间了，同学们都在认真复习：背单词、句子，熟悉短文……我却以为自己能考得很好，到处找人玩；早读时看到老师过来，就装模作样读一下，老师走了，就继续玩。
当又一次英语考试试卷将要发下来时，英语老师笑眯眯地问我：“童佳华，你觉得这次自己考得怎么样啊？”“考得挺好的！”我信心十足地回答道。“哦，看来你还蛮自信的嘛！来，你自己看看考了多少分。”说着老师便把试卷递给了我。当我的视线扫到试卷上鲜红的六十几分时，我的脑海中犹如晴天霹雳一般。看着那惨不忍睹的分数，耳边是英语老师那轻声的话语：“看看，上次考了100分，最近一段时间骄傲了吧！要知道’九牛一毛莫自夸，骄傲自满必翻车’。”听着老师的话，我羞愧地低下了头。
也就在那一刻我深刻体会到了“成由谦虚败由骄”。
从那以后，赞赏对于我来说不再仅仅是一种赞美，还是一种鞭策，更是一盏指引我前进的明灯。
二年级赞美和赞赏作文题目【三】
自从乌鸦上了狐狸的当以后，懊恼极了。一直在苦思冥想，怎么才能报复狐狸，把自己丢肉的仇报回来。
一天，它终于想出了一个绝妙的办法，情不自禁地唱起歌来：“路边开满野菊花，飞来一只小乌鸦……”
它说干就干，费了九牛二虎之力找来了一块长得像肉的石头，小心翼翼地给那块石头涂满502胶水，为了不粘住自己的嘴巴，把一小部分肉包上了塑料纸，叼在嘴里，耐心地等待狐狸来。
一会儿，它看见狐狸无精打采地坐在地上，连忙飞到一棵离狐狸很近的树上，拍打着它的翅膀，狐狸听见声音就抬头一看，心想：哎哟，这只乌鸦怎么这么眼熟啊？原来是上次被我骗走肉的那只乌鸦！这次又来给我送肉来了，哈哈哈……
狐狸顿时容光焕发，满面笑容。它大摇大摆地走向了乌鸦，开始故伎重演：“这不是乌鸦大姐吗？上一次我还没听够您的歌呢，您可不可以再唱一遍？”乌鸦摇摇头，爱答不理。狐狸见一计不成，眼珠子骨碌一转，羞愧地说：“我上次也是迫不得已呀，我生了几只可爱的小狐狸宝宝，它们当时已经好几天没有东西吃了，如果我放弃你的肉，它们就会饿死的。所以，请您大人大量原谅我吧……”说完。狐狸不禁流下了眼泪。“我也是……”话还没说完，肉就从乌鸦嘴里掉了出来。狐狸二话不说，就用它的嘴巴叼住了肉，心里大喜：我这次又是不费吹灰之力，就轻而易举地得到了乌鸦嘴里的肉，你这只傻乌鸦，想跟我斗，你还嫩了点！“哈哈，狐狸，你以为我这次还会上你的当吗？”乌鸦哈哈大笑道。狐狸疑惑不解：怎么我偷了你的肉，你还傻乎乎的大笑，难过傻了吗？狐狸正想开口教训乌鸦，突然发现嘴巴张不开了，它用尽了力气，可是怎么都没有用。乌鸦开口了：“张不开嘴了吧！为了报仇我可是用尽了心思，哼，这样你就再不能骗我了吧！”狐狸终于认清了现实：我真是聪明反被聪明误啊！它后悔莫及却也无济于事了。
最终，狐狸被饿死了。真是善有善报，恶有恶报。
二年级赞美和赞赏作文题目【四】
自从上次狐狸骗了乌鸦一块肉后，乌鸦很不服气。乌鸦苦思冥想，准备报复乌鸦，终于，它想到了一个好办法。乌鸦越想越觉得计划太完美了，忍不住唱起了歌：路边开放野菊花，飞来一只小乌鸦……
说干就干，乌鸦经过挑选，终于找到了一块像肉的石头，又在松树的果子上找到了一些树胶。乌鸦把树胶小心翼翼地涂在石头上，为了防止自己的嘴不被粘在上面，它有一小部分没有涂树胶，乌鸦咬着没有涂树胶的部分，站在树枝上耐心地等待机会。
这天狐狸正坐在一棵树旁发呆。乌鸦在狐狸不远处故意拍拍翅膀，意图引起狐狸的注意。狐狸果然看见了，心想：咦，这不是被我骗过的那只乌鸦吗？正好我饿了，它是不是又来给我送食物呢？哈哈，这只傻乌鸦！
狐狸走了过来说：“哎哟，这不是乌鸦大姐吗，咱们可真是有缘啊，上次是我太饿了，抢了你的食物。大姐，我不是有意的，对不起啊！”狐狸说着，忍不住流下了泪水。这时乌鸦开口了，说：“不，也不是……”说到这里肉掉了下来……
狐狸赶紧跑过去，猛地一下叼住了“肉”，心想：哼，傻乌鸦！又中计了吧。乌鸦哈哈大笑：“你这只狡猾的狐狸，你以为我还会上第二次当吗？看看你的`嘴巴！”狐狸刚想说话，发现自己的嘴巴怎么都张不开。
狐狸没办法张嘴，最后饿死了，乌鸦终于报了仇，这真是善有善报，恶有恶报。
二年级赞美和赞赏作文题目【五】
自从被狐狸骗去了到嘴的一块肉后，乌鸦一直很后悔。有一天，乌鸦又得到一块肉。当她在一棵大树上歇脚的时候，碰巧又被出来寻找食物的狐狸看见了。
看到躲在树上的乌鸦嘴里叼着块肉，狐狸心里窃喜:看我的，这次我还要把肉抢过来。
狐狸使出惯用的伎俩:“乌鸦大嫂，别人都说你的毛比烧焦的木炭还难看，可是我看你的羽毛乌黑光亮，要多漂亮有多漂亮啊!”乌鸦用愤怒的眼神看了看狐狸，心想:别骗我了，你还想吃我的肉吧，我才不上当呢。
狐狸觉得一计不成又生一计，计上心来:“乌鸦大嫂，你还在为上次的事情生气吧，哎，上次啊，我也是迫不得已呀!因为我和我老婆吵架了，我老婆又罚我五天五夜不吃饭，我实在饿急了，才骗走了你的肉的，您大人不计小人过，宰相肚里能撑船，就原谅我吧。”说着狐狸假装抹起了眼泪，这时，乌鸦开始有点同情起狐狸来。
狐狸觉得有门，又接着阿谀奉承起来:“对了，听说您最近跟百灵鸟姐姐学唱歌，可不可以唱给我听?”乌鸦还是不为所动:你别想耍我了，我才不上当呢。狡猾的狐狸还是不放弃:“不唱给我听也可以，反正你很快就成为最耀眼的歌星了，今天就先请你给我签个名，给我留个纪念吧”，说着，狐狸拿出了笔和纸。
乌鸦看见狐狸的动作，心想:只有明星大腕才有人索要签名呢，看来狐狸真是看得起我啊，就说:“好吧，今天我就给你这个面子吧。”话刚说完，肉就落在了狐狸的手上了。
狐狸得意洋洋的对乌鸦说:“哈哈，你又上当了!哈哈哈哈哈!”
二年级赞美和赞赏作文题目【六】
赞美，是一种比训斥更有力的一种教训。我们身边充满了赞美，赞美可以使这个社会更加美好，从而摆脱那些令人不愉快的事情。我们一直认为，训斥可以摆脱心中的怒火，被训斥的的人可以发现自己的错误并且改正这个错误。
实际上恰恰相反，都听说过印第安族是一个非常落后的名族。人们都认为他们那个地方的人们尚未开化，是属于原始人部落。但是经过观察发现，印第安族的人们有一种非常好的“惩罚”犯罪人们的方法，这种方法让我们这种先进人民刮目相看：凡是有那些犯罪的违法分子，印第安族抓到他之后并不会进行惩罚，相反，他们升起炉火，围成一个圈把那个人包围起来，转着圈唱着歌来夸奖他对这整个部落做出的优异贡献，夸奖他赞赏他，并且进行他们部落的“颁奖仪式”来褒扬他，这个人过不了多久，就会痛哭流涕，觉醒自己犯下的错误。这个效果挺好，这个人以后绝对不会再有犯下任何的错误了。
人人都需要别人的鼓励和赞美，相比训斥，训斥反而会让人丧失前进的信心，赞美和鼓励会让我们满怀对未来的信心，鼓足勇气做出令人刮目相看的事情。当然赞美是需要适量的，不能有过多的赞美会使人骄傲自大，反而会使人退步。所以任何事情都是有利有弊的。不能过多的赞美，也不能过多的训斥。有一篇闻名全国的阅读题的题目就是“精彩极了和糟糕透了”主要讲的就是作者在母亲的精彩极了与父亲的糟糕透了中吸取教训并且进步的事情。
赞美可以使我们事业有成，取得进步，训斥可以在骄傲自大的时候反省自己，适当的发现自己的过错。在赞美和训斥中成长，是一个非常好的进步机会，不要讨厌训斥，不要喜欢赞美，自己最好！
