“慈母手中线,游子身上衣……”每当吟唱这首诗时我就想起了那件事,我就想起了我那慈祥的妈妈。
那是一个冬天的晚上,半夜里我浑身热呼呼的,只有脚上冰凉冰凉的,我怎么也睡不着,感到头有一些发晕,就叫了妈妈过来给我倒杯水。妈妈看见我脸色不好,就拿了体温表给我量体温,不量不要紧,一量吓一跳,是高烧,四十多度。妈妈不顾外面寒冷的黑夜,披上了一件衣服就骑着车子带我去了医院。
我在路上冷极了,妈妈就把自己的外衣披在了我身上。到了医院,妈妈冷得直打哆嗦,但还是带着我到处找医生。医生给我配置了几瓶吊瓶扎上针就走了,不知妈妈在那寒冷的夜里陪我呆了几个小时,我才打完吊瓶回家。
回到家里,妈妈给我冲了一包药让我喝下去,我嫌苦,妈妈就给我加了点白糖,我又嫌热,妈妈又给我用嘴吹了又吹,一直到我能喝下去时为止。我喝下药后就安心的睡觉了,在我躺下的时候,妈妈还不停地用自己的胸口给我暖脚。
我睡醒时,妈妈已经把饭做好,把地也拖好了。我想妈妈一定没有睡觉,也没有吃饭,就拉着妈妈一起吃,妈妈却说已经吃过了。我见妈妈一摇一摆地回到了房间给正在学校值夜班的爸爸打电话时,我鼻子一酸,哭了起来。
妈妈!您是世界上最伟大的妈妈!
《慈母情深》介绍的是作者梁晓声与他的母亲发生的一件极平常的事情:作者有一个埋藏很久的愿望——买一本长篇小说《青年近卫军》为了这本书,作者想的失魂落魄,可书价一元多、贫困的家境使梁晓声的愿望难以实现。母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫的给了作者钱的事。
“母亲是贫寒的,那时我家的破收音机已经卖了,被我和弟弟妹妹们吃进肚子里了。”这句话深切地体现了那时梁晓声家境的贫寒,可母亲并没有把用收音机换来的钱给自己买东西,而是用钱买东西给作者和兄妹,又表现了母亲的伟大!接着文章中“母亲掏衣兜,掏出了一卷揉的皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。”这段话既表达了作者家境的贫寒,又从“龟裂”中感到了母亲的辛苦,“皱皱”体现了作者母亲的毛票已经装了很久,舍不得花,都留给了孩子们。
“我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背,弯曲着,头和缝纫机挨得很近。周围几只灯泡烤着我的脸。”这段话体现了母亲的瘦弱,母亲对这恶劣的生活环境,站在那就觉得灯泡烤着脸,何况长年累月工作着的母亲,又点名了母亲的辛劳与伟大。
“有事快说,别耽误妈干活。”和“母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又陷入了忙碌。”与“背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊的望着我,我的母亲……”这些语句都表现了母亲的辛劳,母亲为了一家人的生活,拼命挣钱,不浪费一分一秒,不管有多少疲劳,急着干活!
“母亲却已将钱塞在我手心里了,大声对那个女人说‘我挺高兴他看书的’!”这一段刻画出一位通情达理的母亲,十分支持作者买书、读书,他的动作、语言中饱含着深沉的母爱。
这篇文章处处有母亲的慈爱,在文章中贯穿。同样,她还那样贫寒、辛劳、瘦弱、通情达理。
母亲用辛劳的汗水换回了那一本书,使我对母亲浓浓的感情荡漾,我无限感激您,母亲!
母爱是水,滋润了我的心田;母是风,吹散了我内心的烦恼;母爱是灯,照亮了我的未来……母亲的爱无时无刻不陪伴着我的成长!
暑假里,我和妈妈去爬山,刚爬了一段时间,我就又累又渴,于是,我与妈妈便停下脚步,刚好身旁有一个卖水果的小摊贩,正大声地吆喝着,招揽路过的游客去购买。妈妈见我满头大汗,气喘吁吁,知道我一定渴坏了,便问那小摊贩:“苹果怎么卖?”小摊贩说:“八块钱一个。”我与妈妈同时惊讶:山下便利店的苹果1.8元/斤,农贸市场苹果1.6元/斤,可是……妈妈与那摊贩讨价还价,可还是没能便宜一分钱。最后,妈妈看了我一眼,还是买了一个价格昂贵的苹果。我本来想要和妈妈分享,可妈妈却舔舔嘴唇说:“我不喜欢吃苹果,儿子,你吃。”其实我知道,她平时最喜欢吃的水果就是苹果。那一刻,我深深地体会到,妈妈的爱就像一把大伞,她把任何的风雨苦难都帮我挡在了伞外面。
上了高年级之后,妈妈发现逐渐辅导不了我的作业,为了培养未来的“小诸葛亮”,她花尽心思地给我找到了最好的网课——作业帮直播课。可作业帮的课程昂贵,想到几门课程联报的话,一年将是五六千元,等我小学毕业那将是一万八千元,以后上了高中,那又是多少钱?可是为了我的学习,她坚定地拿起手机,想着,以后她的儿子一定成绩优异;她打开作业帮,她仿佛看到她的儿子成为了班级的榜样;打开报名链接,输入付款密码,她仿佛看到儿子拿回来一张张奖状,不禁露出了喜悦的笑容……
就这样,我每天都在妈妈的爱护下茁壮成长,这母爱如树如伞,如冬日暖阳如夏日爽雨,既温暖了我的心弦又包容了我的过错。
下午放学后,我匆匆的背着书包往家赶。
天阴沉沉的,几只燕子在马路上无忧无虑的嬉戏着,我这羡慕它们啊!突然,一辆大货车呼啸而过,我不禁闭上眼睛。
我睁开眼睛时,一只燕子趴在地上,腿在不停的发抖不一会儿就不动了。我正想走过去看看,突然,一只燕子飞到它身边,原来是它的同伴。只见这只燕子先用翅膀把它移到路边,然后在他周围转了一圈,用尖尖的嘴巴不停地啄着同伴,还不停的发出“唧唧”的声音,好想再说:“同伴,快醒醒,马路上不安全,我们去别的地方玩吧!”
可是无论怎么叫、扑打,它的同伴无动于衷。过了很久,这只燕子似乎知道了它的同伴永远的离开了它。它呆呆的站在那里,看着他同伴的尸体,嘴里不停地叫着。好像伤心地说:“同伴,对不起,我不应该带你到马路上来玩,请你原谅啊!”
我不忍得再看下去,我又担心死去地燕子再次的受到伤害,便用一块石头压在燕子身边,提醒开车的人不要再往前开了。
真没想到,动物之间也有这样深厚的`感情啊!
那一次生病,为我操劳最多的是妈妈。那几天,她几乎没有一夜睡好的。母亲的形象使我永远无法忘怀。
在一个风雨交加的夜晚,我躺在床上,不停地咳嗽,咳得睡不着觉。妈妈在我的床边坐下,摸摸我的头,很烫很烫。她心头一震,火急火燎地给我穿上衣服,说:“快点儿,妈妈带你去医院,看这头都烫成什么样儿了,为什么不早点告诉我?”看妈妈急成这样,我赶紧说:“妈妈,用不着现在就去医院吧?外面下着大雨呢!”妈妈一边翻着我的医保卡,一边说:“怎么可以耽误时间呢?看你这样子估计是病得不轻了,得赶紧去医院就诊啊!”说着她拉着我的手,撑着伞,提着包,冲出家门,打了辆出租车,十万火急地赶往医院。
赶到医院,做了各项检查,医生看了化验单,说我得了肺炎,需要住院观察一个星期。办好了各项住院手续,我双腿无力地走进了病房。妈妈整理好东西,在床边坐下,关切地问我:“乖孩子,赶紧睡吧!不要怕,我在你身边陪着你呢!”我迷迷糊糊地睡着了。第二天清晨,我睁开眼,天还蒙蒙亮,但妈妈已起床,洗漱完毕。她给我买了一碗热腾腾的小馄饨,他舀起一只馄饨,总是要仔仔细细地吹两下,才递到我嘴边,生怕烫着了我稚嫩的舌头。一旁的我,热泪盈眶,看着妈妈,她也不再是那个充满活力、青春的年轻妇女,双鬓也有几根银白的发丝,从她脸上疲倦的笑容可以看出,她昨晚一夜没有睡好。我望着妈妈疲倦的脸庞,说:“妈妈,你辛苦了,你为我操心得太多,我该怎样回报您呢?虽然我知道,您为我所做的这一切都是不求回报的,但我还是对您感激不尽!”听了这话,妈妈的眼角也湿润了,笑着对我说:“傻孩子,说这个干嘛?这都是母亲应该做的啊!”说完,我扑进妈妈的怀里,享受着暖暖的爱。
虽然这是一件生活中最最平凡的小事,但足以体现出妈妈在我生病时对我无微不至的关怀,也足以让我感动许久。
栖凤安于梧,潜鱼乐于藻。我虽没有梧枝,却有一只凤凰。
那是一只金黄色的凤凰,大约二十厘米高。身体精致,两侧双翼舒展开。羽毛上的每一个褶皱都清清楚楚呈现在眼前。修长脖颈上的头颅高昂者会半张开,仿佛正在仰天长吟,身下有两个爪子,只需打量一眼,便能想象到它们的锐利。那条细长的尾巴弯垂下来,占了身长的大半一片片羽毛都精巧的展现出来,直坠到我的书桌前,一个不起眼的支架支撑着它落在我的书桌上。看到它,便能想到我的母亲。
奶奶常说母亲是个慈母,宠着我。每次我对什么产生兴趣,母亲总会立刻支持我,相方设法让我坚持,而我却常对她不满意。一开始,她和我一起学魔方。一两个月后,我能迅速还原,她却用半年的时间才勉强完成。后来,她又和我共同背古诗集,几分钟内我背出一首诗。她却还是背了下句,忘了上句我不止一次埋怨她不够用心,她只是无奈地朝我笑笑。
不知什么时候,我又喜欢上折纸。正巧看到一个折凤凰的图纸,就和妈妈商量尝试一下,妈妈又发挥支持者的角色。买回了几大张正方形的金黄色牛皮纸,供我练习。纸的边缘滑在手上,如北风吹过手掌的感觉。把纸平铺在桌上,纸面光滑。最初的步骤是在纸上一些部位画线并留下折痕,我只做几步便觉得太过复杂,放在一边,准备休息。忽然从梦中惊醒,房门上的玻璃外向屋中投下一丝微光。难道是妈妈忘了关灯?我从床上爬起来,轻轻打开房门探出头去看。确实有一盏小灯没关,不过底下坐着妈妈,她依然在扶着眼镜,仔细地瞄着一根根线条,时不时停下来推推因为出汗太多,而从冰凉鼻梁上滑下的眼镜。揉了揉疲惫的双眼,又尽力睁大眼睛,确保自己没有将线看错。有时她停下来,取出手帕,轻轻抹去额头,鼻尖上的汗珠,这个季节如果不开空调、电风扇,实在是难以入眠的。
可她既没开空调,也不吹电风扇,大概是怕把牛皮纸吹走了吧。母亲抬头看看墙上的钟,自言自语道:已经快一点了,那再五分钟就停吧!可五分钟之后仍没有要停手的意思。或许她已经给自己宽限了无数个五分钟吧,可母爱却驱使着她继续下去。柔和的光包裹住她的深情,那光如同她身上散发出来的。
再次躺上床,虽然开了空调,我仍旧久久无法入眠,脑海中母亲绘画的样子挥之不去。或许在我怨她不勤加练习魔方时,那个身影,在半夜我早已酣睡,对着电脑一次次,反复着一个公式的训练;或许在我怨她不好好背诵古诗时。那个身影在清晨仍在我梦中时醒来,迎着第一缕朝阳,默念的一句晦涩的诗词。我可以抽出许多课余时间培养兴趣。而母亲在一天工作,一晚家务后,还要抽出自己的休息时间。面对着孩子的刁难和责备,她默默承受着一切,只为了让孩子更好。这就是慈母吧!
如果说孩子是那只凤凰,那母亲便是下面的支架吧。慈母情深,哪个母亲不希望雏凤清于老凤声呢。
慈母情深这篇课文充分体现了慈母对儿子的关怀之情,通他的儿子想要一本《青年近卫军》这本书,写出了儿子对读书的渴望,也写出了妈妈克服重重困难,帮助孩子求学读书的感人事迹。
生活中母亲给了我们最无私,最伟大的爱。就好像书中的母亲,他平常劳累的工作为的是孩子啊。而我们是不是应该也要做些什么呢?平常,我们应该好好努力学习,不能忘记妈妈对自己的劳累。在没有什么事的时候是不是应该帮助妈妈干一些力所能及的家务活呢。
这篇课文让我更加体会到了妈妈的爱,而我们不能忘记妈妈对我们的关爱,不能忘记妈妈对我们无微不至的帮助,我们要记住那个经常在你伤心是安慰你的,生病时照看你的,时常唠叨你的人……
妈妈,我是风筝,你是放风筝的人,不管我飞到哪,你都用爱心紧紧地系着我。
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