寒假到了。我们全家都休息了,进入了短暂而又快乐了寒假。
寒假前,每天都是妈妈给我烧早饭,围着我忙碌。今天,我决定给妈妈一个惊喜——早饭我为她做,今日我当家。于是我起了个大早,悄悄关闭了妈妈的闹钟。
我是一个“小皇帝”,不会做什么菜,就准备做套荷包蛋配牛奶。
我来到厨房,小心翼翼地打开煤气,把平底锅放在烧菜的架子上,打开火,”轰”的一声,淡蓝色的火苗窜了出来。然后,我往锅里倒了点油,把从冰箱里的鸡蛋在锅沿上一嗑,蛋清包裹着蛋黄就流了出来,掉在锅内发出”劈啪、劈啪”的声音,我急忙撒了点盐,哦,对了,妈妈煎蛋时一般还放点酒,我不明白为什么,为了不吵醒妈妈,我便自己去查书,翻看了才知道原来红酒可以去腥味,就在我恍然大悟之际,我又闻到一股烧焦的味道,啊!我的荷包蛋!我马上跑了过去,发现蛋黑黑的,都焦了。我失望地把“失败品”放到了一边,又重新开始做第二个,我一步步小心操作,再也不敢中途开小差,功夫不负有心人,第二个荷包蛋我自认为做得“天衣无缝”,我兴奋极了,高高兴兴地把它盛到了盘子里,倒了杯牛奶,一起放到了餐桌上,还写了一张纸条:妈妈,请用早餐!凡凡!
干完这一切后,我开始学习了,等待着妈妈的出现。我想和妈妈说:妈妈,您辛苦了,今天除了早饭,另外的事我也要帮您做!
今天我忙得很辛苦,但不亦乐乎,我的辛苦换来了妈妈的欢笑,我觉得很值!
主人公小鬼——爱力克斯是一个既聪明又勇敢的8岁小男孩。这部影片主要讲了四个坏蛋想偷美国国防部的.机密电脑芯片,这个芯片正巧装在邻居老奶奶送给他的遥控赛车里。坏蛋们千方百计想得到它,就不择手段,还试图***掉爱力克斯。爱力克斯为了保护芯片,把生死置之度外。他为坏蛋们设下了各种各样的机关,让坏蛋们累得死去活来,出尽了洋相,最后小鬼胜利了。他既救出了老奶奶,又把芯片安全交给了警方。
看完了影片,我不禁为爱力克斯的表现而鼓掌,同时我又深思:为什么这个年仅八岁的孩子能战胜这四个训练有素的坏蛋,观后感《作文 《小鬼当家》观后感》。其中,我最欣赏小鬼说过的一句话:他们不可能在我的家里战胜我,因为这是我的家。正是他这种自信,镇定,使他忘记了害怕,决心和坏蛋决一死战。。于是他积极动脑,联系自己平常所学过的知识,在家里部下了天罗地网,终于用智慧战胜了坏蛋们。
这部影片使我懂得了我们面对困难要镇定,不要慌张;要相信自己,要用自己的智慧和去战胜它。
这个周末,我决定自己来当一天家。
早上,我刚睡醒就一骨碌地爬了起来,穿好衣服、裤子,去卫生间洗漱。完毕后,我从冰箱里拿出粽子,再在锅里加了点水,并放进粽子,打开煤气灶,盖上锅盖。我一边等待一边用微波炉热牛奶。粽子熟了以后,我剥开墨绿色的箬叶,放在一个盘子里,并在边上放了三双筷子和三杯热好的牛奶。做完这些后,我叫醒爸爸妈妈起来吃早餐。吃完后,我和爸爸去打羽毛球。
由于早餐吃的晚,中午,我们全家出去简单地吃了点快餐。下午我和妈妈去菜场买菜。一进菜场,各种品种的菜,看得我不知所措。我与妈妈商量了一下,决定买茄子、土豆、螃蟹等。回家后,我让爸爸和我一起洗菜、做饭……
一天很快地过去了,当了一天的家,才知道当家并不简单,也不轻松。到现在,我终于知道爸爸妈妈的辛苦。看来当爸爸妈妈也挺不容易的。
本学期一开学,老师布置一个叫‘今天我当家的行动’。我们听到消息觉得很容易。可是经历了第一天之后,我就觉得是一件‘难做’的事。
早上,我问爸爸要了20块,爸爸把钱给我。我就兴冲冲地跑到市场去买菜。买完菜后,我把菜拿回家,我打开水龙头洗菜。一会我把菜洗好了。我就开始炒菜。
炒菜时,我先放一点油,过一会油开始热了,我把肉末倒进锅内,锅里的油很响,油都飞了起来。这时,我手忙脚乱的。肉末要成的时候,我再把玉米倒进锅内,我放了一点盐,味精。我拿起锅铲翻来覆去,一会儿饭菜都做好了。我把饭菜放在桌上,一会儿爸爸妈妈回来了。我就叫爸爸妈妈吃饭,他们坐在桌子傍边。娜娜说:“嗯,看我们阿深做的饭菜,不知道好不好吃呢?”爸爸拿起筷子夹了一口菜,放进嘴里,一会儿爸爸说:“嗯,真的好吃。”我心里高兴极了!
这次当家我获得了不少收获。
哦,妈妈终于答应让我当一次家了,因为今天是农忙,妈妈没有时间管我,要去干活儿,叫我不要调皮,看好家,我想,我要为妈妈干一些家务。
早上,我拿了十元钱买了六个肉包子和两瓶牛奶当早饭。吃完早饭后就写作业,我写好作业后,就去整理书房,以前都是妈妈整理的,这几天她没空。我看着书房里乱七八糟,都不好意思说了,报纸,书,本子堆的像一座小山似的,以前我找不到的书也从床单下面伸出头来。我用了九牛二虎之力把书摆的整整齐齐的。
我还没来得及休息就到了中午,我先把米淘好,然后倒入电饭锅中,最后我用我的看家本领,炒了一盆金灿灿的香醋土豆丝,吃完后,我该把卫生弄一下了。我先用布把桌椅擦了一遍,然后用干布把窗子擦明亮了,最后用扫帚把地扫干净,打扫完后,我已经是满头大汗,气喘吁吁,坐下来都不想动了。
晚上,妈妈回来看见被我打扫得干干净净的家高兴地说:“儿子长大了,能帮妈妈做事了。”我现在才明白,当家并不是我想象中的那么容易啊。以后,我要多干一些事,不再衣来伸手,饭来张口了。
当家,这不是爸爸妈妈的权力吗?NO,NO,NO,那可不一定哦!在爸爸妈妈没空的时候,我就迫不得已地“自告奋勇‘’,做起”管家“。日记寒假日记
放假了,爸爸妈妈却还在上班。于是,我当了一天家。早上的饭已经煮好了,我慢悠悠地起床,慢吞吞地吃饭,妈妈笑里藏刀,居然要我干活。但我直听到妈妈“要干活”的叮嘱消失在门外,才打算结束“劳逸结合期”,开始行动。
苦日子来了,我“视察”了一下,发现繁琐的家务多如牛毛,什么扫地、拖地、洗碗……五花八门。唉,怎么可以做语言的巨人行动的矮子呢?说干就干,我赶紧挽起袖子干起来。先扫地吧,即刻,我双管齐下一手操起扫帚,一手操起畚斗,双管齐下地干起来。扫着扫着,扫得腰酸腿痛,真想扔下活儿不干了。可转念一想,谁叫我是扫地的“小蜜蜂”呢?想到这儿,我的手加快了频率。一个钟头后,“战斗”结束了。我开始拖地。
我接了一桶水,拖把往水中一摁,提在桶上空,水帘似的“轰炸”,将桶内的水打得涟漪四起。“人工降雨”后,像写毛笔一样,在地上一横一竖、纵横交错地“涂鸦”。这些死角怎么办?我灵机一动,拿起喷壶喷。嗯,太慢了。我决定发一场“洪水”,我拿起脸盆,将盆内的水一泼,索性拿干净的水狂泼在地上。桶里的水,泼;盆里的水,泼。就这样东泼西泼,干了一个小时,我满头大汗,累得筋疲力尽,脚像灌铅一样,手累得酸麻,一下瘫坐在沙发上,气喘如牛。只见房间已经改头换面,客厅焕然一新,尽管它们都浸在水中。歇了一会儿,我开始排水。
水一点一点被排干了,我马不停蹄,立即洗碗。洗了好一一会儿,成果惨不忍睹,照这个速度洗下去,一天才洗得完。我开足了“马力”,但是,碗像一个不听话的孩子,洗着洗着,“砰”一个碗掉到了地上。幸亏这个碗正好是铁的,不然就摔碎了。辛苦了很久之后,碗终于洗完了。
还有什么没做呢?没了吧。想着,我就坐在沙发上休息。几个小时后,门开了,爸爸妈妈走进来,似乎从未见过我和这间房子似的,上上下下地端详着、打量着。“咦,饭怎么没煮呢?”“啊!忘煮饭了!”我一边喊一边进厨房做饭。爸爸妈妈齐动手,抢回了部分时间,弥补了一点漏洞。
下午,我又是一顿手忙脚乱地忙乎,依然累得脸红脖子粗,一听说爸爸妈妈明天已放假,我高兴得一蹦三尺,如释重负。
爸爸妈妈工作辛苦,回家后还要做家务,好比雪上加霜。既然爸爸妈妈不容易,那么我们可要帮帮忙哦!
终于考完了期末考,我和爸爸妈妈说,让我当一次家,做一天“家长”。
要做好“家长”可不件容易的事,首先要安排好一家人的餐饮,当然还少不了娱乐活动。根据科学课上学到的知识,我首先列了一张我们全家一天的营养伙食表:
早上:牛奶、面包、香肠
中午:番茄炒蛋、红烧排骨、丝瓜笋干汤
晚上:炒青菜、凉拌豆腐、白灼虾、鲫鱼汤
对照一下科学书上的“均衡膳食宝塔”,我对自己的设计很满意,爸爸妈妈看了以后也都说好,夸我学有所有,可真把我美了好久!
设计完了一天的菜单,接下来就是做家务。我学着妈妈的架势,做了细致的分工:我整理三个房间、妈妈洗衣服、爸爸倒垃圾。别看整理房间看上去简单,可实际中很有讲究呢。我先整理每个房间的台面上的东西,这时,我们品生课上学的“整理分类”又派上了大用场。先要把所有的物品分类,然后一一放入原位。整理、抹桌,扫地,可把我累得满头大汗,可是我觉得很开心。
等到我们一家三口把屋子收拾的井井有条后,我们就集体出发去买菜。爸爸叫我怎样挑选蔬菜和荤菜,告诉我哪个牌子的豆腐好,原来买菜也很有学问,既要选得新鲜,还要省钱。今天我的收获可真不少。
终于把买回来的菜都洗干净了。我要求“亲自”动手烧一道菜。平时“饭来伸手”惯了,烧菜真不是我的强项,可是既然要当家长,不自己动手可不行。就挑一样简单的番茄炒蛋吧。
在爸爸的指点下,我先把番茄洗干净,切成块,然后磕蛋、打蛋、加盐调味。做好了准备,接下来就该起油锅了,爸爸告诉我,炒鸡蛋的时候,火要用文火,不能太大,否则很容易把蛋炒焦;油也不能放太多,太多了炒出来的蛋就会太油腻了,不好吃。
等油在锅子里七成热的时候,我把锅子里的油转动几下,让油匀称地贴在锅子里。然后就可以把蛋倒入锅里进行翻炒。等到鸡蛋七成熟时,把番茄块倒进去,一起翻炒,最后撒点细盐、鸡精和小葱。这样,一道色香味俱全的番茄炒蛋就可以出锅装盘了。
吃饭啦!这一顿,我吃得特别得香甜,这可是我第一次用勤劳和汗水自己做的菜哦!看着这么简单的一盘番茄蛋,要好吃,里面的学问可真大!只有通过自己亲手体验,才能真正体会到劳动的奥妙和乐趣!
傍晚,一家人在我的安排下散步打球,我们玩得非常开心。虽然是暑假,也不能迟睡迟起,所以做完暑假作业后,我就在十点准时上床睡觉了。
回想今天一天过得可真充实,我在当家中了解到了父母的辛苦,学会了一些力所能及的家务,也学会了如何更好照顾自己和家人,当然还要养成良好的生活习惯。作文
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