运用象征手法的作文带评语(运用象征手法描写作文)

运用象征手法的作文带评语(运用象征手法描写作文)

首页写人更新时间:2023-03-11 17:59:20
运用象征手法的作文带评语(运用象征手法描写作文)

运用象征手法的作文带评语【一】

“离离原上草,一岁一枯荣……”这是著名诗人白居易写的,是为了赞美小草,那小草到底有什么特点呢?白居易为什么要赞美小草呢?让我们来了解一下小草吧!

小草的生命力是世上最顽强的!无论在天涯、石缝等格证难以生长的地方,小草差不多都生长在这些地方。瞧!小草的生命力多顽强!多想那生活中大写坚持不懈的人啊!就像运动员一样,坚持不懈地练习,最后取得成功。

小草生命力顽强,差不多哪里都有长,似乎已经成为了最不起眼的植物了!但是小草的品质是多么值得我们学习啊!就像诗人白居易写的一样,它虽然被熊熊大火烧得一干二净,可那微微的春风吹过,小草又长了出来。

这可真是“野火烧不尽,春风吹又生”啊!

运用象征手法的作文带评语【二】

吹蜡烛比赛开始了,看老师的样子,一定特别难吹,看来要小心为妙。

一个胖胖的同学自奋告勇地走了上去,看来一定有好戏看了。规则是这样的:参赛选手的两鬓上都要夹上两块小月饼,然后使用九个词语吹灭三只蜡烛,用气吹就算犯规。胖同学马上拿了两块月饼丢到嘴里,趁老师点蜡烛的时候一口咬下去,本来就小的月饼就变得更小了。哼,好狡猾啊!

只见胖同学两眼紧盯着蜡烛,猛吸一口气,大声念到:“吹泡泡!”可能是老天爷眷顾他,于是第一只蜡烛就吹灭了。“吹泡泡!呼呼!泡泡!——”哈哈,三个词语用光了,第二次就失败了!红色的火苗兴奋地跳跃起来,胖同学一计不成,只好“呼————”的一下扫平了剩下的两只蜡烛。“犯规!”老师大叫一声,那位胖同学只好垂头丧气地走下了讲台

在了解怎么可以把蜡烛吹得好一点之后,我上场了。我先小心翼翼地把两块月饼放到了自己嘴里,对准一支蜡烛说:“大炮——”!蜡烛依然纹丝不动“大胖子——!”第一支蜡烛被我吹灭了,“葡萄!————”“葡萄皮——!”我这两声果然不负众望,另两只蜡烛应声而灭。呵呵,真简单!

我吃着水蜜桃味道的月饼,想着“这一次吹蜡烛活动太难忘了。

运用象征手法的作文带评语【三】

在人们眼里,腊烛就是一根长长的、圆圆的。而我却有一个与众不同的腊烛。

这个腊烛的外形是一个小酒杯的形状,杯里装着腊,在腊的中心插着一根线,只要用火在线上一点,线就会发出噼哩叭啦的声音及金光闪闪的火花美丽极了,这酒杯里的腊不但是透明的,而且还可以看到隐隐约约的桃红色,可吸引人呢!在杯的偏中下方有一个红彤彤的海星,在海星的对面,站着一个手握着海螺的小士兵,像是在保卫着这海底世界。在杯底部,铺盖着一颗颗小钻石,为精致的小腊烛戴上一圈漂亮的花环。如果将整个腊烛点燃起来,就像来到了一个美丽而神奇的魔幻仙境。只要风一吹,这仙境般的烛光就会随着风左右摇摆,就像小仙女在翩翩起舞,整个烛光的仙境倒影在桌面上的图形千变万化,一会变成扭曲式的圆形,一会儿变成倒三角形……这个腊烛虽然小,但它还可以为人照明,也可以装饰房间。你可别小看它哟!

羡慕吧!这可是我通过努力得来的赠品哟!虽说赠品,我是不会把这精致的小腊烛送人的。

运用象征手法的作文带评语【四】

我见过许许多多漂亮的花,有百合花、荷花、梨花、水仙花、菊花等,但我最喜欢的花却是冬天的腊梅花。

腊梅花一般在冬天最冷的时候开放,它盛开的时候会散发出沁人心脾的清香,让人心旷神怡。寒风一吹,便将那香味飘散到每一个角落,让来往的行人不约而同驻足寻找它美丽的身影。

腊梅花有红色的,白色的,黄色的。有的开起来一串串的,就像冰糖葫芦;有的开起来就像盛开的桃花,灿烂无比。每到三九严寒,梅花就会迎风怒放,犹如婀娜多姿的仙女,展示出秀美多彩的丽质芳姿。腊梅花顾名思义,它的花瓣是黄色的半透明状,像裹着一层黄色的蜂蜡一样。它只有纽扣大小,开起来像小喇叭一样,但清香扑鼻,我猜想:它是不是为了惊醒春姑娘才开的这么热烈、这么奔放、这么馨香!腊梅花有许多的作用。一是树皮晒干后可以止血止痛;二是腊梅花可以做香包,其味道具有醒脑、安静之功效;三是腊梅花入药也有清热解毒的功用。许多老人在冬天经常将花直接摘下来放入耳孔,听说可以醒脑提神、解决耳鸣等问题。

腊梅花,它不像牡丹那么端庄漂亮,也没有水仙那么出尘不染,但它不畏严寒在寒冷的冬季为人间带来温馨,像火炬一样点燃春天的希望!它的坚韧、它的刚强、它的奉献是我们学习的榜样!

我爱腊梅花!

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