以风雨为题的作文初三(初中八年级以风雨为题的作文)

以风雨为题的作文初三(初中八年级以风雨为题的作文)

首页写人更新时间:2023-03-16 22:13:24
以风雨为题的作文初三(初中八年级以风雨为题的作文)

以风雨为题的作文初三【一】

不是我有问题,只是我觉得世间太不公平。可问一下:有几件公平的事?大多事情都太不公平了,真是有点让人意外。我想请问大家一个问题:冬天有没有蝴蝶?如果有,那就算比较公平,如果没有,那就不公平了。

我和同伴都参加了楚才杯作文竞赛,我写的题目是《被我遗忘的角落》,她写的题目是《在冬风中起舞》。是写蝴蝶在生命垂危之际,通过努力,终于挣扎起来了,飞向天的尽头。至于我的文章,大家都知道吧!那篇《被我遗忘的角落》我发上来了的。

我们的培优老师是儿童文学作家,还是作家协会的.主任,还是老师,还是教老师的老师。他看了我俩的作文,一眼就发现冬天没有蝴蝶这个问题。看了我的文章后,却说我的文章很好,事情选的很小,而且写的很好。而那个姓肖的更倒霉,被老师批评了一顿,因为他写的题目是《被国人遗忘的角落》,写的事情太大了,写的内容不是很充实。

那我就算不错了,因为培优老师的要求很高,欣赏水平也很高,所以他认为不错的文章就应该很好了。

今天楚才杯出成绩嘛,我早上没过早就开电脑查分,结果成绩还没出来,我真是气极了,都7点了,还没出成绩。用我们数学老师的话说,那就是“懒——”。

用我们语文老师的话说,那就是“慢——”。

我去学校,那个姓肖的也来了,他问我查到没,我说没,他说他也没。我问他是几点查的,他说他5点就醒了,就起来查了。

中午回家我又查,可是太慢了,我去上学了,还没出来。我跑到学校里,直想找到姓肖的,因为他中午肯定也要查的。

姓肖的果然查到了,他说同伴获了奖,班上就她一个,年级也就她一个。

我假装镇定地点了点头,心里失望不已,凭什么她就可以,我就不行,她写的作文违背了“真”呀!可我却没有什么缺点,为什么偏偏就是她,不是我呢?我真的搞不明白,我很生气,很生气……

“这不公平!”我真的很不满“凭什么?”就因为她的精神向上些?也许吧,我太自信了,反而失去了一切。

我走出教室,独自,风冷冷地吹到我身上,我席地而坐,潸然泪下……

以风雨为题的作文初三【二】

我喜欢大自然。大自然是一本打开的书,无论是蓝天白云还是细雨蒙蒙。无论是高山之巅还是大海岸边。无论是万丈高原还是一马平川,都值得人类去借鉴、学习和效仿。他是映照人类种。种行为的一面镜子。

我喜欢大自然的风。喜欢风的执着中不失变通。风的萧瑟,风的动人和热情。

我喜欢大自然的风。喜欢他那来无影去无踪的'感觉,幻想着自己有一天能拥有着像风一样快的速度。这想法却换来了母亲的笑声:“武侠片看太多了”。我喜欢风的温柔中不失坚强,要是能有个这样的姐姐就好了。

与其说我喜欢风,不如说我喜欢做一阵风。不受别人的拘束,在广阔的天空中飞翔。有的时候,我会哼着小曲从天空这边飞到那边,然后自豪地来到人群中说:“我不受拘束。”

风——它为人间做了许多事。当春天来临时,风把大地摇醒,大地的醒惊动了草木,各种花也从沉睡中苏醒,争相竞艳。

几片枫叶从树上缓缓飘落,就说明秋天悄悄来了。秋风带来果实成熟的季节。植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌落下,北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫渐渐都销声匿迹,到处呈现出衰草连天的景象。这让我想起了一首歌:“秋风萧瑟红叶片片飞落清风入梦寒听霜林唱秋歌……”

大自然就像是一位画家,他自如挥洒着笔墨,描绘出一幅幅的人间奇景。雨就想是大自然中的一位钢琴家,他尽情地敲击各种琴键,弹奏出一支支人世间的精美旋律。我喜欢雨。因为雨的清凉如同我的性格般冷静。雨的锐利如同刀锋般划过我的身体,塑造着我的气质和坚韧。

雨也有心情的,如同人一般,安谥的、浪漫的、悲哀的、激情的或愤怒的……不明白雨的心情,你就会得不到雨的厚爱。心中期待着一场真正属于自己天地的雨,使音谱谱在我身上,滋润我干枯已久的心……风给了我试练,雨给了我阻碍。尽管是这样,但我仍然喜欢它们。因为我坚信着阳光总在风雨后。风雨是在人生道路中不可缺少的。没有风雨,就没有平坦的人生。而走不出风雨的人,便走不到晴朗的.街巷。走不出风雨的人,就走不到人生华丽的舞台。

打不湿的,刮不破的,是我的心。写在我心的,是对人生的憧憬……

以风雨为题的作文初三【三】

人生中,每个人都经历过不少的风风雨雨,而不会风调雨顺。偶然面对这些,幼时,我只会不知所措地红着脸不知怎么办才好,但渐渐的,我已经伤痕累累,再次遇到时,也只会微微一笑,掩盖而过。

我生活在一个平凡的家庭中。我长的并不算漂亮,可以说是外貌丑陋。看到比我漂亮的人,我都会低下头暗暗羡慕,夹着一点酸酸的感觉,侧过头擦肩而过。

自从小学我不再幼稚以来,我都害怕他们看到我丑陋的外表,暗下议论纷纷。其实,我有这种想法都是从谣言中听说的。不管是真是假,它还是是我在外貌面前低下了头。这也似乎变成了一种习惯:和陌生的同学一起,我总会低着头,默默走开。我打不开我的心,因为我害怕、自卑,怕他们无视我。当朋友小心翼翼的和我谈论这个话题时,我也只会笑笑说:“没关系。”可是,天知道我的心有多痛,在那歌词上又画上了狠狠的一刀。我从来不透露这些事,也不愿和朋友谈起这些。不知为什么,我想和朋友倾诉时,心里总有一股强大的气流在阻止我,我也只能轻轻叹口气。

刚上初中,开学第一天,我以为没有人愿意和我这样的人做朋友。我默默走进教室,随后是自我介绍。由于前一天没来报到的原因,我不知道排队时我站哪。我尴尬的站在一边,班主任看看我身高,随后安排了位置。我在里边排着,总觉得别扭……没有想到,排在我后面的女生却轻轻地点了点我的背,我转身好奇地望着她,她便问我叫什么名字……就这样,我和她成了朋友,她阳光般的笑容带动了我,我也变的开朗起来。回到教室后,旁边的同学都好奇的凑过来问我的名字,并乐意的成为我的朋友。我有点诧异,友谊就如此简单?我疑惑不解。

当我可以念出每个人的名字时,我对这个班已经不感到陌生了。但是,还是有些人对我感到厌恶,这又是怎么回事?

每天早晨,朋友以笑脸面对我,直到放学。每次被提问,不会时,朋友总会在一旁细声告诉我答案,不让我出丑。每次难解的数学题不会时,细心的讲解,虽然有时候会不耐烦的说:“啊!我不讲了,你这个笨蛋!”当然,随后就是一阵笑声。

经历了重重风雨,我懂了,在意外貌者无真朋友,不在意者以真心对待。一头雾水的我终于解开了奥秘,我高兴不已,露出了欢喜的笑容,他是朋友给予我的。似乎心在说:“老天爷所给了我一个丑陋的外表,但他此时此刻又送给了我一个忠告。

走过风雨,不惧一切。我明白了一切,我明白了一切!今后,我将昂首挺胸,毅然向前走去!

以风雨为题的作文初三【四】

冯骥才说:“纯洁的人生从忏悔开始。”曾子说过:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”在我们的经历中,总有那么一些为之愧疚的人、为之愧疚的事。有些事情、有些人物可能会影响我们的一生。

巴金曾在文章中公开的表示对小狗包弟的道歉,他为她所做过的事情感到愧疚,作为小狗包弟的主人,他不但没有尽到主人的责任,反而让小狗包弟躺在解剖台上被人们无情的解剖,他的愧疚是公开的自我反省,也是想使自己被积压多年的灵魂得到解脱,是自己不继续存活在虚伪的世界里。巴金的做法,是值得我们学习的。

在学校里,我们应该为自己的仪表不整而感到愧疚;在班级里,我们应该为自己的乱扔垃圾而感到愧疚;在课堂上,我们应该为自己的'不认真而感到愧疚;在家里,我们应该为自己的不听话而感到愧疚。总之,我们应该时刻的反省自己,而这种反省并不等于过分的自责和对自己过分的苛刻,否则的话,我们将永远活在一个消沉的灰色空间里,不懂得积极乐观,脸上也不会布满微笑。

愧疚,可以让我们对家人多一份孝顺,少一份叛逆;愧疚,可以让我们对朋友多一份忠诚,少一份虚伪;愧疚,可以让我们对老师多一份理解,少一份谩骂;愧疚,可以让社会多一份责任、多一分承担、多一份美好。

“愧疚”是我们人生词典里必不可少的一个重要词汇。我们的生活,正是由这本词典来导航,它让我们避过岩石的碰撞,躲过风浪的击打,让我们真诚的面对生活,知道怎样面对生活中的对与错、是与非。

在平常的生活里,我们应时刻地注意自己的言行举止,要对自己做错的事情感到愧疚,要时刻反省自己,只要自己已经尽力了,那么在困难的事情也会变得简单。

只要时刻反省自己,就会发现生活如此简单,世界因你而精彩!

以风雨为题的作文初三【五】

清晨,我被卷进秋日的风帆,仰望四周,苍茫微暗抬望眼向着窗外看去,乌云满布,黑暗一片,从天而降的是一场狂风暴雨山那边却是浓雾锁金秋的景色,透过窗户看世界,花草树木伴随微风扇动,带着夏日里特有的气息,在这收割的季节吹动,吹动了天地,吹动了我的心我的心,随秋风的狂吹,一无反顾的向前!

秋风继续,雨也来临,光亮分明风雨飘摇的花草依然尽其力的扇动雨幕的更远处雾锁金秋让人束缚带着一把黑色雨伞,走在雨中,任凭风雨吹打老树上的枯叶,无声地被那无情的雨儿打落,老鸦的那声破天哀叫划过天空,万般愁绪呈现在我记忆秋日的风雨,似人的心情想的太多,于是秋与心便无意识间相互结合在一起,今非昔比,心中的愁恨更多几分,比往昔更感寂寞凄寒冷清今秋之愁,无法形容这次第,怎一个愁字了得!

鸿雁飞过,最伤心它一边哀叫,一边向着北边飞去为的是在冬临之际告别这满是悲伤的地方?一片片枯黄的落叶,沙沙作响,像是被吸入地府的冤魂不甘而咆哮,可最终还是被埋下,直到腐烂虽然它的存在只是一种装饰!

一种烘托,但是人参或是血莲或是兰花或是野草枯弃后也是同样的遭遇,也是如此的平等上苍赐予万事万物同等的遭遇,这一切有谁甘心?

一切都被风雨淋打着在吹动,是它们在怕的原因吗?猛吹的秋风,是枯叶死去后灵魂的***怨气吗?它们是在向树枝讨命吗?一阵阵的狂风,一声声的讨命风儿拂过我的脸庞,激起我的寒暄乌鸦悲凉的哀号,我的愁绪更加的深沉挺过了风雨的吹打,听熟了乌鸦的狂哀,这被风吹的秋,我随只恐双溪蚱蜢舟,载不动许多愁而感伤!

今秋之愁,似乎永无止境如今秋的风风雨雨,似乎也永无止境,直到视线开始一幕一幕变得模糊雨尽情地下着,风猛烈地吹着意般站在雨中,呼吸着万物的呼吸,赏析着风雨自由的哀愁,寻找属于自己的忧伤记忆风雨相融,勾画了秋日风景的绝色我在愁愿,风雨后阳光照我心,唤醒无知的我,从明天起,整装换容做我勇敢的自己还是那句话阳光总在风雨后!

以风雨为题的作文初三【六】

生活中经常会听到人们的抱怨:“这一点儿也不公平,我整天拼命工作,干了一辈子,还是个小职员,可是他小小年纪,就升职了。”“我为什么这么笨?”“他们家为什么那么有钱,可我们家却这么寒酸。”其实我们想一想,这又有什么不公平的呢?

你拼命干却没有升职,你是否想过你干出了多少业绩,别人又干出了多少?和没有工作的人比起来,你的条件难道不是很优越?

聪明的人,如果不努力,又有什么用呢?

别人家富裕,自己却有健全的身躯。如果你觉得不公平,那那些身体上有缺陷的人又该何去何从呢?

拿破仑身高一米五,但他却拥有非凡的才智。在身高的弱势面前,他没有抱怨,没有自暴自弃,他以自己的不懈努力实现了自己的雄心壮志。用才智弥补了身高的劣势。

梵高一生困苦,屡屡的恋爱失败让他对爱情心灰意冷。但,他没有抱怨,没有自暴自弃,他以自己绘画的天赋和对绘画的热忱创造出了一个个绘画的奇迹——《向日葵》、《星月夜》——如果没有那些经历的铺垫,梵高是否还能够创作出这些不朽的画作?如果在这些遭遇面前,他一味的抱怨,沉溺在无限的悲痛与怨恨之中,我们又该到哪儿去欣赏这些辉煌的画作呢?上帝给了梵高坎坷,但同时也给了他资本和天赋。梵高没有辜负上帝的公平。

奥运会冠军——陕西姑娘郭文珺,在奥运的赛场上一举夺魁,留下了辉煌的一页。但谁又能想到,这样一个笃定的姑娘从小就生活在一个单亲家庭?在这不幸面前,她没有抱怨,没有自暴自弃。她每天都艰苦的训练,吃了多少苦,流了多少汗,才终于获得了今天的辉煌。上帝夺走了她幸福的家庭,但却给了她非凡的毅力,给了她勇气。她没有辜负上帝的公平。

上地对待每个人都是公平的。不要把上帝对我们的恩惠——健康、快乐、生命都当成是理所当然,不要抱怨上帝对我们的考验。

有得必有失。当遭遇困难时,请认真的反省自己,认真总结经验。困难面前,不抱怨,不放弃,用我们的热忱,勤奋,勇敢去克服重重困难,去创造属于我们的辉煌。

请记住:不要辜负上帝的公平。

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