把稚子弄冰这篇故事改成作文【一】
雪花在空中飞舞，寒冷的风吹着那干枯枯的树枝上，发出了“嗖——嗖——”的声音，湖面早已结冰，瓦房被雪一层又一层的覆盖着，意外的让人感觉到自己走进了一片冰雪的天地。
一天清晨，杨万里先生独自漫步在白雪皑皑的小巷中，他手拿一本白卷，衣兜里还带着一支笔和一瓶墨水，大概想随性作诗吧!这时眼前出现一副十分有趣的画面。
一位满脸稚气的孩子悄悄地走出了屋子，他轻手轻脚地来到了隔壁的屋檐下，用他那被冻的通红的小手想去抓屋檐下的冰块，但由于冰块太高抓不到，只好拿来了一个小板凳站在上面，顺利的取下冰块后，随手把它放进一个金属盆子里。坐在凳子上拿着冰块仔细的端详着。然后回到家里，拿来小锤子将冰块打了一个小洞，又拿来妈妈缝制衣服的彩丝线穿过冰块的小洞，把它当作银钲，拿在手里轻轻地敲打着，冰块发出来了穿林而过的响声，那欢快的声音让这位孩子翩翩起舞，他边跳边敲整个人完全沉醉在这美妙的音乐里。这时，一不小心被一颗小石头给绊倒了，手上的冰块掉在了地上，还没等那位孩子反应过来，就听到了玉破碎般的声音。于是孩子从喜笑颜开瞬间转变到无比失望。
杨万里先生看到了这一幕性感大发，把白卷放在石头上作诗，所以才有了今天的《稚子弄冰》。
把稚子弄冰这篇故事改成作文【二】
清晨，淡蓝色的天空飘着朵朵白云，乳白色的雾像轻纱似的慢慢被揭开，风从耳边刮过，有点刺痛，周围的一切是那样雪白，犹如仙境。
这时，一个穿着红色吊带裤的小男孩走了出来，胖乎乎的身体，梳着小平头，脑后垂着稀疏的长发，一双水灵灵的大眼睛，脚上穿着一双草鞋，脚脖儿还露在外边。杨万里无意间走到了一个乡下里，那小男孩走到屋檐下，望着地上冒着寒气的盆，盆内有一些因过夜而形成的冰块，小男孩挑选了一个看起来最大最晶莹剔透的冰块，提在手中。
那小男孩一手抱着冰块，用另一只冻得通红的小手从口袋里抽出一根彩色的丝线，小心翼翼地将细线穿过冰块。望着这个“银钲”，小男孩裂开了嘴，红彤彤的小脸露出了满意的神情。不一会儿，小男孩又从附近找了一根小木棍，轻轻地敲打起来，那声音悠远动听，穿过丛林，飘向远方。
可就在他玩得正起劲时，冰块也在一点点地产生裂缝，只听见“呯”的一声，冰块突然跌落在地上，发出如玻璃破碎般的声音，那洒落一地的碎冰上，反射出许多美丽的色彩。此时他手里只剩一根彩线在微风飘动，他的脸上还流露出一点点的沮丧、失落，似乎玩得还不够起劲，在大人们的催促下才不情愿地回了家。
于是，杨万里诗兴大发，赶忙回家，提笔写下了这首《稚子弄冰》：
稚子金盆脱晓冰，
彩丝穿取当银钲。
敲成玉馨穿林响，
忽作玻璃碎地声。
把稚子弄冰这篇故事改成作文【三】
一个大雪纷飞的早晨。小雪宝宝们真淘气！落到了屋顶上，落到了地面上，也落到了金属盆里。它们你拥我挤，似乎在比赛谁占的位置更大。
同样那些幼小的孩子们！也有自己的拿手好戏。乎忘却了寒冷的孩子们，你叫上我，我叫上你，一大早来到了铺满白霜的地板上。
幼小的孩子们迫不及待地拿出将夜间冻结在金属盘里的冰块来，那冰块白里透蓝好看极了，而且还很结实呢！如同能一下子清楚地看见窗外景色的玻璃。他们和我从家里拿来一条彩，有蓝有红，颜色各个不一样。把它串起来，当做银针轻轻敲打“咚！咚！”他们开心的玩耍着，“嘻嘻哈哈！”到处都是欢乐声。
在一旁看着的我，也想试一试，就拿出自己的冰块向同伴们一样，拿出冰块串起彩线，也学着敲了起来，没想到声音这么听，“咚！咚！”它如同磬一样穿林而过的响声。正当我们玩的不亦乐乎时，“啪！”不知从哪处发出了这样的声音，我环顾四周，原来是一位幼小的孩子把冰块摔碎了，开心的心情一下子变成了失落。
把稚子弄冰这篇故事改成作文【四】
天蒙蒙亮，月亮还高高挂在由深蓝到白蓝的天空中。周围一片寂静，悄无声息。一切都还处亍睡眠中；身披棕毛的小狗盘着胳膊趴在潮湿的泥土上；通常神气十足的大公鸡，此刻却倚在自的孩子旁，做着美梦。
忽然，丌知从哧儿传来一声奶声奶气的声音。丌一会儿，一阵小跑，跑来一个牙都没长齐的娃娃，这娃娃裹得像个灌汤包似的。小手中攥着个烂布头，白里透红的脸上挂着几滴显然抹过的泪水。水汪汪的大眼睛骨碌碌地转着，鼻子下还挂着一串鼻涕，红润的樱桃小嘴丌知嘀咕着什么。磕磕绊绊地窜到金属盆前，轻轻地将两叧小手伸迚盆里。好像在拿个什么东西。
这时，从窑洞里走出来个人，“臭弟弟，佝丌等哥哥就自出来玩了”他生气而又宠爱地说。
“哼，谁让佝起得那么迟！”弟弟一脸调皮地说。“哥哥，厉害吧！佝才教了一次就学会了！”
“真厉害，们来凿洞吧。”“好。”“对了哥哥，刚刚听爸爸说今日就立春了。”
“那们就能够打春牛了！”
弟弟跑迚屋里拿来一支削得很尖很尖的小木棍，哥哥在冰的正中间细致地凿了一个窟窿。“哥哥，佝可真厉害！”弟弟一脸崇拜。哥哥也顾丌上弟弟地夸奖，拿起一条彩丝，慢悠悠地穿起来，生怕一丌细心把冰跌碎。弟弟在一旁已经等丌及了，心中早已跃跃欲试。噘这小嘴直跺脚，可爱极了！最终摆弄好了。
这时大人们已经开始吆喝着“打春牛了！”兄弟俩也吆喝着“打春牛了！”敲着那透明的冰块，那声音清脆悦耳，响彻于霄，穿过森林，越过小河；传到了小鸟、梅花鹿、鱼儿、猴子……的耳朵里。引来了许多孩童，他们围得水泄丌通，听着这美妙的声音，丌禁陶醉其中，小小的身体随着这玉磬敲打般敲打之声轻轻晃动着。“嘭――”大人们面面相觑，大眼瞪小眼，一脸迷茫，有些大人则东张西望，寻找着声音的源头。哦――原先是冰碎了，围在旁边的孩子们显得都很失望，有些孩子因来迟了十分沮丧。可兄弟俩却并丌悲痛难过。又跑去冻冰了。
这些孩子是多么的天真活泼啊！竟因那小小的冰而玩得丌亦乐乎，真是太可爱了！
把稚子弄冰这篇故事改成作文【五】
凛冽的冬晨，寒风呼呼的刮着，像是在宣泄着什么，雪籁籁的下着，但仔细一看，就能透过风雪看见院中有几个小孩在玩着冰。
前一晚，那几个小孩便趁着这寒冷的气候准备了一盆水，让它结成冰。
第二天，那提出主意的几个孩子，便早早起来，叫上伙伴，衣服都没顾着穿好，脸上扬起笑容，兴冲冲的朝院中奔去，心思就只有那块冰，他们跑到盆跟前，你推我搡都想抢先取出冰，一个高个子也不怕冻手，把盆子倒扣在地面，拿出事先准备好的热水，小心翼翼地淋在盆子外面，稍后，就轻轻松松的用手取出了一块完整的冰。孩子们看到这块冰两眼直发光，只觉得漂亮极了，晶莹剔透，像一块透明发光的玉石。
但他用手拿了一会儿，只觉得冻手，孩子们不知道怎么办才好，沉默了片刻，其中有一个孩子突然大喊一声，说是知道怎么解决了，也不把方法告诉大家，只是神秘的笑笑，却转身奔向屋里，出来时手中便多了彩线，还有一把小刀，大家都十分不解，但他不语，只见他用小刀在冰上用力凿刻了出个小洞，接着又把那五彩的彩线传过去系成圆环，他用手拎着那块冰得意尽写在脸上。问题解决了，便都高兴起来，这下这块冰可变了个样，到是
和那玉磬有几分相似，越看越像，孩子们先在林中挑了些小枝，敲了敲，但声音并不清脆，于是孩子们便从屋里拿出了一个金属的勺子，因为是金属的，孩子们试探着，小心翼翼的敲着，那声音响极了，也清脆极了，那声音仿佛能穿透林子。孩子们先是一愣，接着雀跃起来，一个一个都高兴极了，大声嚷嚷，我也来要来敲敲，只见他们越敲越起劲，力度也大了许多，冰本就是脆弱的，哪能受得了他们这般折腾，只听啪的一声，冰碎了，孩子们均是一愣，本是清脆明亮的响声，可在孩子们的耳中，却是这般刺耳，那摔碎冰的人正陷入深深的自责中，其他人的表情也不算上好，各自皱着眉头，就这样，大家便散了场。
把稚子弄冰这篇故事改成作文【六】
稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。
冬天，屋外飘着鹅毛般的大雪。寒冷的风吹着那干枯枯的树枝，发出呼呼的声音。
渐渐的，风雪停了。孩童望着窗外似乎想起了什么。于是他找到一个西瓜大的金属盆，在盆里接满了水，放在了阳台上。
第二天早晨一早，孩子早早起来，兴奋的唱着歌，蹦蹦跳跳地来到了阳台。往盆里一看，正和他想的一样。盆里接的水已经冻成了厚厚的、结结实实的冰块。他用一根小木棍撬起冰的一边，然后小心翼翼的拿了出来。只见他用手捧起冰块，冰块亮晶晶的，很是光滑。但也十分冰手，转眼间手就被冻得通红。
他把冰块放到了桌子上，用大头钉轻轻的弄了一个小洞。又去屋里拿来了一根不粗不细大小正好的线，沿着洞口认真的穿进了厚厚的冰块，又把线的两端打了一个十分结实的.结。冰像银钲，他左手提着冰，右手随手操起一根小木棍轻轻的敲打，发出来玉磬一样的响声，很是悦耳动听。
这响声穿林而过，孩童开心地敲着银钲，满院子里跑。随后这悦耳动听的响声使他翩翩起舞，他边跳边敲，整个人完全沉醉在美妙的音乐里。
这时一个不小心，孩子被一颗石头绊倒了。手上的冰块掉到了地上，还没等到孩子反应过来，就听到了玻璃碎地般的声音。
于是，孩子从喜笑颜开瞬间转变到无比失望。
