描写燕鸣岛公园作文(描写美丽的鸟岛的作文400字四年级)

描写燕鸣岛公园作文(描写美丽的鸟岛的作文400字四年级)

首页写人更新时间:2023-03-31 20:16:13
描写燕鸣岛公园作文(描写美丽的鸟岛的作文400字四年级)

描写燕鸣岛公园作文【一】

今天我们全家去义乌乐园,度过了美好的`周未。

我们玩了快乐大本营,参观了海洋世界。我在海洋世界里认识了很多很多海洋生物“海星像个五角星,海胆像个毛粟了,神仙鱼不停地朝我眨眼睛看看都喜欢,还有一条灰色的大娃娃鱼,懒地一动也不动,还有几条大地吓人的不知道叫什么鱼,比我还要大,我都不敢靠近看。我还看到了可爱的企鹅,北极来的,好可爱啊,不过和电视里的不一样。

我们还看了美人鱼表演,里面有只大乌龟总是追着美人鱼玩,老是咬着美人鱼的衣服,它们好像是好朋友。我觉得这儿太好玩了!

我爱义乌乐园和海洋世界!

描写燕鸣岛公园作文【二】

我们来到了西大河,首先映入眼帘的是七个绿色的大字——西大河体育公园。

走进健康步道,一共有四条道,每条都有500米,两旁都是树木。夜晚的健康步道在五颜六色的灯光得照射下显得格外美丽。我走进其中的一条步道,两边的水沟一路伴随着我,水上长着一排排又细又长又绿的野草,多么像姑娘的长头发呀!在绚丽夺目的灯光下,我一眨眼,眼前仿佛出现了条条五颜六色的贪吃蛇。向远处望去,黄色的树木就像两只大手,欢迎着我们。一阵风吹过,两只手就摆动起来,好像在向我们挥挥手。

我们沿着小路走进了绿茵场,有一个小朋友正在吹泡泡,一阵大风吹过来,泡泡们都迅速地飞向天空,就像一个个梦想飞向了天空。我坐在石阶上,望向绿茵场。绿茵场上有大大小小的朋友,他们有的在踢足球,有的在骑自行车,有的在跑步,有的在打滚,还有小狗在跑来跑去,和主人玩耍,真热闹!我来到了绿茵场上,以为那些草坪都是真草,一摸才发现原来是塑料草,还感觉痒痒的,真舒服。我躺在草地上,望向天空,发现天空一朵云也没有,估计是被台风给吹跑了,只留下几颗星星眨着眼睛在对我微笑。

西大河的夜景可真美丽啊!

描写燕鸣岛公园作文【三】

盛夏的一天,我和爷爷再游体育公园。

夏日的体育公园,不再像春天那样鸟语花香,也不像秋天那样一片金黄,更不像冬天那样银装素裹。举目眺望,简直是一片绿色的海洋,在欣欣向荣的绿色中透出了勃勃生机。

一进南门,奇石上雕刻着“体育公园”四个大字在烈日的照射下显得更加刚劲有力。通往体育场的大道两旁四行整齐的法国梧桐树亭亭玉立,体育场南门的奥运五环标志在树林的怀抱里显得更加美丽、壮观。公园里人行道两旁的冬青,身穿深绿服装好像一队队忠诚的卫士,排列十分整齐,守护着园内的花草树木,不受损伤。园内的白蜡、洋槐树高大的树冠交织在一起,吸引许多人前来纳凉。树阴下,有的在打太极拳,有的在抖空竹,其中有一位老爷爷空竹抖得实在棒,优美的动作,简直让人目不暇接,清脆的空竹哨声在林间回荡。还有一些年轻的爸爸妈妈们正忙着给可爱的宝贝拍照,录像。给宝贝留下这美好的时光。还有一些度假的青年学生在林间的座椅上细读着自己心爱的读物……

公园内观景拱桥下的儿童乐园由于天气炎热的关系,显得有点冷清,不再向往常那样繁忙、热闹。人工岛上的长春阁,已被茂密林木所拥抱,沿着一级级台阶登上长春阁只感到空气清新,微风习习,简直让人心旷神怡。站在阁上,向远处望,一片片楼房鳞次栉比。公路上的各种车辆川流不息;向下看整个公园绿树成荫、人造湖水面波纹粼粼。岛上还有两位老爷爷正在楚汉相争,只***得难解难分。

夏天的体育公园真美啊!!!我喜欢这充满生机和活力的地方。

描写燕鸣岛公园作文【四】

迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。吟着这首诗,美丽的春光没收了冬日的寒冷。这不,正值春风好时节,我、弟弟和妈妈未负春光,一起来到了体育公园。

我们一进大门迎面一股清风吹来,第一个迎接我们的是弯弯曲曲的木桥,桥下是碧绿的湖水,我们踏上木桥欣赏岸边上美丽的风景画。一过了桥,便进到了圆孔球,这个圆孔球就像半个球体扣在地上,我们站在圆孔球前拍下了一张张美丽的照片,照片中我抱着弟弟,为这美丽的景色增添了几分生机。

在圆孔球玩够了,我们动身去了对岸。几个热气球样子的东西看起来有些孤单。于是,我们飞一样跑到它们脚下,和它们玩了一会儿,心想:这下它们应该不会孤单了吧。

不一会儿,我们就来到了儿童乐园小沙滩,我们在沙滩上堆起了小城堡,在那建立了一个迷你王国。弟弟当士兵,我是国王,啪!突突突战斗开始了,我们和妈妈那边打起仗来,结果你猜怎么着?当然是我们赢了。从中午打到了下午,直到汗水浸湿了衣服才肯回家。

夕阳的余辉打在我们的脸上,心里暖洋洋的。在路上,我还恋恋不舍地说:下周再来,下周再来!

描写燕鸣岛公园作文【五】

体育公园是榆次所有公园中最具特色、最吸引人的。

它位于晋中市榆次区东外环附近,有南、北两个大门。来到南大门,一眼就看到外墙上有姿态各异的浮雕,这些浮雕主要描绘了人们进行体育运动的场景。有的展现了赛龙舟的紧张场面;有的描绘了踢毽子、跳跳绳的欢快场景;还有的记录里爸爸带着孩子跑步的运动情景……

其中最引人注目的是赛龙舟的场景,一艘龙舟上的队员双手紧握船桨,眼睛注视前方,运足气力使劲地划着;另一艘船上的队员却是满脸兴奋,一副胜券在握的神情。看着这一个个雕刻细致的人物形象,不得不让人打心底赞叹。

进入南大门,最显眼的主雕塑便进入人们的眼帘。这尊雕塑高约十四米,形状是一个草书“龍”字,观之顿生跃龙腾飞之感,象征着中华民族“龙”的传人顽强拼搏的精神。雕塑分上、中、下三部分,雕刻着十二位运动员参加自行车赛的情景。这些运动员形态不同、神态各异。

有的骑到了终点,挥舞着手臂高兴地欢呼着;有的在离终点不远的地方努力地骑着;还有的刚刚出发,准备登上赛道。你看那到达终点的运动员头高高地扬起,嘴角轻轻地向上翘着,双臂舒展,向高空伸去。看到这些激情四溢的运动员,运动的激情都会在每个人的身上油然而生。

人们活动最多的是体育器材场地。这里有老年人喜欢的按摩器;有年轻人喜欢的跑步机;有孩子们喜欢的秋千;还有训练平衡能力的转盘……这些器材种类不同,样式多样,不同年龄的人都能在这里找到适合自己锻炼的器械。

你说,体育公园是还是最具有特色、最吸引人的呢?

描写燕鸣岛公园作文【六】

今天我们班级和一年级四班一起去章丘植物园植树。

早上我和父亲早早的就起床了,我们和王老师陈老师一起去济南大学南门集合,等了一会到了很多同学,我们就一起开车出发了,路上我在王老师车上很兴奋,我们走了很长的路,终于到了植物园门口。

植物园门口好多人啊,我们开始集合,王老师给我们发了胸牌,和小队的标志,我们排好队,老师和家长们给我们同学们照了集体相,照完相后我们分组,我们和一年级的同学结成小组,照顾着他们。我们打着队旗,家长们打着大的红旗,排队就进了植物园大门。

我们排着队顺着山路往上走,路上真热闹,好多好多的人,路很难走,有很多石子还有很多土,但是我们依然很勇敢的走着,一路还说说笑笑的,走了好远的路,终于到了植树的地方,父亲他们去领树苗,我们分铁铲,我和父亲拿了一棵比较大的树苗。我们找到一个植树点,父亲就开始先挖树坑,这里的土很难挖,里面有很多草根,还有石头,父亲先帮我挖开一个大点的坑,我就把土从坑里挖出去,我了一会,我的头上就出汗了,好累啊,坑挖好后,我把树苗放进去,扶着树苗,父亲把土填上,终于种好了,小树苗站的笔直,父亲去提水,我把水倒进树坑里。父亲给我和小树照相做纪念。

中午我们找了一个很大的地方进行野餐,我们在地上铺上布,把好吃的都倒在上面,我们吃的好开心,我们小孩吃的快,吃完大家就在草地上跑着玩耍起来,大人们就在那里边吃边聊。

下午我们去摘草莓,到了那里,好多白色的大棚,我们进了大棚,叔叔给我一个盆,教给我们怎么摘,大棚里的草莓真好啊,红红的,这是我第一次看到草莓是这样生长在地里。我摘了一个大的放嘴里,好甜啊。我和父亲开始摘了,我专挑红的,大的摘,父亲说红的甜,我们摘了半盆多了,父亲说可以了,我们把草莓放到盒子里,一个叔叔给我们称了一下,有2斤多呢,我说带回家给母亲尝尝我们的劳动果实。

摘完草莓,我们就开始往回走了,路上我依然很兴奋,种了树,还摘了草莓,虽然很累,但是今天过的很快乐。

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