关于父母欲扬先抑的作文(父母言传身教很重要议论作文)

关于父母欲扬先抑的作文(父母言传身教很重要议论作文)

首页写人更新时间:2023-02-03 22:55:32
关于父母欲扬先抑的作文(父母言传身教很重要议论作文)

关于父母欲扬先抑的作文【一】

时光飞逝,转眼就到了六年级的寒假,也就是说,我们只有半年的时间在学校里了。这个消息对于多数人来说,是不想听到的,因为舍不得校园、老师,更舍不得的还是校园里的朋友。

相处了六年,整整六年,我清清楚楚的记得我们怎样相识,怎样相知,怎样相交,记得我们一起走过的六年。

六年里,我们有时会吵吵架,可我觉得这样才有情趣;有时会两个人一声不吭,可我觉得这样才有神秘感,可更多的是我们时刻黏在一起,像强力胶水一样,怎么都分不开。

有一次,我看着中午美味的羊肉串直流口水,你就笑着把自己的那份让给了我;有一次,我们为一道题互有各自意见,我想跟你争吵时,你便不与我争吵,带着我向老师请教;有一次,我不小心碰掉了老师讲台上的红墨水,你却告诉老师是你做的,害的你被老师严厉批评了,还微微一笑对我说:“没事。”

那一次一次,我都牢记在心里。我后悔,后悔收下了你让给我的羊肉串;后悔那时有跟你争吵的念头;后悔在你替我认错时我却没有站出来……

今天,我鼓起勇气对你说:“朋友,谢谢你为我做的一切。”你却拍拍我的肩膀,说:“都说了是朋友了,应该的!”

“朋友啊,朋友,你可曾想起了我……”每当耳边响起这首歌,希望你们会想到我,你们的朋友。

关于父母欲扬先抑的作文【二】

一次数学考试,我的成绩严重下滑,数学老师林老师点名让我放学后留下来。我忐忑不安,不用说,肯定是要将我骂得狗血淋头。

放学后,林老师先是耐心地向我讲解了题目,再是让我改正。有一题我怎么也理解不了其中那抽象的奥妙。连续三次,我都做错了。我原本就不平静的心变得更加浮躁,再次审题一样是漏洞百出。

林老师似乎看穿了什么,将我带到了办公室里。她拿出了一个数位板——屏幕,上面有一个红色的十字架在四个角跳来跳去。林老师让我什么事也不要想,就盯着十字架看。

右上角,左下角,右下角。我的目光随着十字架转移。突然,屏幕黑了。

“林老师”我转过身一看,林老师早已不在我身后。“在这三分钟内,你的注意力一刻都没有转移过。你全神贯注时,甚至都没有发现我离开了。”

老师的话我似懂非懂,于是又坐下来听解题的方法。事情不尽人意,我还是没有完全听懂。“值得欣慰的是,你已经比上次进步了。你的心已经静下来许多,注意力也更集中了。回去多查一些资料,就离成功不远啦。”老师摸摸我的头,看了下表,又说:“时间不早了,下午早些来。如果还不能理解的话,我再给你讲。”

尽管已经上了初中,告别了小学生活,但林老师尽职尽责的形象一直深深地烙在我脑中。

关于父母欲扬先抑的作文【三】

走在路上,大家经常会见到一些清扫工大姐,要我钦佩不己。

大姐们每日很早就来打扫,经常忙到太阳落山时,才可以回家了,你从他们的身旁踏过,经常会见到他们前额上划落一颗颗晶莹剔透的汗水。

到底是谁在你每日念书(工作的道上冲你笑容?到底是谁在你每日下学(下班了的情况下仰头望着你?到底是谁将大家顺手丢下的废弃物给扫掉?到底是谁这般义无反顾、不惧艰辛的努力着?那便是清扫工大姐们,他们始终是大家最敬佩的人群,始终是大家心里最漂亮的“园林绿化女王”、“劳动者女王”!我们要谢谢他们。

在冬季的情况下,大姐们的手早已冷得都变紫了,可他们依然一往要和往常一样的路面清扫得干净整洁。他们的手早就结得茧了,一个个茧如钢材一般硬。他们吞食着别人异常的眼光,他们遭受着别人的闲言闲语,可这种语句、眼光,也没有弄乱他们打扫的习惯性,他们这番义无反顾的努力着,大家也应当竭尽所能的感受他们……

可偏要便是一些太损的人,要不便是向清扫工大姐们扫整洁过的地区再度扔入外果皮碎纸,要不就是了一句粗话,以后向本来整洁无暇的地区吐通道水……她们什么时候才会感悟到清扫工大姐们的艰辛呢?她们觉得清扫工大姐的钱那麼好挣吗?清扫工大姐每日必须遭到领导的谩骂,这是由于哪些导致的?便是由于她们这些太损的个人行为!清扫工大姐们每一个礼拜都是花一些時间去打扫,并且无论花了是多少時间去扫,一个月也只有获得900元的薪水,这是由于哪些?那是由于我们的日常生活自然环境更为清洁,以便我们的日常生活身心健康。他们曰曰夜夜地劳碌着。

难道说他们并不是大家最敬佩的人吗?

关于父母欲扬先抑的作文【四】

一张枯瘦的脸上架着一副厚厚的“啤酒瓶底”,黑黑的面庞,长满了“青春美丽”痘,构成了毫无气质的他。他看上去有二十多岁,教我们语文。

他一走上讲台,放下书,便对我们说:“我姓吴,名帅,担任咱们五年级一班的班主任--”“主”字拉得特别长,他发现了我们捂着嘴在偷偷地笑。长得如此“困难”还帅呢,我这样想着,等他把最后一个字说完,我们的笑声像开了闸一样。“吴帅,无帅也,名副其实嘛!”瞧,倒挺会为自己打圆场,“我希望大家和我交朋友,今后能天天这样快乐。”嘿,油嘴滑舌的,但不知为什么,我开始喜欢上了这位老师。

和吴老师在一起一点也不紧张。他有时做事能顺着我们的性子,挺现代派的。有一次,我们正上课,突然,一只淘气的小麻雀飞进了我们的教室,在屋子里盘旋,把房顶的尘土都碰撞下来了。“快看,麻雀!”“嘘,乖乖……”一开始大家还窃窃私语,不一会儿,教室里便炸开了锅。“安静,安静!”老师用板擦敲桌子像打鼓,可仍无济于事,看来,课是上不成了。“同学们,下面我们暂停上课,让我们一起赶走小麻雀,好不好?”吴老师大声说。同学们立即欢呼起来:“帅老师万岁--”咦,“无”字怎么去掉了?大家自然明白,以前的老师是绝对不允许我们这样做的。

同学们使出各自的招数,有的站起来喊叫着,有的挥舞尺子驱赶着。帅老师也像个孩子似地和我们一起驱赶着小麻雀。小麻雀东飞西撞,慌乱中终于从敞开的窗口飞了出去。这时,帅老师竟没有忘记他的本职:“下面,大家写一篇作文,把同学们赶小麻雀的动作、表情、语言写出来,题目叫《赶麻雀》”唉--早知如此,不如不赶麻雀了!

从此,吴帅老师就成了我们的帅老师。教师节快到了,又该给老师寄贺卡了。上面写些什么好呢?我想,就这样写吧:“吴老师:真想再叫您一声帅老师,真想再和您一起赶麻雀,真想再做一次您的学生……”

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