描写三门特产的作文(浙江台州三门特产看图写话)

描写三门特产的作文(浙江台州三门特产看图写话)

首页写人更新时间:2023-02-24 04:26:54
描写三门特产的作文(浙江台州三门特产看图写话)

描写三门特产的作文【一】

在素描绘画当中,最关键的当然是结构。

现实中很多画家,由于对人物或物体结构缺乏了解,最后只能走形式的路子,在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机(现在都使用数码相机)和扫描仪,可以在电脑中处理图形,能够省却很多造型的麻烦,但是,形是形,结构是结构,并不是一个概念。对绘画的过程而言,形是附着在结构之上的表象,而结构才是对象的支撑;外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。

我们所观察到的对象的外形,那是一种表象,一种轮廓。当对象一旦变换位置,而我们又缺乏对结构的了解,就很难着手。在初学阶段,几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图,然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置,这样的方法最后只能是比葫芦画瓢,照相般描绘对象。

就像我们已经走过了充饥的年代一样,我们已经走过了缺图的年代,正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷,再用照相的方法——抄照片去再现对象,倒不如干脆去搞摄影算了,那我们还不如照相机来得客观。对画家来说,最难以接受的便是被人夸奖为:看画得多好,像照片一样。也就是说,那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西,缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意,这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢?

艺术的真实,并不是纯客观的真实,而是画家通过自己的感官和手,表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。

描写三门特产的作文【二】

春姑娘迈着轻快的脚步来到人间,迎着旭日的朝晖,我来到了景色秀丽宜人的北坛公园。

走进公园的大门,首先映入眼帘的是高大巍峨的史公塔。它又名"八大塔"。史公塔共有7层,每一层都有8个塔角。每个塔角上挂着一个小铃铛。当微风轻轻拂过人们的面颊时,总能听到铃铛那清脆悦耳的响声。塔窗上有一个白蓝相间的青瓷佛像。塔顶竟然长着一棵令人称奇的树。

顺着鹅卵石铺成的小路向东走,一片茂密的小树林便展现在我眼前,刚刚抽出绿芽的小树,宛如一位亭亭玉立的姑娘,略带羞涩。树枝随风飘荡,好似一位正在梳妆打扮的闺中小姐。

穿过小树林,向北走,就来到了人工湖,湖水微波荡漾。湖底几条小鱼在自由地"玩耍"。湖面上,几条卡通人物小船在行驶着,人们坐在船上聊天、观光,好不逍遥自在。看哪,一座汉白玉石拱桥架在两岸,连接南北,多壮观呀!

公园的西侧是我们儿童的天堂——儿童乐园。这里的娱乐项目很丰富:骑马场啦,碰碰车啦,蹦蹦床啦……这里人很多,欢声笑语不时传了过来。游乐场的老板,周围的小商贩们忙也忙不过来,尽管如此,他们脸上仍然洋溢着欢乐的笑容。

离开北坛公园,我浮想联翩……我很想变成一朵娇艳的花儿,点缀它;也很想变成一只小鸟,用动听的歌喉赞美它。很想很想……

描写三门特产的作文【三】

世界上有很多的好地方,水乡小镇让我们赏心悦目,游乐场让我们兴奋不已,书店让我们流连忘返,村头的小树林是我们的乐园……我也去过很多地方,但我是最喜欢的地方是三门峡。

20xx年的`暑假里,我和爸爸、妈妈、哥哥一起去了三门峡的一个大峡谷。听别人说这个地方很好玩,所以我们来看看有多好玩。

我们从早上一直到中午才到。到了就先找宾馆住,因为我们要在这里住几天,找到了宾馆以后,我们把东西收拾好以后就先去街上走走,因为今天大晚了没有,我去在街上我看见了很多我从来没有见过的东西,还在那里吃了很多美食,真是特别好吃。我们玩了一会儿天已经黑了,我们就回到宾馆睡觉了。第二天一早我就从睡梦中苏醒了,因为我太想去看一下大峡谷有多好玩了,我把我的妈妈、爸爸和哥哥叫醒,让他们带我去大峡谷玩,他们说再等一会儿我也没办法,就只好等他一会儿了。在我等不及的时候,他们醒啦,然后就让他带我去,大约一个小时我们终于到了,一下车我就跑了过去,一进里面,就被这美丽的景面给迷到了,妈妈告诉我要先去爬山,所以我们就到爬山的地方去了,我们爬着爬着,就快到山顶了,我爬不动了,就找了一个地方,停了一会儿就又往上爬,终于,我们爬到了山顶,从山顶上望前看看到了非常美的景象,犹如一幅美丽的图画。我再往下看那些汽车就像小蚂蚁那样笑,真是有趣极了,我们欣赏完以后就从山顶上下来了,下来以后我们往回走的时候看到的是多清澈的河水,看到前面有一条龙张着一个大嘴巴,原来水是从那里流出来的。我们在那里玩了一会儿。妈妈说今天已经很晚了,要回家了,我只好跟他们回去了。

这就是我推荐的好地方,希望大家也能去看一下。

描写三门特产的作文【四】

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的`海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

描写三门特产的作文【五】

一路上我一直在想到海滩后怎么好好的.玩下,可是车一停,我看到眼前的景象,感到不可思议,吃惊的问阿姨:“不是说到海滩吗?怎么眼前都是稻田啊?”阿姨说:“看把你急的,车是开不到海滩的,我们要走一段路才能到呢。”走着走着,我终于看到了一片沙滩,金黄金黄的沙滩上阳光散落,雪白雪白的浪潮奔涌。这里人山人海,很多小朋友在玩着砂子,搭着城堡。我立刻脱下鞋子,飞奔着过去,沙滩质感细腻滑润,脚踩上不下陷,海浪轻涌,往来奔返,层层叠叠。

我们马上玩了起来,我先用铲子挖了一个大大的深深的坑,然后用砂子做了一个围墙,以为可以挡住海浪的力量,可是当我围了一半的时候,一个浪打过来,一下子就把我挖的坑给淹没了,围墙也被冲毁了。但是我没有灰心,继续挖起来,挖啊挖啊,也渐渐感到累了。于是就到上面,躺在沙滩上沐浴着阳光,非常的舒服。突然一个巨大的浪打了过来,打断了我的美梦,我随着浪花向大海移动,非常刺激!

快乐的时光就是那么的短暂,太阳西下,我们也回家了。

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