王嘉怡,你怎么又找不到橡皮了?我不知道,我又没看到。你的东西你自己不看着,不然让我给你看吗?还不快找!哎,知道了!过了十分钟,只听一声:找到了,橡皮找到了!类似的对话经常能在我家听到。这不,这种对话又再一次在我家重播。
那天,我一边写作业一边胡思乱想,突然一不留神写错了一个字,我便向桌面进发,把书本抬起来,看看有没有橡皮。可是找遍了桌面,还是没有找到橡皮的蛛丝马迹。于是,我便呼叫援兵——妈妈,来帮我一起找。妈妈闻讯赶来,说:你看看你,隔三差五的丢东西,昨天钢笔找不到了,今天橡皮又找不到了,我还记得你上个星期二的时候还把手机放在学校了,真是个糊涂鬼!还不快找!哎,知道了!话音刚落,家里就响起了翻找东西的声音。爸爸也闻声赶来,帮我找橡皮。全家总动员,书柜,抽屉,书包……都被翻空了。这是我大叫一声:啊,找到了!爸爸和妈妈都停下来,不约而同的问:在哪里找到的?呵呵,在……文具盒里。我话音刚落,妈妈就开骂了:你看看你,丢三落四的!
看着好不容易找到的橡皮,我放心了,也暗自下了决心,以后不再丢三落四了。
她拿着布娃娃跑到我面前,得意洋洋,眉飞色舞地说:“我有一个漂亮的布娃娃。”
“哇!借我玩一下好不好?”我羡慕的问。
“不,我不给你玩。”妹妹讲完就跑开了。我气得双手叉腰,哼,不给就不给。
妹妹把小伙伴请到家里玩,玩着玩着,就把布娃娃给忘了。等她想到布娃娃时,已经找不到了。她泪流满面,急急忙忙的说:“我心爱的布娃娃不见了。”我心里开心极了,叫你不给我玩,这下掉了吧,哈哈!
好一会儿,她停止了哭泣,坐在桌子前,揉了揉眼睛,歪着头,托着下巴思考着:“是谁拿走了我的布娃娃?”
这时,妹妹的一个玩伴看了我一眼,对妹妹说:“是你哥哥拿的,还把娃娃弄坏了。”妹妹一听,信了他的话,急忙跑到我面前,火冒三丈、怒放冲冠:“你怎么可以弄坏我的.布娃娃?”
“我没有拿你的布娃娃,”我连忙解释道,“你的小伙伴骗你的,你还信?”
“哦,对不起,那你能帮我找到布娃娃吗?”她轻轻地靠近我,抬起双手抓住我的手臂,使劲地摇着我说。
我点头答应了,在妹妹房间东找找,西翻翻,最后居然在床底下找到了。我把布娃娃递到妹妹手里,妹妹抱着布娃娃,高兴地一蹦三尺高,笑得合不拢嘴:“我的布娃娃终于找到了!”
妹妹为了谢谢我,把布娃娃借给我玩了。
现在有很多同学不爱护自己的橡皮和铅笔,随地乱扔,丢了也不去找。所以,杨老师就这个话题,在班内开了一个讨论会,让我们发表自己的看法。
讨论会开始了,大家讨论得热火朝天。有的同学说一些同学丢了铅笔橡皮不去找,就白白浪费了爸爸妈妈辛辛苦苦挣来的血汗钱。有的同学介绍了浪费橡皮铅笔的后果;还有的同学说到有人用橡皮擦桌子。
周小伟同学说:“有的同学把橡皮踢来踢去的',不拣起来。“
杨梅同学说:“有的同学把橡皮切成一块一块的,玩橡皮大战。“
朱明同学说:“有的同学橡皮铅笔还剩一小块,就不要了。“
我觉得:橡皮铅笔是我们大家学习的工具,我们应该爱护它们,而不是丢弃它们。请那些在日常生活中不爱护橡皮的同学自己好好反省一下,如果你是一块橡皮或一枝铅笔,如果你的主人丢掉了你,你没有机会发挥你应该有的作用,你会是什么感受呢?所以,我人大家要爱护我们的学习用具,不要损坏它们,让它们更好地为我们服务。
每一天,妹妹除了上学和做作业,其余时间都在玩娃娃,简直到了痴迷的程度。不过,现在妹妹的表现好多了。记得有一次,妹妹在吃饭时乘妈妈不注意,把小量意大利粉喂给娃娃吃。但第二日,问题就出现,妹妹发现心爱的娃娃被蟑螂及蚂蚁啃蚀得腐烂及发臭。妈妈将这些娃娃丢进垃圾桶时问她为什么会这样,妹妹唯有低头说她好奇,想知道娃娃是否喜欢吃意大利粉。妈妈气得火冒三丈,从此给妹妹定下了一条规章制度:要玩娃娃就别吃饭,要吃饭就别玩娃娃。
妹妹会不时为娃娃拍照。她先替娃娃穿上时尚的衣服,然后模仿杂志里的模特儿,让娃娃摆出性感诱人的姿势。拍摄的时候,还真像那么回事,什么门光圈,要不要加反光板,她全都向电脑杂志“偷师”。可以说,已经由一个摄影白痴,摇身一变成为大师级的摄影师。
妹妹的性格也跟娃娃一样,单纯天真。妈妈经常开玩笑地说:“她的秘密都在娃娃心底。”
妹妹常讲:娃娃最能守秘密。也许是近朱者赤吧,我也喜欢向娃娃透露心中的秘密。
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