后进生由于学习不理想或纪律性差,长期受到排斥,他们一般都心虚,对外界很敏感,他们内心深处渴望得到老师和同学的理解和信任。根据后进生的心理特点,教师在转化工作时,不能持有偏见,应对他们充分信任,要善于捕捉他们身上的闪光点,给予肯定,并及时给予鼓励,使他们的心理上得到满足,教师要适时的`,不断地鼓励他们把这些闪光点发扬光大,去照亮那些偏“暗”的方面。在生活和学习中,多与他们接触,多参与他们的讨论,使他们感受教师的关心和帮助,感受到自己在班集体中的重要地位,从而加强他们的自律意识,促使他们良好的心理状态和行为习惯的养成。使他们树立起“我能行”“我也行”的观念,实现身心如一的转化,并在健康发展中发挥他们的潜能。
后进生不是永恒的,作为教师只要找准转化后进生的有效方法,以身作则,以理服人,以情感人;关爱、尊重、信任他们,使这些迟开的花转变得更加灿烂,鲜艳,芳香四溢。
没有爱的教育是不会取得成功的,对后进生的爱尤为重要,后进生对教师给予的爱就像茁壮成长的小树渴望雨露和太阳。一些后进生是留守学生,一些是由于家庭上的烦恼,生活上的困难影响了学习。后进生往往因成绩不理想,有自卑心理而愧于见老师,更不会主动地向老师提问。长此以往,问题越聚越多,学习就越来越感到困难;教师必须与后进生有所沟通,与他们建立感情,让他们真正体会到老师对他们真诚的关爱,在心理上有亲切感,信任感,老师愿意与他们交朋友。古人曰:“亲其师,信其道。”爱的力量是无穷的,把我们无私的、真挚的爱倾注给后进生,关心爱护他们、了解他们,多找他们谈心,打开他们心灵的窗户,让他们沐浴阳光,感受温暖。
从前有甲、乙两个艺人,甲艺人长得十分漂亮,乙艺人就差了一点。甲艺人虽然很漂亮,但是不但不尊敬前辈,还对后辈呼来唤去,所以久而久之再也没有人喜欢她了。反观乙艺人,他虽然没有甲艺人那么漂亮,但是他非常有礼貌,所以他很快就成为了演艺圈的焦点人物,而甲艺人最后只能成了一个默默无名的艺人了。
记得有一次,我扫地时因为粗心大意,没有发现一团灰尘,所以老师就说:“你看,那边有一团灰尘,等一下要记得把他扫起来喔!”于是我礼貌的回答:“喔!好的。”接着我又听到老师有礼貌的对其他同学说:“你扫的'很干净,只要在加强一下角落的地方就好了。”而不是单到直入的说:“喂!那里很脏,没看见吗?赶快去扫干净。”后来不认真的那些同学越来越认真的扫地,因此,我们班还得到了整洁优良奖呢!老师也勉励我们,希望大家能继续为班上争取荣誉。
曾经有一个故事,是在描述一个小孩,他到处去捉弄人。有一次,他在村子里大声的说:“有一个小男孩掉到河里了,快来救救他!”大家听完了都十分惊讶,连忙跑到湖边去找那个小男孩,他们从早上找到晚上,都没有人见到那个小孩所说的小男孩,后来小孩出现了,他说:“哈哈哈!根本就没有人掉进水里,哈哈哈!”隔天,他又骗别人他的裤子破了一个大洞,这个人连忙跑回家看,发现根本就没有破洞,被捉弄的这个人非常生气。有一天,这个小孩家失火了,他飞快的跑进村子的市场请求帮忙,可是都没有人相信他,后来有一个人急急忙忙的跑出来说:“那个小孩的家真的失火了!”所以大家就赶紧帮他灭火,才没有造成太大的损失。这个小孩后来才明白捉弄人是很没有礼貌的行为,于是他向大家道歉,最后村民们也原谅他了,并且希望他不要再犯同样的错误。
礼貌可以像镶了钻石的礼物,也可以像利刃,刺伤别人的心,希望在未来的世界里,人人都可以成为有礼貌的人,这样我们的生活,也能更和谐、更幸福!
去年夏天去露营的时候,我在玩游戏时,没注意前方,一不小心撞到一位叔叔,使他手上的汤溢了出来,我赶紧弯腰向对方赔不是,把头抬起来时,只见对方脸上堆满笑容,丝毫没有任何怒气的对我说:“下次小心一点!”说完就走了,因礼貌的`道歉,化解了当时的尴尬。
在暑假期间,爸爸心血来潮的带我去看电影,回程的路途中,后方的车子为了超车,便和我们的车擦撞,爸爸赶紧下车察看,只见对方车主下车瞪了一眼后,就上车了,爸爸上车便和我说:“人如果没有礼貌只会让人更讨厌,最没有修养的人就是这种人,儿子啊!你长大后绝对不能成为那种不懂礼貌又没有修养的人呀!”
前几天,我自己一个人对着校园的墙壁投球,结果一不小心力道太大,球还没打到墙壁,就弹射出去了,我苦恼着球飞到哪里了?正好撞见同班同学,于是我很有礼貌的请他一同帮忙寻找,他二话不说马上帮忙,果然没多久他就在草丛里找到了球,我十分感谢他的帮忙,不然一个人在如此广阔的校园里找球,也不知道球找不找的到呢!
自古以来,中国就被称为“礼仪之邦”可见我们多么重视礼仪,有礼貌不但提升了我们的气质,也使别人更尊敬我们,因此,我们都应该成为有礼貌的人,才能共创一个温馨又祥和的未来!
我国自古以来是礼仪之邦,讲究礼尚往来,礼貌待人。古代推行的道德准则礼义廉耻,就是崇礼、行义、廉洁、知耻,将崇礼放在首位。孔子曰“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”可见古人对礼仪的崇尚。
礼仪是人与人之间交往所不可或缺的,却又是不必过于斤斤计较的'。如果把礼仪看得太重,人与人之间就很有可能失去真诚和信任。
人际交往要善于掌握一定分寸,既坦诚直爽又不失礼仪。对上级领导、名人能人,既要尊重,又不必低三下四,过于恭维,更不能阿谀奉承、溜须拍马。在同事和下属面前,要谦虚谨慎,以礼相待,亲密无间,恭恭敬敬,只有这样,才会倍受尊敬。如果事事都要高人一头,趾高气扬,目中无人,指手画脚,自作聪明,只会惹人讨厌。
无论在家里、单位里,还是在在公共场所,凡是言语举止彬彬有礼的人处处受人敬重。反之,举止粗鲁,满口脏话,不拘礼仪,不懂礼貌,不自重的人肯定遭人鄙弃。
下班回到家里见到父母,亲切地叫一声“爸、妈”,离家出门前向父母告别:“爸、妈,我走了”。
家里来了客人,主人端茶倒水,热情招待,陪伴聊天,临别时亲自送出家门。出门作客,尊重主人家的风俗习惯,客随主便,不随便乱翻人家东西。
请人到家里修理家电,打扫卫生,进门后倒杯开水,临走时说声“谢谢”。餐桌上吃饭时咳嗽、打喷嚏,转过脸去,不直面别人和饭菜。
开会讨论、和人聊天时用心倾听,不随便打断别人讲话。
亲友之间互相走动,礼尚往来,你敬我一尺,我还你一丈。
学生进校门见到老师敬个礼,鞠个躬,叫一声“老师好”。
路上偶遇熟人,主动打声招呼,上前握手问好。
乘公共汽车、地铁,依次排队,不插队,不拥挤,不吸烟,不大声说话。
年轻人主动给老人、小孩让座,老人、小孩对让座者说声“谢谢”。
在街上不小心碰撞到人家身上,或踩到人家脚上,诚心诚意地说声“对不起,请愿谅”,人家会客气地说“没关系”。
去电影院、剧院迟到了,悄无声息地弯着腰找座位坐下,尽量不影响别人。
凡此种种,都是讲文明、懂礼貌的表现,有利于人与人之间团结友爱,和睦相处,值得在全社会大力提倡。
令人遗憾的是,当今社会,种种不文明、不礼貌的现象随处可见。
本来一声称呼,一句问候,就能促进家人、亲友、同事、邻里和睦相处,却偏偏不叫不说,冷若冰霜,视同路人,导致家人不和,亲友不满,同事疏远,邻里隔阂。
本来一句“对不起,请愿谅”,就可以息事宁人,却偏偏不肯开口,不愿赔礼道歉,非要强词夺理,逞能霸道,为一些鸡毛蒜皮的小事争吵不休,互相漫骂,甚至大打出手,伤人致残。这实在是太不值得了。
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