儿子获奖的作文(儿子的作文获奖了460字)

儿子获奖的作文(儿子的作文获奖了460字)

首页写人更新时间:2023-02-22 03:12:02
儿子获奖的作文(儿子的作文获奖了460字)

儿子获奖的作文【一】

三天过去了,也没有使蚊子减少。 面对成群的蚊子,大家感到束手无策。野牛提议说:“我去请居住在石洞里的'蝙蝠吧,也许它们能够消灭夜间飞舞的蚊子。” 孔雀听了说:“请那些黑不溜秋、模样古怪的蝙蝠来灭蚊,它们能行吗?” 羚羊听了说:“蝙蝠眼睛高度近视,夜间难道能看见蚊子吗?” 野牛说:“你俩别先下结论,我去把蝙蝠请来试试不就知道啦!” 狮子大王说:“野牛,你快去请吧!” 野牛把蝙蝠家族请来了。它们成群地从山洞里飞出来,选择在蚊子出来活动的傍晚和清晨进行捕***。在昏暗的低空里,蝙蝠们依靠发出的声音,用超声波定位认准目标,飞上飞下,时隐时现,追捕蚊子准确无误。

三天后,森林里的蚊子果然少了很多。狮子大王高兴地对蝙蝠家族说:“你们灭蚊有功,‘灭蚊冠军’的称号非你们莫属!” 孔雀和羚羊知道蝙蝠获奖,自觉羞愧。 寓意:对待任何事物都需要去了解情况。而不是武断地下结论。

儿子获奖的作文【二】

风和日丽、阳光明媚的一天,小明和小红高高兴兴地走在回家的路上。

突然,他们发现垃圾桶旁边遍地都是垃圾:可乐瓶、面包纸、纸屑等等,还有更显眼的是一块香蕉皮,一半在垃圾桶里,一半在垃圾桶外;还有几只苍蝇“嗡嗡嗡”地叫,让人无法前进。小红说:“这儿怎么这么多垃圾呀!”“就是,就是,太不文明了。”小明说。“小明,”小红说,“要不我们整理一下吧!”“好啊,正合我意!”小明答道。 “小明,你快来帮忙啊,别光站在那儿呀!”小红喊道。“哦,等等,我来了。”小明说。 当小红把垃圾收拾完后,小明就在纸上写字。“写什么呢,小明?”“待会你就知道了。”小明神秘地说道,小红疑惑不解地望着小明。 小明写好后对小红说:“帮我把它贴在垃圾桶上,好吗?”“小意思,来吧!”小红说。“哇!小明原来写了‘文明只差一步’这几字,真绝。”“我们不能一味地收拾,要是其他人再乱丢垃圾,难道我们再收拾吗?我们应该告诫他人不要乱丢才行。”小明说。 他们信心满满地把纸贴在垃圾桶上。 第二天,果然没人乱丢垃圾了。 文明有时候就是一个动作。吐一口痰,扔一张废纸,看上去都是微不足道的一个小动作,其实只要我们把痰吐在纸巾上,把垃圾扔进垃圾桶,从一点一滴的小事做起,我们的环境一定会越来越美的。

从我做起,从小事做起,让我们做地球的小卫士吧!

儿子获奖的作文【三】

丰子恺散文呈现为一种闲话语境,文本潜含一种与读者对话的可能性,拉近了作者与读者之间的距离。且又具有“淡如菊”的特点,即朴实平淡、自然无饰的语言以及清澄深远的艺术意境。

丰子恺的散文探究人生、自然的佛理真谛,神游于儿童纯真的情趣之中,于日常生活中吟味世态人情,描写细腻,叙述委婉。

丰子恺的散文只用平常的字句,务求明白,不喜欢装修粉饰,文字有一种朴讷而又明亮的味道,是典型的随笔体散文,其《缘缘堂随笔》融童心和禅趣为一体,既真率自然,又妙趣横生。

抗战前,丰子恺的作品转而接触社会,开始写灾难性的现实,但文字仍然处处浸润着那种疏淡隽逸的调创作子,于细微处发掘宏旨精义,如《肉腿》、《半篇莫干山游记》。

俗话说,“诗画总相通”,丰子恺先生的随笔与漫画在创作实践中是相通的,他自己就曾说,“在得到一个主题以后,宜于用文字表达的就写随笔,宜于用形象表达的就作漫画”,这样便形成了“诗中有画,画中有诗”的意境,如此也可以贴切地说明丰氏创作的艺术特点。

俞平伯先生这样评价丰子恺的漫画“如同一片片落英,含蓄着人间的情味”,这样的评语用在他的散文小品上同样合适。那些文字或许只是以一种看来平淡的方式表达一些看来亦平淡的感想,未必字字珠玑,却是句句含情。

丰子恺一幅幅的漫画,就如一首首的小诗——带核儿的小诗。

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