观察葫芦作文【一】
我从小就喜欢吃糖，更喜欢吃冰糖葫芦，尽管它普通得不能再普通，便宜得不能再便宜，可我还是喜欢吃。如果给我两个选择：一是山珍海味，二是冰糖葫芦，我会毫不犹豫的选择二，冰糖葫芦虽然便宜，但却美味。
冰糖葫芦不仅味好，看相也好。一个个山楂串在一起，像一个个害羞的小姑娘似的，这些小姑娘个个穿着晶莹透亮的糖衣裳，美极了！让人垂涎三尺。
冰糖葫芦的做法极其简单，先准备七八个山楂，洗净后去掉里面的籽，接着把它们一个个串入我们事先准备好的竹签里。最后再把它们在熬好的汤里打一个滚，糖葫芦就做好了，如果你想更入味，还可以撒些芝麻。
吃冰糖葫芦我认为是童年中最快乐的事，把糖葫芦放在嘴里的第一个感觉就是甜！我吃糖葫芦的方法与众不同，我喜欢囫囵吞枣地一嘴一个或两个一起吃，这样每咬一口，我都能体会到由酸到甜，再由甜到香的滋味。
我爱吃糖葫芦还有一个原因，就是我爱吃酸。爸爸妈妈从不吃这些，因为他们看到这个就像“望梅止渴”那样，嘴里直淌酸水。爸爸妈妈“偷吃了一次”，晚餐时，他们什么菜也不吃，只吃豆腐，我问他们怎么了，他们笑着说牙被酸倒了。
我爱你——冰糖葫芦！
观察葫芦作文【二】
游太姥山除了增长一些地质知识外，最令我难忘的是钻葫芦洞。
之所以称为葫芦洞，就是因为洞内曲折。葫芦洞及太姥山其他众多洞穴，大都是由太姥山晶洞花岗岩体发育的节理、裂隙，因风化和流水侵蚀崩裂的大小不一的岩石堆积而成，岩石堆积的空隙，便成了地下岩洞。葫芦洞一千多米长，我们钻了将近一个小时，可见不易。洞内狭小、黑暗，入园就有人向我们推销手电筒，告诉我们，进洞必备。我的房车上有好几个手电筒，拿了一个最小的，手握充电的那种。
我们进山比较早，所以钻洞时，只有我们两个人。我以前钻过不少山洞，但是从未钻过如此艰难的洞。开始，只需低头弯腰即可，后来需要下蹲俯首，再后来，需要缩肩收腹，最窄处，只能侧身挪动，最低处，只能爬行。黑暗处，伸手不见五指，虽然有手电筒，仍时常碰头。偶尔有阳光从岩石缝隙中射入，非常刺眼。抬头向上，只见缝隙中夹着大大小小的石块，状如危卵，好像随时会落下。建议以后钻此洞的人，先减肥，至腰围低于一尺六寸。另外，钻洞时不要穿高档衣服，系高档皮带，不然出动时就全都被岩石磨的变成低档货了。头上最好有一顶帽子，碰头是免不了的，有帽子可以保护头部。
旅游团是不会带游客钻葫芦洞的。而游太姥山如果不钻葫芦洞，是一大憾事。小孩子走路常常不走正路，往往喜欢爬墙头、踩水坑，因为那会给他带来征服后的乐趣。其实大人也一样，平坦大道走惯了，总想爬爬山、过过河，如果有洞可钻，也会兴奋起来。
钻出山洞，长出一口气，既有重见天日的感慨，也有征服后的快感。其实，人生道路何尝不是如此，曲曲弯弯，困难重重？遇到需要弯腰的时候，不妨屈尊，不然会碰的头破血流。只要坚持，总会见到光明，半途而废，绝不会体会到成功的喜悦。
观察葫芦作文【三】
??葫芦的秘密700字我和同学们看了一部非常好看地电影，叫《宝葫芦的秘密》。
电影的内容是这样的`：有一个小孩去钓鱼，一条鱼没钓到，却钓了一个宝葫芦，那个葫芦可以帮他实现很多愿望，因为它有魔力。小男孩想要鱼，就给他变鱼；想要吃的，就给他变吃的；想要玩具，它就把玩具店里所有的玩具都变到了家里……但它不知道人类怎样生活，总是让小男孩出丑：下棋时，小孩说吃“马”，它就把棋子变进了小男孩的嘴巴，还问味道怎样；考试时小男孩不会，就让宝葫芦帮他抄，可是连名字也抄上了，小男孩没看就把卷子交上去了，老师把他批评了一顿。小男孩气的把它扔在地上，说要把它切成两半，它马上变成了两半；说要把它做成菜，呼——————火把它烧的糊糊的；说要把它变成怪物，它就突然变成了怪物。小男孩气的把它扔到了湖里，我想这分明是小男孩自己的错，因为他做事总是让宝葫芦帮忙，谁让他不自己动手，能怪谁呢？
最后，他离开宝葫芦的帮助参加了游泳比赛，获得了第一名。宝葫芦也跟他告别，说要回去再学习学习，以后还会回来的。
看完了影片，除了喜欢片中的小男孩外，我觉得感受很多：觉得自己在某些方面也有点象他。在生活中，我遇到困难时，首先想到了爸爸妈妈。一说“妈妈，这个词什么意思呀？”妈妈就给我讲得清清楚楚；一喊“爸爸，这道题怎么做呀？”爸爸准跑过来帮我分析。从没想自己动脑子认真思考，解决学习中的难题，总想依赖爸爸妈妈，多象小男孩依靠宝葫芦呀，不仅经常闹出笑话，而且什么也没学好，一到考试，什么也不会。我以后会慢慢地长大，好多事情要自己去面对，所以我要努力学习，通过自己的双手，象小男孩参加游泳比赛一样，永远争第一。
