假如我是一名医生,我要发明一种治疗风湿的药,因为我的奶奶得了不幸的风湿病。这种药,一日服三次,一次服两粒,服一粒喝三口特制橘子汁。药名叫做WAV风湿片。得了风湿的人们服用后,便手不麻,腿不痛,而且有精神,反应快。
假如我是一名医生,我要为妈妈和所有得脚气的人而发明一种专治脚气的'胶囊,口服两天,一天三次,一次两粒,不过这胶囊要用菊花茶来喝。它的名叫WZO。
假如我是一名医生,我要发明一种叫做WSB的新型药片,这种药片是治疗感冒的一种新型药片。这种药片要用可口可乐汽水来喝。一旦服用后,两分钟后感冒就会好的。我为什么要做WSB新型感冒片呢?因为我和许许多多的小朋友都经常得感冒。不但影响了学习,还损伤了身体,所以我要设计它。
你知道我为什么要把药名叫做W......呢?那是因为我姓吴,拼音里叫Wu,开头字母是W,所以叫W......
假如我是一名医生,我要为人类的健康、幸福做出更大的贡献。
假如我是一名医生,我要竭尽全力担负起医生救死扶伤的崇高责人——-与可怕的病魔做斗争,与冷酷无情的死神拼搏。我要让全世界的人健健康康的,让人类更加友善,让世界更加和谐。
我要把医院的所有设备换成21世纪的新产品,到时候登记病人的情况和照顾病人等就全都交给机器人,因为机器人有电脑控制,随叫随到。还会有可移动的病床,可以让不方便行走的病人使用,如果要做手术就可以利用机器人不用开刀就可以做,减轻病人的痛苦。每天的早,中,晚,餐时,机器人会为每位病人安排用餐,按病人的身体情况来安排用餐。合理调配。
我还要开一个“妙手回春”病人康复中心,为那些残疾人做按摩,无痛治疗,让他们快点好起来,我还要发明一些不苦的“超级”药丸,让一些很苦,难以如口的药变得不苦,好喝起来,好入口,让那些不想打针的病人不用在打针,而是直接注入进水和饭里,那样饮用起来效果比较好,机器人还可以每天探望病人与他们聊天,如果可以的话我要让机器人去当志愿者,去帮助更多需要帮助的人。
我希望以后人们叫我“医生”这崇高的称号时,我要以白求恩大夫做榜样,把我们的爱心奉献给病人们,不管得病的人穷还是富,我一样热心的照顾他们,所以我应该努力的学习,严格的要求自己,将来我一定会成为一名称职的好医生。我的梦想一定会实现的。
老师一词来源悠久。老师最初指年老资深的学者,《史记·荀子荀卿列传》中有:“齐襄王时,而荀卿最为老师。”后来把教学生的人也成为“老师”。自古就有“尊师重道”、“人有三尊,君、父、师”的传统。宋元时代指学生对老师的尊称。明清以来又被成为“先生”。辛亥革命后西学引入中国,便在“学生操行规范”中明确将“教师”称谓定义为“老师”,并一直沿用至今。
于是,她们被赋予更多的称谓,表达她们对于社会所做的贡献,如:先生、园丁、蜡烛、慈母、春蚕、春雨、阶梯、孺子牛以及人类灵魂工程师……每一个都代表着人们对这一职业的尊重。可以说没有一个好的老师,就不会有人们的今天。
这就是老师,这就是一个老师应尽的职责。如果我是一名老师,我一定会尽我应尽的义务与责任。
假如我是一名老师我会带领我的孩子们完成所有应做的事儿。不仅仅是书本上的知识,更重要的动手能力,让每个学生都能够更加深刻的了解所讲解的知识,拥有更加深刻的记忆。
我会向我的老师们学习……
……
我教的是计算机专业。那是一间实训室,里面摆满了电脑,有我所需要的各类软件与工具,坐满了我的学生,每一位脸上都洋溢着开心的笑容。我正坐在电脑旁用着一口标准的普通话为他们耐心讲解着各类难题,满足着他们的求知欲。当然也少不了调皮的孩子,他们正坐在那里谈论着什么,同样是那么的可爱、风趣。
他举手了,问了我一个对于我来说非常简单的问题,但对于他们来说也许就不是了,我俯下身来为他细心的讲解了一遍又一遍,直到他完全听懂为止;又一个举手了,同样的`问题出现了,我仍会一遍又一遍的讲解清楚,让他们没有一丝疑虑……我问了他们一个问题:“谁敢保证自己会做了?”我看到的是所有人都在高高的举着手,听到的是一声声充满自信的回答:“我,老师,我!”
做错就要改正。面对这一个个错误的出现,我一定不会心慈手软,不会包庇某一位曾经的最爱,我要的仅仅是他们的改正,改正自己那曾犯下的错误,不仅仅是作业上的红圈圈,更重要的是道路上的枝枝叉叉。
无论他们是否会忘记曾经的我,但这已经足够了,足够使我高兴;无论他们是否会憎恨这个严厉的我,但我依然敢说:“我爱你们!”;无论他们是否会想起这个已经疲惫的我,但我已经感到了无比的幸福……我会用我的一生来证明我对他们的爱,我会用我的一生来证明作为一个老师应尽的责任,我会用我的一生来证明我完成了我的梦想,我问心无愧!
……
我的老师们教会了我许多许多,他们用自己一生的汗水谱写了一首首美妙的歌曲,铺垫了孩子们通往成功的道路,打开了成功的大门,获得了梦想的完美结局。
这就是老师,一个我梦想中的老师,现在,他们来了,就在我的面前——老师,我爱你们!爱你们的每一分每一秒,爱你们的每一寸每一天!
每个人都有自己的理想,有人想当科学家,有人想当警察,有人想当白衣天使,你要是问我的理想是什么,那我就告诉你,我的理想当一个深受大家尊敬的小学校长。
假如我是小学校长,第一件事儿就是搞好校园建设,把学校建设的像一座大花园,从外面看根本看不出这是学校。当然,光风景好算不了什么,更重要的是它是一所现代化的学校,在校门口安有指纹自动检测仪,学生进校门时将手掌在扫描屏前一按就ok了,比起刷卡可方便多了,那是因为有的小朋友总是不小心丢信息卡,大家想一想,信息丢容易丢,可是手掌丢不了吧。这样一来没有指纹信息是进不了校门的,可是有人问学生家长有事儿要入校怎么办,我可以告诉你,校门外和每个教室里都安装着可视对讲屏,家长在校门外只要输入学生的指纹id编号,在不上课的时间,系统会准确定位自动呼叫该学生,家长和学生就能视频通话了,怎么样,很神奇吧!别急,我的学校的现代化装置远远不止这些,教室内有电动窗帘、自动上锁窗、电脑等等……还有可以升降的座椅,这种座椅可以随时监控坐姿,一旦发现不符合用眼卫生的情况,就会自动报警矫正坐姿,这就是我的学校里没有近视眼学生的秘密。我要让每一个学生在优雅、舒适、卫生、安全的环境中快乐地学习、健康地成长!
假如我是小学校长,我会让我的学生都能积极主动地做作业,你也许会说不可能吧,做作业那是多么头疼的事情。可是我的学校的作业很有特色,先说说学校的教学活动吧,每天早晨是四节课,语文、数学、外语和综合课各一节,每节课只有20分钟,你也许很奇怪吧,因为我的学校的教师队伍是高素质的专业化教师,教学平台是和国内外名校对接的网络共享。下午是做作业的时间,学校有万能科技宫,学生的作业就是在万能科技宫里进行的,所以学生们做作业的热情可想而知了……
假如我是小学校长……
我深信,只要我现在刻苦学习,将来我的理想就一定能实现。
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