在母子上车处的站牌旁有一条母子通道。
在母子通道中站着几位强壮的人。有一位母亲抱着她的孩子。准备站在母子通道里。可是几位强壮的假文盲挡着整个母子通道。不让母子站在母子通道里。这位母亲抱着她的孩子站在母子通道外边。他们这些假文盲不觉得自责吗?
在现实中还有很多这样的假文盲。比如:在公交车上老爷爷或老奶奶没有位置坐了。一些年轻人不给这些老爷爷和老奶奶让座位的这些年轻人不觉得自己像假文盲一样吗?
在现实中还有很多很多这样的假文盲。
我看到了四幅漫画,里面的内容让我很受启发。
放学了,小丽和小亮正走着回家的路。走着走着,他俩看到了一个垃圾箱,垃圾箱口和旁边全是垃圾,而且这里既有苍蝇,又有刺鼻的臭味。小丽说:“谁这么不讲文明啊!乱扔垃圾。”他又对小明说:“小亮,要不咱们垃圾扔进垃圾箱吧!”小亮却说:“你先收拾着点吧!”小丽很是不解,他只能自己扔垃圾了。于是,他忍着刺鼻的臭味,冒着被苍蝇的包围,终于把垃圾清理干净了。正在这时,小亮拿起书包,拉开拉链,拿出一张纸和笔,还有胶。写上了几个大字,原来,他在想我们不能天天扔垃圾,得想个办法才行。最后,小亮把大只用交贴在了垃圾箱上,写着“文明——只差一步”,小丽看见了,连忙对小亮竖起了大拇指,说:“小亮,原来你是在写这个呀!你真聪明,我要向你学习。”说完,俩人高高兴兴地回家去了。
这四幅漫画告诉我们:我们只要讲文明,如果我们走进这一步,城市才会更美好。
我看过这样一幅漫画,漫画上画的是一个叔叔在给小树苗浇水,而小树苗旁却坐着一个男子。那个叔叔问:你干什么?等着乘凉。那个男子回答道。
男子想要乘凉,却只坐在那等,不去行动。天下没有免费的午餐,不去付出怎么能收获?
我们生活中也有这样的人,他们只想着收获而不去行动,比如天天想着考好却不学习的同学,想要找个好工作,却天天在家打游戏的叔叔
想要收获就要付出行动,让我们一起行动起来,收获成功吧!
在一个骄阳似火的中午,我看了一则这样的漫画:两棵老柳树中间夹着一棵小小的柳树。两棵老柳树的柳叶完全都在小柳树这面,可以明显的看出:两棵大柳树是这棵小柳树的“父母”。它们的父母为它遮风挡雨,为它遮住太阳的侵袭和阳光的炙烤,按常理说应该是又粗又壮,相反,这棵小柳树却又黄又弱,身材纤细,一付有气无力、风吹即倒的模样,这是为什么?
记得那是一个星期天的早晨,我和好朋友李娜去公园玩,玩得正开心的时候,看见了几个特别显眼的人:一个七八岁的小男孩由妈妈抱着、奶奶哄着,爷爷拿着巧克力逗着,前面还有爸爸开路,真可味是众星捧月、前呼后拥。但是小男还是哇哇大哭,他们走到转椅旁边,爷爷用商量的口气:“好孙子,玩转椅吗?”小男孩嘟着嘴,挥动着手。他们走到软梯前,奶奶说:“心肝儿,爬软梯吗?”“小皇帝”的头向上看去,然后闭上眼,搂住妈妈的脖子,摆动着身子,说:“不嘛,不嘛。”然后奶奶就像接到了圣旨似的.说:“不爬,不爬。”爷爷温和地说,那咱们荡秋千吧?这个小男孩顿时又哭又叫,我害怕,我就是不荡秋千……
看到这,我心里就像有一个东西卡住似的。我又想到了那棵小柳树,这个小男孩不就像那棵小柳树吗?他不就是温室里的鲜花吗?他们没有经历过生活的磨难,不知生活的艰辛,没有受过锻炼,永远不具备坚强的性格,这种溺爱只会使他越来越懦弱,最终会被社会淘汰,社会的进步需要人才,将来要想立足于社会,从小就应学会自立自强,勇敢面对生活中的困难和挫折。
由此,我发出呼喊:天下所有的父母,放开双手,让你的孩子自己行走,不要过分的呵护孩子,不要再扮演老奴隶的角色,让你的孩子做搏击长空的雄鹰!
我呆呆地立在那,想笑,可又笑不出来,我扪心自问,这难道是伟大的父爱,母爱吗?如果这样,那么他们会成为祖国的栋梁吗?我笑了,可这笑不是甜的,不是美的,是苦的是涩的。
前几天,我在一本书上看见了著名的漫画家华君武的一幅漫画。这幅漫画看似简单,却不禁让人深思。
漫画中,在一个母子上车处你会看到使人感到奇怪的男人,他们本来是不属于“母子”这个行列中的,可是他们却像泰山一样,没有丝毫要移动的样子,而且他们还把这个行列中本来的人挤到一旁,还心不慌手不乱,看来这对他们来说已经习惯了。这些人中有知识分子、军人、商人、医生。他们可是最有涵养的了,难道他们也不认识“母子上车处”这五个大字吗?他们冷漠的目光难道没有看到躲在一旁的母子两人吗?
其实在我们的日常生活中,这样的人也不算少见了,比如在商场中我们经常能看到食品区中有禁止试吃的牌子,可是偏偏有些人打破规律,只为了尝尝好不好吃,如果不好吃,他们也不打扫,也不付钱。随手一扔,扔在地上让清洁工人打扫,还有在公交车上明明写着禁止吸烟这几个字,可经有人在公交车上吸烟,发出“难闻的气味”。这些“难闻的气味”,如果每个人都有,那么没有人能够在“难闻的气味”中生存了,我也不想看见有人被“难闻的气味熏死”。
所以我们今后不要学习那些自私,没有公德心,更没有爱心的人,让我清新的空气永远保留在这个世界上吧!
今天我在书上看到了着副漫画,小小的一副却有很大的意义他。只有两块,一块是两个人在铺砖一个已经铺了很多层了,但是另一个才铺了很大一层、第一个人就去嘲笑他铺的那么多有啥用,第二个人没有理他接着铺自己的。第二块是第二个人能铺很高,还朝第一个人挥手。但是第一的人却只能铺一点点。
这个漫画告诉了我们要注重基础,不要急于求成。打好基础才能走上人生巅峰,去做第二个人!
一幅关于假文盲占用母子专用道的漫画,让我陷入了沉思之中。
车站里,一群男人站在母子专用通道处排队,而一位抱着婴儿的母亲则被挤到通道边上,天气很冷,大风呼呼地吹着。母亲的眼神里满是无奈。男人们则对旁边“母子专用通道”的牌子视而不见,一副洋洋得意的样子。我觉得,这群“假文盲”们为了一己私利,对旁边的母子视而不见,侵占了特殊通道,损害了他人的利益,是可耻的。
无独有偶,我们生活中,也有很多这类“假文盲”。
超市里,水果货架上摆着刚上市的樱桃,水灵灵的,很是诱人。旁边有提示牌:水果仅试吃。一些年轻人,穿着光鲜亮丽的衣服,看见樱桃可以试吃,随手拿了好多吃掉,随口把樱桃籽吐在地上。难道他们不懂“试吃”的意思是尝一尝味道,而不是想吃多少就吃多少?直到导购员过来阻止,他们才停下狼吞虎咽的动作。
地铁上,上下班的高峰期,挂着“老弱病残专用”牌子的位子,让壮实健康的年轻人坐了,而那些需要照顾的人只能站着。地铁启动的时候一阵颠簸,有些老年人就摇摇晃晃,站都站不稳,很是危险。而那些心安理得霸占了位子的年轻人难道不识字,还是假装不识字的“假文盲”?
公园里,长椅子上,有人一边吃东西,一边刷手机,位子上全是食物碎渣,椅子旁边还有随手丢弃的食品包装盒,尽管不远处就是垃圾箱,可他们仍旧无视公园里“爱护环境”的提示牌。难道这些人也是文盲,还是只图自己便利的“假文盲”呢?
再看一眼漫画,想一想现实,我真希望这个世上少一些“假文盲”类型的自私自利的人,多一些为他人着想的善良的人。
在我们的语文课本上有这样一幅漫画:一个植树人在种植一颗小树,种好后,去取水壶准备浇水,出来后,看见一个中年大叔依靠在小树旁。
植树人不解的上前去问:“您在做什么呢?'
中年大叔傲慢的说:“我在这儿等着乘凉,你少管闲事。”
我从中看出这个中年大叔不懂付出,只想舒服享受,不愿付出,虚度年华。仔细想想我们身边一些年轻人在
我希
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