曲阜三孔游记作文400字(曲阜旅游景点作文400字)

曲阜三孔游记作文400字(曲阜旅游景点作文400字)

首页写人更新时间:2023-09-06 16:37:14
曲阜三孔游记作文400字(曲阜旅游景点作文400字)

曲阜三孔游记作文400字【一】

20xx年5月1日,姑姑带我我和哥哥一起到曲阜旅游,下面我来介绍一下曲阜。

曲阜孔庙,是祭祀中国春秋时的著名思想家和教育家孔子的本庙,位于孔子故里、山东曲阜城内,有称“阙里至圣庙”,始建于鲁哀公十七年公元前478年,历代增修扩建,经两千四百余年而祭祀不绝,是中国洲源最古、历史最长的建筑物;也是海内外数千座孔庙的先河与范本,与相邻的孔府、城北的孔林合称“三孔”。这就是“三孔”其中之一—孔庙。

相邻的孔府在曲阜的东侧,是孔子嫡系后裔──“衍圣公”的府邸。它是现存最完整的一座“公府”。1961年定为全国重点文物保护单位。孔府位于曲阜城内,孔庙东侧,是孔子嫡长子孙的府第,即衍圣公府。与孔庙,孔林,合称三孔,1377年始建,1503年重修拓广,1838年扩修,并于1994年12月列入《世界遗产名录》。孔府明代占地16公顷,清代逐渐缩小,占地约4.5公顷。其布局分为中、东、西三路。中路有11进庭院,内宅门以前为衍圣公视事衙署,后面为生活院落。东路为家庙、慕恩堂等祠庙和接待朝廷钦差大臣的'九如堂、御书堂等建筑;厨房、酒坊等服务用房也在东路。西路有衍圣公读书和学诗习礼的红萼轩、忠恕堂,以及接待一般宾客的南北花厅等。

孔林,本称至圣林,是孔子及其家族的墓地。是孔子及其后裔的家族墓地,它是世界上延续时间最长的家族墓地。经考证,孔林已经延续了2340多年。据记载,孔子死后葬于此地,最初的墓地约有1顷,后经过历代帝王的不断赐田,到清代时已达3000多亩,孔林的围墙周长达7公里,有墓葬1万多座。林内墓冢遍地皆是,碑碣林立,石仪成群。又有万古长春坊、至圣林坊、享殿、楷亭、驻跸亭等胜迹。孔林神道长达1266米,苍桧翠柏,夹道侍立,龙干虬枝,多为宋、元时代所植。林道尽头为“至圣林”木构牌坊,这是孔林的大门。由此往北是二林门,为一座城堡式的建筑,亦称“观楼”。四周筑墙,墙高4米,周长达7000余米。林墙内有一河,即著名的圣水——洙水河。洙水桥北不远处为享殿,是祭孔时摆香坛的地方。殿前有翁仲、望柱、文豹和角端等石兽。孔子墓在东周墓区的西北部,墓前有明正统八年(公元1443年)所立“大成至圣文宣王墓”碑一通。东边是孔子之子孔鲤的墓葬,南为孔子之孙孔伋墓,这种墓地格局在古代称为“携子抱孙”。附近还有“子贡庐墓处”。《史记》记载,孔子殁后,弟子皆建庐守墓,服丧3年,只有子贡思慕情深,又独自守墓3年。明代重建三室,立碑以志纪念。楷亭前还有一株楷树,相传是子贡亲手种植的。此外,清代著名的文学家孔尚任墓、历代衍圣公墓、乾隆帝之女于氏墓等,也都是孔林的胜迹。林中古木参天,浓荫蔽日,四时不凋。根据统计,孔林内有楷、柏、桧、柞、榆等名贵古木数十种、共二万余株。

古老的建筑、马车、“三孔”……

曲阜三孔游记作文400字【二】

暑假的时候,我和爸爸去游了三孔,也就是孔府,孔庙,和孔林。

我们先去孔庙,再去孔府,吃个中午饭再去孔林。

孔庙真大呀,里面有很多古树,还有很多石碑。有一块石碑很大,据说这块石碑来之不易呢!孔庙有很多门,我也不知道到底过了几重门。

当我们走到大成殿的时候突然发生了“交通堵塞”。怎么回事?哦,原来,孔子的后代们正在祭祀先祖呢!真隆重呀!

大成殿是最大的,也是最耗费时间才造的。大成殿的房顶都是木头拼起来的,没用一颗钉子。就连柱子都是木头的,上面还有很多花纹。听说和皇帝的金銮殿一样的呢。

看完大成殿,我们就要去游孔府了。孔府,其实就是孔夫子的家。孔府也非常大,而且不像现代的.别墅一样只有一栋。孔府有很多栋房子,还有后花园。

孔府里还有五大奇观呢!其中两大奇观是在后花园里。第一个一副画,这幅画画的是一条道路。奇怪的是,你在哪看都看到那条道路是对着你的。这幅画叫“阳光大道”。这幅画的意思是:天无绝人之路。

孔府后花园中的“五柏抱槐”,为另一独特的自然奇观。一棵树龄近五百年的松柏,从根部分成五枝树干,在这五枝松柏的中间,生长着一棵国槐,它们相互依存,共生共荣,虽历经近五百年时间,至今依然枝繁叶茂,生机勃勃。

吃完饭后去看了孔林,全部是坟墓,我连话都不敢讲,所以就长话短说了。

孔林是孔子及其后裔的墓地。坐落于曲阜城北.占地3000余亩,如果你想知道谁生前做的功劳大,你就看他(她)坟墓前的墓碑有多高。墓碑越高,功劳越大。

孔林参观完,三孔也就游完了。我玩得非常开心!

曲阜三孔游记作文400字【三】

刚到孔庙,首先映入眼帘的.是“万仞宫墙”这四个醒目大字,爸爸跟我说:这四个字是清乾隆皇帝的御笔,是为了形容孔子的学问高深,赞颂孔子学问有一万个八尺那么高。再往里走,我们来到了第二道门,上面写着“金声玉振”四个大字,为表达孔子学问精湛而完美,如同奏乐的全过程,自始至终完整无缺,一路上爸爸边走边给我讲关于孔子的故事,我听得津津有味,孔庙里面苍松翠柏,葱郁深远,我和弟弟在一颗颗松柏间嬉戏,穿过了棂星门,走过了壁水桥,不知不觉来到了孔庙的主体建筑“大成殿”,爸爸说:这座大殿是我国现存的巨大古建筑之一。我觉得这个殿最引人注目的就是正面的那十根石柱,那十根石柱都是用整石刻成,气势磅礴,每根柱上都雕刻有两条巨龙,飞腾于云彩之中,两龙间有一个宝珠,称为“二龙戏珠”。大殿的正前方立着孔子像,那是个身穿皇袍的孔子像,为什么立一个身穿皇袍的孔子呢?那是因为人们很尊敬孔子,把他当成皇帝一般的尊敬,所以才立一个这样的孔子像。”

游览曲阜孔庙,让我了解到了古代圣人很多的知识,学到了怎样孝敬长辈,尊敬父母,让我开拓了视野,感受到了儒家文化。

曲阜三孔游记作文400字【四】

新的一周,新的开始。

周末刚考完试,结束了最近紧张急切的复习生活,今天跟团里的小伙伴还有老师一起去了曲阜采风游玩,内心是无比激动的,也是满满的期待。

原本熬了这么多天,都没怎么好好休息,本想着考完试回来一定要睡到昏天黑地,不过因为是你们,累点也开心着。

一大早,起床收拾,匆匆的收拾好就出了门,还好带了晕车药,不然这么久的车程真是要了命了,不过还好,一路上很是安稳。

到了目的地,一切准备就绪,我们就开始了今天的行程。到了曲阜,三孔自然是必逛的,孔府敦厚古朴,孔庙虔诚圣洁,还有孔林,据说埋葬了孔家历代先人的地方,走在旁边的小路上,心中总不免升起几分敬畏,心诚则灵,其实所有人们美好的愿望都是对生活的期许,因为热爱,所以有所期盼,所以无论前方有多少艰难险阻,无论梦想多么遥不可及,总该勇敢去尝试,大胆去争取,因为人最大的自由在于可以拥有选择的权利。

是幸运的吧,有些意外又有些感动,大学里遇见这样一群人,收获了无比珍贵的情谊,愿以后的日子大家都能够勇敢地追逐自己想要的生活,愿一世长安。

曲阜三孔游记作文400字【五】

一进曲阜,就看到街上跑的有马车和黄包车,这些应该都是曲阜的特色吧!沿途的.风景虽然没有北京那样繁华,也没有苏州那样秀美,但是曲阜这个城市到处都是古色古香的,非常独特。一进孔庙,你会发现这里的树非常奇特,它们大多是柏树,都有一两千年的历史了。树长得奇形怪状,有的树头象是一顶凤冠,有的树干像是一条盘曲而上的巨龙,更有一处奇特的景色——“五柏抱槐”,显示出这个院落的古朴久远。

再往里走,你就会看到一座座记录着孔子丰功伟绩的石碑,这些大多是明清皇帝拜谒孔子陵寝时所立。令人惋惜的是,几乎每个石碑上都有被破坏而后修复的痕迹,显示出了历尽沧桑变化而屹立不倒的孔子精神。

出了孔庙,东行百二十步,就到了孔府。这是孔子和家眷、弟子生活和学习的场所。古树、古井、诗礼堂、藏书阁,无不记录着孔子思想形成的轨迹。此时此刻,我们仿佛看到了孔子教诲弟子们的身影,也仿佛听到了弟子们的琅琅读书声。在后花园里,一幅画几乎吸引了所有的游客:一条花草簇拥着的小路伸向远方,奇特的是,无论你站在哪个角度,都是朝着小路的入口。我想这幅画可能是要告诉我们一个道理,那就是“条条大路通远方”吧!

出了孔府,乘车来到孔林,这里埋葬着孔子和他的众多后人。和别处不同的是,这里虽然游人很多,但却静悄悄的,说话轻轻地,脚步轻轻地,我们都怕惊扰了圣人的休息吧!

回来的路上,我想:孔子生活的年代尽管离我们已经两千余年,但是他的诗与礼却能一直传承下去。遍学他的诗与礼,我们也将会趋于完美吧!

曲阜三孔游记作文400字【六】

在这三天里,我们踏上了曲阜研学之旅。第一天我们去了孔庙、孔府、孔林。从中我们学到了:府,是用来住人的;庙,是用来祭祀的;林,是用来埋葬的。

第二天,我们来到了曲阜孔子六艺城。首先,我们进行了拜师礼。我们穿上了汉服,学习了怎样拜师,主持人说“拱手”的时候,把两只胳膊平伸到身前,男生左手在前,女生右手在前,把两个大拇指放到里面。主持人说“高一”的时候,双手举到额头,说“拜”的时候,90°弯腰,但不要立刻起身,等到主持人说“兴”的时候再起身,这就是一个完整的拜师礼了。

礼:在六艺城的中心,有好多模型。其中有一个大殿,大殿前有一些宫女在跳舞,名叫“八佾舞”,跳这个舞是用来祭祀的。祭祀诸侯用“六佾舞”,大夫用“四行四列”,自己家里的人用“两行两列”,这是最特殊的一支舞蹈。

乐:我们去了演奏厅,里面的人们演奏了各式各样的乐曲,优美的、热烈的.、悲伤的……其中有一个二胡独奏《赛马》,用激情澎湃的节奏完美的描绘了一幅赛马时的场景。

其中最好玩的要数御了,我们坐在观览车上,缓慢向前行驶,灯一闪一闪的,看到了许多画面,让我们体验到了孔子周游列国时的各种场景。

后来,我们依次进行了“书、数、射”,学会了射箭,做线装书,拓印。这些都是我们以前没接触过的。

在这次研学活动中,我体会到了至圣先师孔子的伟大思想,他是在不断学习,不断地提高自己、升华自己,才成为现如今被人们敬佩的思想家、教育家的。

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