我的追梦故事作文记叙文【一】
他，还在那里等着我，我要追上他，绝不松懈，不能让他离开我太远，不然，我就再也追不上他了。六年级开始了，这将会是充满压力，是没法放松的一年。同学们之间的交谈也变得枯竭，有的也只是几句干巴巴的话：“第5大题第三小题选什么?”“选C还是选B?”“不知道。”沉闷无聊的这年，我已暗下目标。要上吗?一定可以成功去到上一楼的，加油!80分，70分，一个个冷酷的分数告诉我：别傻了。
那是我的梦想啊，它不仅仅是在梦里空想，它是一定会实现的。慢慢的，我好像进步了。全班三个90分，竟有我一个，分数在笑着说：“干得真棒!继续加油!”第1次月考，293.5分。可是好景不长。期中考试时，那一大片没填的空，让我头皮发麻，作文一个个空白，实在令我头疼。那一次从第14名掉到了450名。
恍惚间，又是一次月考。进去，是进去了，但再有一次没进前200，就会出来，老师的话还挂在耳边：“年级第十四啊，明明都努力过了，为何还要放弃呢?”不!我没有放弃!只是试卷难……“期中和期末，是最简单的。”……我说不出话来。再难的试卷，我不都试过了吗?“上一层”，非去不可!发卷，年级一百强。我，找到他了。
我的追梦故事作文记叙文【二】
柒柒承载着自己与父亲的梦想，擦干眼角的泪水，迈着坚定的步伐向山顶前进。十几天后，他终于登上了珠穆朗玛峰。 站在山顶，他享受着梦想成真的幸福，想起从前的点点滴滴，自己都觉得不可思议。
我的追梦故事作文记叙文【三】
终于，小学四年级时，班主任交给我一个重要的任务，让我担任这次升旗仪式的主持人。
听到这个消息时，我激动地一蹦三尺高。每遇到一个同学，就会两眼放光地摇晃着人家的肩膀，兴奋地喊出：“你知道吗？我要当主持人了！”我甚至觉得，用言语根本不能表达我此时的心情。
兴奋过后，我尽量抑制住自己的心情到老师那里拿稿子。“你一定要好好表现，这次的升旗仪式不同以往，这次还有校外的领导来。”老师郑重其事地告诉我这次升旗仪式的重要性。听到这些，刚才的高兴好像灰飞烟灭，取而代之的是几十公斤的重担，它重重地压在我身上，害得我有些无法喘气，但成为主持人可是我的梦想，我是不会放弃的！
一做完作业，我就开始读稿子。有不会的字就立马查字典；语句不通的地方，就用笔在稿子上圈圈画画，反复琢磨。
也不知过了多久，我想想改改，改改背背，又在大镜子前面模仿着那些名主持的各种姿态。不知不觉一抬头，竟然发现已经是凌晨一点了。天哪，我足足准备了六个小时，连睡觉都快忘了。不过，辛苦肯定是会有回报的，我相信自己一定能胜任主持人这个工作。
第二天的班会课，我班进行了彩排。我自信。大方地走上舞台，向大家敬过礼，拿着话筒微笑地开始我的主持。
等到彩排结束后，大家都跑来赞美我的主持技术。现在的我，甚至有些期待明天的升旗仪式能快点来到。
晚上，我让妈妈把校服、领巾熨烫整齐，自己又在镜子前面练习了几次，明天可要真正上场了呀！
第二天，我一大早来到学校，反复地读着稿子，心里像揣着一只活蹦乱跳的小鹿。
时间过得飞快，还有一分钟就要上台了。看到台下密密麻麻的人，我不由自主地出了冷汗。直到上台前一秒，我还差点摔了个跟头。我整个人都在发抖。但这可是我多年的`梦想啊，现在终于可以实现了，不能这样的。我深深地吸了口气，平复了心情，对着话筒说：“亲……”咦，为什么话筒没声音？我看看台下奇怪的眼神又回头望望后台老师，不能紧张不能紧张，理智告诉我现在千万不能慌张。我从容淡定地到后台换了个话筒，重新回到台上，用轻松的话语掩饰我的紧张，缓和了当时的尴尬：“看来话筒不给力啊！”面对我的是一张张肯定我的笑脸。这时，我放下心来，胸有成竹地将我这几天的努力成果一一展示。
最后，我的主持得到了所有人的好评，校长还评我为“特技主持”呢！
直到现在，我还不断地追逐着自己的梦想，只要有主持的任务，我都会尽职尽力。
相信有一天，我一定能实现这个梦想。
