今天是放寒假的第五天,正好是小年,而我和爸妈却一点也没闲着,我们好容易从12306网站上抢到了车票,便匆匆开启了我们的洛阳之行。
12:30分,我们在洛阳站下了火车,便匆匆前往我们在洛阳旅行的第一站:天子六驾博物馆。坐上公交车,大约几分钟就到了目的地,下车后,我们就见到了大门(我的心怦怦的跳着,很快,我们就买了门票进了门。
一进门,就看见了一个十分巨大的木简放在那里,然后我们去左边看,只见一个十分巨大的玻璃展柜里,放着许多青铜器,看上去仍十二分的精美,把我又拉到了2000多年前的周朝:在皇宫里,周武王正拿着一个玉杯,听着一旁的人敲着编钟,正悠闲地坐在皇椅上,感觉好不自在呀······这时,妈妈拍拍我的肩膀,把我从幻想中拉了回来,又说:“鸣子,你瞅瞅这儿。”我一看,可不是吗,只见另一个展柜里放着一堆子大大小小共几百个瓦罐,真是琳琅满目,数不胜数。随后,我们便来到了车马坑展厅,只见共有大小两个坑,一个很小,并且很浅,而另一个坑却非常的巨大,并且有两米深,共几十匹骏马(当然是在2000多年前了)。然后我又看了看旁边的解释图,原来,当时有一条规定,便是天子驾六,诸侯驾四,大夫驾三,士驾二,庶人驾一。而大车马坑是一位天子的,所以,就是六匹马六匹马的放,而且还有70只小狗,而另一个是一位诸侯的,所以只有四匹马陪葬。而两者相差了500年。看完了这个,我又进入了幻想:周王带兵出去打仗,只见他高高的坐在车上,一身令下,万箭齐射,随后,大喊一声:“冲啊!”几千精兵和数百条狗,一起冲上阵地,和敌人厮***起来,结果大获全胜,大败敌军,赢得了胜利······看完了这些,我们便离开了博物馆,太阳早已不在火辣,但我的心却久久不能平静,我想,两千多年前的人们能造出这么金碧辉煌的器具,实在令人佩服不已。
伴着西斜的太阳,我们来到宾馆,我想,这里,我一定要再来看看!
我虽然劳累不堪,浑身上下都已经没劲了,可我还是很激动,因为这次来博物馆“考古”收获了不少乐趣和知识。
昨天,老师向我们宣布要去博物馆考古,我心里就乐开了花。
今天下午,我早早的就来到了教室,等候老师的到来。同学们来的都很早。老师似乎了解我们的心情也来得很早。
出发了,我更兴奋,我们是要走着去走着回的。想想吧,我们五年级几百号人,是一个大队伍了,穿着我们学校的校服,行走在大街上,迎来所有行人关注的目光,我们都感觉相当的自豪。
过了近一个小时,我们终于来到了虢国博物馆。进了展厅,我不由的吃惊起来,这个封建王朝竟能如此壮观。通过解说员的解说。我都能感受到封建社会的奢侈了。
进了第一个展厅,出土文物尽收眼底。其中,我最喜欢那时的一种乐器:虢仲铜编钟。这种乐器不仅大,而且制造特殊,使用铜编织而成的。我想象中它应该是在古代盛大节日时使用的,它发出的声音应该是很震撼人心的。
随后我们来到了一个人的棺材前,解说员说,她是一位高贵的妇女岁入棺材的青铜器都达到了一千多件。我看了一些青铜器和一个车马坑。后来就到了第三个展,“模似考古区”。
考古这是我喜欢的活动,我一进到坑里就开始抓土,我没带铲子只好用手。可是抓了老半天没见一个“文物”我拿我事先准备的刷子柄打了一土,好乖乖出来了两个“活文物”——两个大虫子,一只掉到我的脚上了,一只不知去哪了,转眼就不见了。我在考古区最后的战利品就是几个瓦片。不过感觉挺有乐趣。
随着“考古”的结束,我们的博物馆游也就结束了。我们有浩浩荡荡徒步回到了学校。
今天,风和日丽,阳光灿烂,上午爸爸开车带我和妈妈去了自然博物馆参观,我高兴极了!
到达目的地后,映入我眼前的是一座漂亮形状独特的白色高楼,中间写着天津自然博物馆,大门口的人很多,熙熙攘攘排队进场,很是热闹。一进入大厅映入我眼前特大的恐龙骨骼化石,哇·····好大呀,我看呆了,后来听讲解员告诉我们,这是动物王国中的巨人—河川马门系恐龙的骨骼模型,它显示出了中生时代恐龙生活的情况,哦!原来是这么一回事。我们来到二楼去了矿物与化石展厅,那里有很多形状千奇百怪的矿石,有方石晶簇,水晶晶簇,黄铁矿等,我了解了矿物石是怎么结晶的它的形成。里面还有许多恐龙化石,珊瑚化石,海胆化石……真是眼花缭乱啊!往前走突然进入了海洋动物世界,陈列有海洋动物,海洋植物等许多标本。我一边走着一边认真的看着,各式各样的海洋标,又让我获得不少新的知识。
我们随着人流,又来到了三楼昆虫大世界,进入眼前的是了解比恐龙出现更早的动物——昆虫;昆虫的近亲;生命的故事,而后又来到了蝴蝶的天堂,我们怀着好奇的心边走边看,五颜六色的,自然界最美丽的昆虫蝴蝶浮在纸上,漂亮极了。里面好多标本都是我第一次见。不自不觉参观完了也到中午了,我们来到一楼大厅休息后,爸爸说该走了。
走出博物馆后我在想科学真伟大,只有我们用知识去不断探索,就会了解和发现宇宙更多的物体。
说来有些惭愧,在老师还没放该节目给我们看之前,我一直不知道有位名人名叫叶永烈。看来以后得加强人文方面的素养啦。通过观看这部片子,我学到很多,同时也做了不少的思考。
叶永烈爷爷小时有过不及格的经历,但现在他是一级作家、教授、科普文艺作家、报告文学作家??“有人说很多作家曾是神童,我不是。我是从一个语文不及格、作文也不及格的孩子成长为作家的。”这句话给了我很深的印象。的确,生活中像这种曾经看起来不可能但最终一切都成为了现实的例子并不鲜见,比如:众所周知的,曾经因不及格要补考英语的李阳现在成为了英语方面的能手;小的方面,高中时我的物理老师曾经就很惧怕物理,达到了一看见物理就头晕的境界,但后来他还是喜欢上了物理??所以说,客观地讲,曾经或者是现在我是怎样一种状态并不能决定我们的未来是啥样,现在我该做的是努力朝着自己的理想迈进,尽管过程不是很顺利,而不是纠结于现在的状况有多糟。
叶永烈爷爷11岁起发表诗作,18岁起发表科学小品,20岁出版第一部科学小品集《碳的一家》,21岁成为《十万个为什么》主要作者。他是以儿童文学、科幻、科普文学及纪实文学为主要创作内容,他的《小灵通漫游未来》带来的巨大的影响,还有《***的秘书们》、《陈云全传》、《叶永烈采访手记》、《星条旗下的中国人》等等一系列的作品都受到好评。这一切,都是从1951年4月28号那天开始的,那是他11岁,小学五年级,从一首出版在《浙南日报》(即现在的《温州日报》)上的《短歌》开始,叶永烈爷爷走上文学创作的道路,后来就读于北京大学化学系并不影响他对文学的热情。其实这得益于他的好奇心,更重要的一点是他敢于为止付出行动和对文学的热爱,试想一下要是当年他对那个“投稿箱”仅仅只有好奇并没有为之写《短歌》,或者在大学期间转向研究化学,结果会怎样。所以说,我要向叶永烈爷爷学习有想法了就敢做的品质,特别是当今社会,现实是残酷的,当你有自己的想法并理性地判断它的可行性时,我要立刻行动起来,并坚持着那份属于自己的梦想,勇往直前。
他是一个以写作为生的人,更是一个以写作为乐的人;他是一位勤于科学幻想的作家,也是一位擅长传记文学的作家。
当叶永烈爷爷科在科普小说方面干得正红时,随着年龄的增长,阅历的'增加,他感到科普写作已不能反映他的所思所想。他的视角,更多地放在国家、时代的命运和人民的呼声上,所以他选择了纪实文学。这是一个多么坚定、伟大的抉择啊,他的心不仅仅放在个人的事业上,同时还牵挂着国家与人民的命运。
前几天看过一篇题为“我们不一定会输在起跑线上”的文章,其中讲述了一个道理:起跑线虽然不同,但同时通向成功顶峰的路也是不尽相同的,你是否选择了正确的路线才能决定你是否是最先达到顶峰的人。叶永烈爷爷的成功就很好地为这个道理提供了强有力的证明。
此时此刻,我在为那份属于我的梦想而奋斗。
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