写班中犯错事情的作文【一】
俗话说的好：“人非圣贤，孰能无过，过而改之，善莫大焉。”不要为错误寻找借口而拒绝改正，长期在错误中找借口，必然会在错误的泥潭里越陷越深！错误，是每个人成长之路上的必修之课，说起错误，我也有一次错误。
四级时，有一次该上英语课了，我忘了带书。上节课里就有人没有带英语书，被老师给揪了出来，让给家长打电话送来了。现在我没有带英语书，老师肯定会发现我，让我给家长打电话，回去肯定挨批。正在这时，我想出了一个绝妙的方法，因为在过去没有带书，叫家长送时，家长说送却没送，后来也就蒙混过去了，这次我打算如法炮制，心里不免窃窃自喜。
上课了，老师走进了教室。我信心十足的跑到讲台，对老师说：“老师，我今天没有带书，不过我给家长打电话了，家长说一会送来！”老师说：“好了我知道了，你先下去和你同桌看一本书吧！”
这节课过得可真慢呀！时间仿佛都凝固了。我感到老师的目光一直在我的身上打量着，我心里忐忑不安，是不是老师发现我的伎俩了？终于下课了，我决定再也不要这样做了，我要向老师承认错误。我去了老师的办公室，向老师大胆的承认了错误。从老师办公室出来的那一刻，我感到天空的阳光格外的灿烂，树上的鸟儿仿佛在为我鼓掌，我的心情也豁然开朗了。
通过这件事，我知道了犯错不可怕，但不承认才可怕。
写班中犯错事情的作文【二】
有一段则是这样说的：小学时，老师对我们非常苛刻。在批改作业时，要是有一个橡皮檫过的痕迹就扣分，有三个就重写。但为什么一定要重写呢？这真是让人疑惑不解。但长大成人后大家才知道老师的.用心良苦，所以老师这样做。变成是在帮助我们。因为老师苛刻了，我们便不再犯错了。
虽然老师这样做，但我们改正后他还是不能容忍。这又是为什么呢？改正了自己的错误不就没事了吗？难道改正错误是不对的吗？我认为这是不太好的行为哦！虽然要教育但不能这么做吧！
写班中犯错事情的作文【三】
那天，我在家里写作业，写了一会儿就觉得很无聊。我脑子里在想着玩电脑。可是作业还有一大半呢！我脑子一转，说不定少写那么一点点，妈妈也不一定会发现。我为我的想法一阵兴奋，但是如果被妈妈发现了就不好了，何况不可以骗人呀！这时的我成了两个我，一个好，一个坏。可是坏的我用了电脑的借口击败了好的我。
我开始动笔了，文中词抄2遍，我干脆抄1遍，可是害怕查出来，有的还是抄了2遍。抄1听1写成了抄2。速度特别快，作业原来要用2小时，而现在只用了1小时就写完了，问妈妈：“可以让我玩一会儿电脑吗？”妈妈说：“好吧！半小时。”我去玩电脑了，时间一会儿就过了。
妈妈刚刚开始检查我的作业，这时我的心在刀尖上跳了起来。生怕被妈妈发现我没写完，看着妈妈的脸一点点的变阴。我似乎一会在南北极，一会儿在大沙漠。最后，我看妈妈的眼睛里充满了***气，可以用“***气腾腾”四个字来描写。妈妈终于检查完了。此时，屋里格外宁静。我感到不安，因为我知道暴风雨的前奏总是安静的。妈妈“阴险”地一笑。大家都知道结果了吧。我的作业被罚二遍。
我犯错了，因为我骗了妈妈。
写班中犯错事情的作文【四】
“怎么了，怎么了？”我不耐烦的说道，而此时的葛泽正早已泣不成声，在“当事人”的诉说下我们终于了解了事情，原来这节我们写，有两个选材：《XX，我懂你的心意》《假如我是XX》。我们都在题目上费了心，不约而同的`选择了第二个，案件的经过是这样的，葛某滔滔不绝的说着，假如我是发明家，我要发明时光机……，而此时高某（高家乐），也就是“被告人”，正巧，也写下了和葛某所说的一模一样的一句话，葛某一看，可气青了脸，眼看眼睛就要“喷射”了，果然，不出我所料，他的眼泪马上就“飞流直下三千尺”，哭得我都心烦，他说：“你抄我的，呜~~”高某说：“我哪抄了？”就这样僵持了好一会儿，老师来了，说：“这字是你家的？照你这样，全国都会写这几个字，你不是该哭死了？高家乐，你别写这个，你写‘假如我是葛泽正’，你看他怎么样。”葛某这会儿说了：“你写我，我就写你！”这时我都要吐血了！你们最后都换了题材，那这次架抄的岂不是太不值了！这让我展开了回忆模式，葛某上午哭了一回，前几天哭了一回……，这是要死的节奏吗！能不能接满一盆呢？“呜~~呜~~”这声音把我从回忆模式里拉了出来，我得赶紧找盆，哦，不对，该劝他去了……
哎，这就是葛泽正，就好比在襁褓中的婴儿一般，爱哭，什么时候才会变成他去安慰别人呢？别人都是“男儿有泪不轻弹”，可到了他这里就是“男儿有泪就轻弹”，“甚至无泪也弹”，我的天哪！
写班中犯错事情的作文【五】
妈妈让我去反省，我自己想了好一会儿，好像想明白了，觉得自己真的做错了，知道妈妈是为了我好，小朋友躺着玩手机，眼睛会受伤的，我可不想戴眼镜，那样就不能打球了。而且我的作业还没有写完，我应该先把作业写完再去玩。
我主动找妈妈承认了错误，妈妈抱着我说：“下不为例”。她还说，希望我作为高新一小的小学生，高标准严要求，养成良好的`学习习惯，争取更大的进步。
其实，我好像不太明白这句话的意思。但是我听懂了另外一句话，就是学归学，玩归玩，认真学习，开心玩耍。
我想我要努力了，我一定能做到。
写班中犯错事情的作文【六】
放学了，我高高兴兴地回家。坐公交车到家后，我发现我的妹妹来家里玩了，兴奋不已。
我上前去和妹妹说：“帮我们打扫卫生吧，有钱哦！”话音未落，妹妹迅速拿起了扫把开始扫地。我闲着无聊，也拿起扫把扫地。不一会儿，妈妈回来了，看见我和妹妹在扫地，说“谁扫得好谁有钱奖励！”妹妹一听，从我手中抢扫把拿给自己说：“钱全是我的了！你不能有！只有我可以有！”我忍着火气温柔地说：“果果，你不要小气，是好人要大方才行嘛！来，把扫把还给哥哥。”她不听，不但不还给我还大叫：“那是我的呀！你不能抢！”说着，拿起扫把用力打我的头，还满脸笑容的。阿姨看见了劝她：“孩子，快把扫把还给哥哥。”“哈呀呀……”妹妹让我忍无可忍，我用“抢东东妙招”拿起手中扫把说：“拔河！好了！我赢了”我把扫把抢到手，于是就获得了10元钱奖励，而妹妹却没有。
回忆起这件事，我觉得很羞愧。
写班中犯错事情的作文【七】
这是一条通往成功的捷径，这是一条注定失败的道路；这是我自以为聪明的方法，这是我最愚蠢的决定；这是我善意的欺骗，也是我真诚的悔悟，这次我真的错了。
当老师宣布要模拟期中考试的时候，看着学霸们洋洋得意的笑容，显然是做足了准备。而我，连书都没正眼瞧过。就在这时，坐在后排的徐欣怡仿佛看透了我的心思，敲了敲我的椅背，我转过头去，徐心欣悄声说道：“参加我们的小组吧！”“什么小组，是临时抱佛脚小组吗？”我不屑地说。“是传小纸条小组。”徐心怡答到。“什么？考试作敝！我可不跟你们同流合污。”“我听说这次的题可难了。如果你没考好，肯定会被***骂的，再思考一下吧，想好了来找我。”徐心怡失望地说道。
我转过头盯着语文书发呆，左思右想。脑海中出现了《熊出没》中光头强思考的画面，右边的天使说：“一定要靠自己的努力考试”，而左边的恶魔却说：“去吧去吧，这是一个好方法哦。”
转眼间，到了考试的时间，我瞟了一眼试卷，吓了一大跳。题可真难啊！有30%的题我都不会做。徐心怡趁老师不注意向我抛了一个纸团，可我刚要去捡，就被监考老师发现了……
放学后，我硬着头皮，踏着沉重的步子往家走，脚底好像灌满了铅，每迈出一步都要耗费很大的力气。我叩响了大门，妈妈打开门脸上浮现出一丝微笑，让我感受到一丝凉气在往我的体内钻，这难道是暴风雨来临前的宁静吗？我立马跑进房间，认真地写作业来。
吃完晚饭，妈妈问我：“今天是不是有什么事情要跟我说？”我偷偷斜瞟了她一眼，低下头支支吾吾的说：“有……有一件……事情。”妈妈和颜悦色的对我说：“说吧！\"“我……我……我考试和同学传小纸条。”妈妈说：“你把事情的起因经过结果说来听听。”我一五一十的把考试传小纸条的事情告诉了她，本以为妈妈会劈头盖脸一顿臭骂，可没想到，她却给我讲了一些道理：“我知道你传小纸条是想把成绩考好，但是考试作弊是不对的，学习不能走捷径，要想成绩好，就得刻苦努力！”听了妈妈的话，我顿时热血沸腾，立马跑进自己的房间，摊开语文书认真的复习了起来，我下定决心，一定要通过自己的努力取得好成绩。
写班中犯错事情的作文【八】
每一个人都有做错事的时候，当然我也不例外，这件事要从三天前说起。
星期六的早上，我从我小猪罐里掏出来50块钱。妈妈问我：“你拿那么多钱干嘛？\"我给妈妈说：“这是买文具用的。”妈妈听了就不问了。到了超市，妈妈在店里忙着，我准备上楼买文具，刚走进超市我就看见了许多零食，可是我想到了自己跟妈妈说过我要买文具的\'，我可不能被它们吸引，更不要被它们征服。可是越往后走我越控制不住自己，零食的魅力太大了，看着各种我喜欢的零食，刚开始我还能克制住这种力量，可是当我看到薯片、话梅、还有芒果干，我就实在忍不住了，跑向了零食区，跳进了零食的海洋。
满足过后的我开始担心妈妈知道了会骂我，我边走边想如果被妈妈发现我该怎么说呢？我又想今天是星期六人很多，妈妈应该没时间过来问我吧！到了店里，果然妈妈没有问我，我就放心地去玩了。很快到了晚上妈妈终于闲下来了，该来的总会来的，我看着妈妈心中不由得心虚，害怕她会问起文具的事，妈妈像是看出了我的小心思，故意地问：“你今天拿的钱都买了什么文具？”，看着她严肃的眼神我心想完了，不会露馅儿了吧！我半天才蹦出来几个字：“没——有——买。”这时我的心跳的越快，脸因为后悔而变得彤红，头也不自觉地低下了，心里做好了挨骂的准备。而母亲只是一直望了我很久很久……瞬间整个店里的空气凝结了，时间静止了。“扑通、扑通……”我清晰地听到自己那不争气的心跳，我结结巴巴地把事情的经过如实的告诉了妈妈，并承认了自己的错误，我原以为妈妈会很生气。可是她不但没生气还安慰我道：“知错能改还是好孩子。\"我听了妈妈的话心里一阵温暖。
从那以后我就发誓要做一个诚实的好孩子。
