亲爱的陈老师:您好!
人的生命格局一大,就不会在琐碎的装饰上沉陷。平凡与伟大伟大基于平凡。老师,教师节快乐!
我和你的勇气加起来对付这个世界总够了吧?我一个人是不敢的,有了你,我就敢。
老师,一转眼,我们共同经历了七百多个日夜,感谢您不厌其烦的陪我们度过生命中最美好而最短暂青春。对于数学,我是不排斥的,数学之所以让我们觉得乏味,只是因为我们的半亩方塘中没有天光云影,没有源头活水来。这源头活水便是领略的趣味、领略的能力,固然一半由天资,一半靠自己后天的努力。所谓的领略,就是在教学中寻找趣味,好比喝茶,大多数人只管满口吞咽,会喝的人则一口一口细啜。老师,这是您教给我最宝贵的一个道理。
在上学期一次月考的时候,我数学成绩下滑得特别厉害,而我也从来没有想过会考这样的成绩。当时真的特别失落,但是您在办公室跟我说的那些话一直铭记在心。没有批评或是打击,您只是帮助我找到问题并教给我解决的方法!因为自身原因,那段时间是我人生的低谷,但你让我获得重新站起来的力量,又有了动力。我要占回属于我的地方,并有所超越。读书的目的不在于取得多大的成就,而在于当你被生活打回原形,备受挫折时,给你内在的力量。
老师谢谢您,让我在除学习之外学到更多,感受到无形的支持与关爱。教师节之际,祝您工作顺利,幸福安康!
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20xx年xx月xx日
敬爱的林老师:
您好!
林老师,我有很多很多深藏心底的话想对您说,可我没有足够的勇气,因为我的数学很差,所以我对所有数学老师都怀着敬畏之情。但是,一个学期已过了一大半,我发现您很温柔很慈祥,是一位循偱善诱的师者。
一节数学课上,您叫我到站起来求阴影面积,这对我来说是很大的挑战。有一部分的面积,我怎么说也说不上来,紧张的我越说越语无伦次。班上几十双眼睛直勾勾地盯着我,情何以堪呢?我下意识地闭上眼睛,我更想失意。“你请坐!”您好像读懂了我的心。我尴尬地坐下,而他们似乎都在议论我,这么简单的题都不会,还不如去背“数学古诗”了。我挠着头皮一直在想啊,还是想不出来。这时,您来到我的身边,一步一步地跟我讲,要从最后的问题逆向思维,运用公式从已知求出未知……,然后又叮嘱我月考经常考,要多练习,复习好。
平时掌握不好,考试自然会考不好。期中考试,我居然考了一个60多分。您知道我的基础,也知道我一直在努力,您没有骂我,而是给我耐心的讲解。您还鼓励我,六年级是一非常关键的时期,语文、数学、英语和综合都要顾及,都要平衡,都要学好,为到中学学习打好扎实的基础。
林老师,感谢遇见,感谢您!您放心,我会更努力的,在小考中,我要以四科优秀的成绩来回报您!
在此
祝您身体健康、工作顺利!
您的学生:宋沅津
20xx年11月25日
敬爱的谭老师:
您好!
马上就要到“三八节”了,我想借这个节日跟您说说心里话!
人们常说,老师是我们的导师,也是我们一生的指路明灯。在外国语小学,在谭老师您的身边,我一点点全部体会到了!您不但教给我们知识,还让我们明白了许多做人的道理。
老师,您好比一位技艺高超的木匠,雕刻出我们完美的一生。您常说我们就像长满乱枝的小树,您就是一名园艺师,每天为我们修枝剪叶,才培养出一群群优秀的学子。您对我们就像对待自己的孩子一样,天天陪伴着我们,花的时间比陪伴您自己的孩子还要多。您同我们一起学习,和我们一起玩耍、做游戏,不管多忙都要看看我们的作业有没有写完,书背完了没有,最近字体写得怎样。
我们班的同学和别人发生了冲突,先看我们有没有受伤,这里疼不疼,那里有没有磕着碰着,然后再解决为什么发生冲突。
记得四年级时,我也对你有过意见,还在背后说过您的不好。而您却在私下找了我,和我一起找原因。和您的聊天中,我发现自己错了,您告诉我有什么想不明白的一定要跟您说,不要有心结。老师,您的大度真的让我很感激,以后每一次的作文活动都先告诉我,跟我说一下题目、内容,然后让我写写看。还有一次去餐厅时,我因为鞋带松了,所以不小心落队了,为了赶上队伍我选择了跑,可是因为速度过于太快,不小心摔了一跤。谭老师见了立即把我扶了起来,帮我拍拍身上的土,对我说道:“摔疼了没有,有没有擦伤?”
老师,谢谢您对我们的爱、包容、信任和对我们付出的一切。
祝您
身体健康!
爱您的葛子瑶
20xx年2月26日
尊敬的x教师:
您好!我是xxx妈妈。首先祝您及家人元宵节欢乐!时间过得真快,转眼间寒假生活就要结束了,但假期里的点点滴滴仍历历在目,现向x教师汇报如下:
开完家长会后,我和xxx进行了交谈,跟她讲了家长会的
经过她自我的分析,我感觉她存在的主要问题就是基础知识掌握的不牢,明白这个知识点,但拿不准,对于一些公式、概念等掌握的不够全面,加之她知识面窄,政、史失分严重;由于审题不仔细,数学、地理丢分较多,语文、英语没有认真阅读文本材料,导致失分。
我想,一个优秀的孩子,身后必须有一位优秀的妈妈。作为妈妈,我首先得检讨。我平时对孩子关注的还不够,尤其是孩子学习策略上,没有及时纠正孩子的错误做法,导致优势学科没体现出优势,弱势学科更加薄弱。
其次,在孩子学习方法上也没有及时给予调整。她基本上沿用中学时的学习方法,只是模仿式的学习、理解式的学习,而不是探究式的自主学习。
第三,就是没有及时发现她情绪上的小满足,惰性、倦怠性等等,我真是个粗心而愚笨的妈妈。
还好,有x教师您,及时召开家长会,让我及时警醒,及时改正我的缺点和不足。
所以,在假期,我主要是让xxx把各科的教材重新梳理一遍,每科都做一本练习册,我给她核对答案,和她一齐研究错题。经过这种方式,让我了解了孩子哪些方面存在问题,有的是理解题意有误;有的是她脱离题目的主干,单纯去研究选项造成“干支分离”现象;有的大题语言随意性强,不会运用书中的术语进行答题,数学计算不准确,步骤不完整等等。
经过一学期的接触,也许您对xxx也已经有所了解。我感觉她是一个善良单纯的孩子,容易受外部环境和他人情绪的影响,有时也受别人的心理暗示;粗心起来像个男孩子,但她是一个温暖和懂得感恩的孩子,她每一天都给我打电话,告诉我班级里的事情,教师对她的好,以及同学之间的点点滴滴……
x教师,您明白吗,第一次看到您,我就觉得有种亲切感,也许是我也姓x的缘故吧!也许五百年前我们真是一家子呢!这是何等的缘分,让我的孩子在您的教导下茁壮成长!
经过几次家长会,我更加崇拜您,尤其是您写的每日一语,我都把它复制下来,
也许是我们家长自身的缘故,xxx从小到大,都是在各位教师的“悉心照顾”下长大,什么事都有教师帮忙,时间久了,我怕她像温室里的花儿经不起风雨,所以我决定不让她在当地上高中,也让她去接触一个全新的环境,去接触更多更优秀的教师和同学,让她尽快自我长大。
望子成龙、盼女成凤是普天下父母的愿望,我也不例外。我代表xxx爸爸,恳请您多多关注她、多多指导她,尤其是她的学习态度和学习方法等方面。
很多人都说xxx聪明,但我和她爸爸更期望她在您的教育、关注和关心下,能将她的“小聪明”变成真正的“大智慧”!
再次发自内心的说一声:多谢您,您辛苦了!
最终,祝您安康、幸福、欢乐,福报多多!
此致
敬礼!
家长:xxx
xxxx年xx月xx日
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