六一研学游作文五年级【一】
一进大门，就看见蜂拥而至的人群都在花海里游荡，这是什么原因呢？因为今日的玄武湖和往日不同，今天，玄武湖花团锦簇、姹紫嫣红。而且，还有一个个“大花柱”，花柱上刻满了纹样，有龙、有虎、有蛇、还有兔……栩栩如生，仿佛真的一般。再往里走，就能看见一片假山，假山下面是清澈见底的河水，水里的鹅卵石更是五颜六色、五彩缤纷的。最清爽的就是竹林了，只要往旁边一站，一股股清新怡人的香味就会扑鼻而开，让你陶醉于这香气。它那碧绿的'身子在阳光的照耀下，会更加鲜绿，更加让人感觉清新。
去玄武湖当然要过一把船瘾，这不，我已经开始驾驶船了。不过，我的驾船技术可不高哦，船一会儿向东摆，一会儿又向西摇。爸爸看到我吃力的样子，对我说：“梦月，不要慌，你先把船的平衡掌握，在轻轻移方向，记住，一次只能移一点儿，否则船就会翻。”我按照爸爸的话去做，果然，我的驾船技术提高了，正当我得意时，船却突然不动了，糟了，是不是电用完了？不会吧，那就是被草缠住了？没错，就是被草缠住了，我又遇到难题了，这回妈妈来安慰我了，他对我说：“没关系，你来试试按一下总闸，再把发动机打开，加足马力，再加上我和你爸爸的力气，一定可以摆脱困难的。”我点了点头，便开始操作，爸爸、妈妈也用力帮忙，终于，我们费了九牛二虎之力才把船和草分开。当我回到岸上时，我默默地想，原来驾船也很有学问啊！
今天，我不仅游玩了一天，也学习了一天知识。这就是美丽的玄武湖公园。
六一研学游作文五年级【二】
上个周末，爸爸、妈妈和我一起去鸳鸯湖游玩，那里的景色非常迷人，令我流连忘返。
当我们骑着摩托车到了鸳鸯湖的门口时候，我便迫不及待地下车，扑向鸳的'怀抱中。首先，映入眼帘的是一个非常大的湖，湖中央有一个红色的亭子，在亭子的不远处，有一排音乐喷泉，喷泉随着歌声舞动着，忽高忽低，时断时续，就像一位美丽的仙女一样，穿着白色的仙女帽，帽子也是白色的，有两朵白色的花朵矗立在帽子上，这位仙女还穿着一双白色的鞋，看起来是那么漂亮，令游客们陶醉。
在看看离音乐喷泉不远的地方，有一对白色的鸳鸯，一个鸳鸯正坐着，另一个鸳鸯则侧对着它，但这个鸳鸯的头是转向它的，它们这对鸳鸯就像在微笑着，也好像在说着悄悄话。我、爸爸和妈妈沿着这个湖向前走，看见有许多个美丽的形状：心形、弯弯曲曲的形状、正方形、长方形……这些鲜花是那么鲜色，颜色各异：红色、黄色、粉红色……我深深地被这些鲜花打动了，于是，我站在这些鲜花的前面，让爸爸、妈妈帮我拍照。拍完照后，我又看见了一个白色的亭子，于是，我便跑到这亭子里，让爸爸和妈妈再帮我拍照。
啊！鸳鸯湖的景色真美呀！它是由哪一位设计者建设的呢？这位技术者的知识一定很多吧？我要好好读书，长大了也要做一位拥有很多知识的技术者，为祖国打造一片新的天地！
六一研学游作文五年级【三】
两天的研学之旅，短短的，但真的使我学到很多，这些我所看到的，感受到的，联想到的，都是不能用语言来诠释的，对于我来说，这些感触，刻骨铭心!
六一研学游作文五年级【四】
一个天气晴朗的星期五，我们六年级组织去关帝镇和杨家镇开展了让人十分兴奋的研学旅行活动。每一个人都应该和我一样，在床上滚来滚去，一点睡意也没有，实在是太高兴了!
早上，我看见同学们个个精神抖擞，笑容满面，书包里全是好吃的，我也不例外。到八点半时，我们便集体乘车出发了。一路上，我看见了一棵棵翠绿的树，好像在欢迎我们的到来。不知不觉中，我们来到了关帝镇，沿着崎岖不平的小路，来到了鸵鸟养殖基地。三四十只鸵鸟体态高大，时不时扇动着翅膀，好像在打招呼，我们每个人到拿着一些“美味”，去喂喂它们，它们似乎很配合，细嚼慢咽，好不快活!我们也都懂得了鸵鸟的基本常识。而其中最令我激动的，便是蔬菜采摘了!我们每个人拿个口袋进入了苦瓜大棚，我在其中苦苦寻觅，终于发现了两个大苦瓜，三下五除二的搞定了。在工作人员的带领下，我们又来到了豆角基地，每个枝条上都有十多根豆角，有的非常长，很适合采摘，有的才是一个小苗，想一个婴儿一样，同样，我以最快的速度再来三十多根豆角。它的旁边便是黄瓜基地了，有的弯弯曲曲，像一条小蛇，有的十分挺拔，像一个站岗的士兵，我在一些不起眼的地方，找到了其中的“极品”......采摘完毕，我的口袋十分沉重，战利品十分可观啊!其它同学也不赖3，今天，我也学到了它们其中的生活习性和采摘方法。
之后，我们又去了杨家镇的香草园玩耍，里面就是花的海洋啊!我们又学到了花草知识，认识了熏衣草，马鞭草......
这一次的研学旅行，不仅让我们开心的玩耍了，最重要的是，我们又学到了以前不知道的知识!
