三年级小学生写景物的作文(关于景色的作文小学生三年级)

三年级小学生写景物的作文(关于景色的作文小学生三年级)

首页写人更新时间:2023-02-16 03:00:02
三年级小学生写景物的作文(关于景色的作文小学生三年级)

三年级小学生写景物的作文【一】

冬天到了,白茫茫的大雪覆盖了大地,覆盖了房屋,覆盖了各种花草树木……

冬天是寒冷的',人们穿上了羽绒服,戴上了棉帽子,戴上了棉手套,整个人看起来胖了许多。窗上开出了美丽的冰花,有的像火红的鸡冠花,有的像正在飞驰的骏马,有的像高大的雪松……一个个形态各异,真是美丽极了!平时清澈见底的小河,如今也结了一层厚厚的冰。

冬天是洁白的,它给大树穿上了洁白的棉衣,给大地铺上了地毯,给麦苗盖上了一层厚厚的棉被。

冬天也是欢乐的,小朋友们在雪地里尽情的玩耍,有的打雪仗,有的滚雪球……时不时发出一阵阵笑声。你瞧,他们玩得多么开心呀!

这就是我眼中的冬天,它是寒冷的,洁白的,也是欢乐的。我爱冬天!

三年级小学生写景物的作文【二】

十一假期,我们全家去郊游,沿着振兴路一直往东,我们来到了沭河公园的北端。从新建的大桥旁边下到河岸,看到远处的小沙丘,杨柳依依,树影婆娑,像美丽的少女摇曳生姿。那可有我的一份功劳,去年的植树节我和同学们一起来义务植树,其中的一棵柳树就是我亲手种下的。

沿着河岸一路前行,眼前是波光粼粼的河面,两岸郁郁葱葱的植被,沭河公园再不是妈妈口中荒凉的景象。看,前面是“长波望月”,它是一座高达8米的巨型雕塑,蜿蜒的沭河水,长波浩瀚如烟,中央一弯新月,形似宝莲船,采用了绿化、广场、雕塑相呼应的手法,将人文、自然、与现代艺术结合,实现人与自然的和谐统一。

继续往前走,只见假山怪石林立,松柏花木错落有致,仿佛走进了诗境,走进了画里。公园的北面有一大片栗子林,游人们常常在这里避暑纳凉,在树下休息、野餐、打牌。秋天的时候,树上挂满了小刺猬一样的毛栗子。每当这时候我站在树下仰望,总是想起那只吃不到葡萄的小狐狸,想象着剥开一层层的栗子皮,露出鲜嫩的果肉,咬到嘴里甜滋滋的味道让人无限回味。

一路走来,我看到了鲤鱼跳龙门的橡皮坝、钟楼,还有篮球场、门球玚、游乐场以及各种各样的健身器材等等供游人休闲健身的设施。我最喜欢在岸边的沙滩上玩耍,挽起裤管光着脚走着,细细柔软地沙粒被阳光晒得热乎乎地,硌着脚掌麻麻地酸酸地,舒服极了。还可以在浅水边捉小鱼、捡田螺、拾贝壳、打水漂,这可是住在城市里的孩子享受不到的乐趣。

及至公园南端,写着游人止步的标识,原来前方正在施工,河面上架起了高高的桥墩,应该是准备建一座新的高架桥。等到明年再来看时,沭河一定会更加漂亮。美丽的家乡,中国梦,在我们的共同努力下一定会日新月异,更加美好,美丽中国幸福起航。

三年级小学生写景物的作文【三】

一个秋高气爽的夜晚,洁白的月光洒满大地。晚饭后,我们一家开车去仙桐体育公园散步。俗话说得好:饭后走一走,活到九十九。到了梧桐山,我一下车,看见露天停车场井然有序地停着各种各样的车。我首先深深地吸了一口仙桐体育公园的“仙”气,顿感全身沁人肺腑。爸爸和哥哥去跑步,我和妈妈因为不想跑步,所以去观赏风景。我们走到瀑布旁,看到山上洁白的山水飞流直下,就想起了唐代诗人李白写的诗:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。不知不觉,我和妈妈又走到了人工湖,我想看看人工湖里面有没有鱼,便拿起妈妈带来的手电筒看了看湖面,还真的有一条条小鱼在水里游来游去,非常惹人喜爱。

夜深了,我们该回家了。我也只好依依不舍的告别了仙桐体育公园。

三年级小学生写景物的作文【四】

我爱大自然,爱这个美丽、可爱的世界:爱小草、树木、火苗、大地、天空……

大自然我爱你,爱你创造的鲜花和大地。

大自然我爱你,爱你创造的朝阳和晚霞。

大自然我爱你,爱你创造的一年四季:春天,万物复苏;夏天,烈日炎炎;秋天,硕果累累;冬天,寒风刺骨。

大自然我爱你,爱你创造的河流与小溪。

大自然我爱你,爱你创造的猛虎与雏鹰。

大自然我爱你,爱你创造的飞禽与走兽,草木与虫鱼……

总之,你创造的,我都喜欢。

我爱大自然,爱这个美丽、可爱的世界!

三年级小学生写景物的作文【五】

夏天悄悄地来了,没有一丝云,烈日当头,没有一点儿凉风,一切树木都无精打采地站在那里。

街上的柳树像病了似的,叶子上挂着尘土在枝上打着卷儿,枝条一动也不动。马路发着白光,小摊贩也不再吆喝。虽然有时也吹来一阵微风,可吹来的风竟然也是热乎乎的。小狗无精打采地趴在地上,无力地吐着舌头散热。蝉也扯着嗓子在树上吵个不停,给夏日多添了一份燥热。人们纷纷跑进空调房,一边喝着凉茶,一边看电视。而那些老人家们便穿着短袖,扇着扇子,坐在自己家的树荫下,有的在喝着自己做的绿豆汤解暑,有的闭目养神,别提有多舒服了。孩子们更有办法,嘴里含着冰杨梅,然后“扑通”一下跳进了河水里,又凉爽又舒服。可是在这种天气,中暑的人也不少。他们觉得待在家里太没意思了,便来到外面闲逛,结果不一会儿就有气无力地软了下来。夏天真热呀,真希望早点儿凉快下来,不然就只能待在空调房里了。

三年级小学生写景物的作文【六】

我的家乡冬天没有飘雪,更没有冰川。但,它有令我为之倾倒的--雾。

早晨,空气清新,晨雾从山底悄悄地漫上来,一朵朵如似絮,织成了一层薄薄的空气,沐浴在晨雾之中,其乐无穷。

迷雾轻轻柔柔,松松软软,置人于仙境之中。它轻飘飘的,细腻腻的.,轻拂着山、水、屋、树、人、草与天与地与屋与山与水相连,浮来游去,似迷宫、似天堂,令人兴奋迷惑。一切都被乳白的雾裹着,紧紧地。再加上那农家冒出的屡屡轻烟,烟雾缭绕,绮丽壮观。

晨雾弥漫着山村,到处游着。太阳冉冉升起,晨雾像是害羞的少女纷纷躲避,不一会儿就无影无踪了。雾渐渐退了,聚在那鲜绿叶片上的小露珠,晶莹透亮,像晴朗的夜空中耀眼的繁星,顽皮的眨着眼睛。叶片被微风轻轻地吹动了一下,几颗小露珠顽皮的躲进了草丛里。这圆圆的水珠,晶莹透亮,一闪一闪的,就像那娇憨的胖娃娃正在淘气地眨巴着一双闪亮的眼睛,可爱极了。

哦!这是冬天的韵味!

三年级小学生写景物的作文【七】

我的家乡在山东,每到秋天,就是我们最快乐的时刻,我们一家人就会带着小竹篮到浮来山里的银杏树下捡银杏果。

秋天来临,银杏树变成了一把金色的大火炬,照亮了我们,映红了天空。落下来的银杏树叶好像是要给脚下的大地铺上一层金色的毯子,让人们在上面尽情的玩耍。据我所知,这棵银杏树已经有3000多岁了,是世界上最古老的银杏树,他还在顽强的生长着,被人们称为“活化石”。他枝叶繁茂,树干粗壮,八个成年人才可以合抱得过来;树干有四层楼高,像一个巨人,又像一把巨型的伞盖矗立在你面前。

我弯腰拾起一片落叶,细数精致的纹理,好像看到他那漫长的生长岁月中的酸甜苦辣,看到了他最珍惜的那段时光。

千年古刹定林寺内有许多佛像,有的面貌庄严肃穆,让人感觉心惊胆战;有的却很慈祥,使人觉得心里很温暖。寺院内外有成片的竹林,长得十分茂盛,远远望去,好像是一片绿色的海洋。竹林里生活着许多小动物,如:螳螂、蟋蟀、蚂蚱、蚯蚓等,他们世代生活在这里,为竹林增添了无限生机。一阵风吹过,竹林动了起来,好像大海里起了波浪一样。寒冬时节,万物萧条,竹林仍然坚强的矗立在风雪之中,颜色更显碧绿,好像守卫边疆的战士在放哨站岗。

浮来山这么美丽,你一定想来玩吧。当下正是金秋时节,也是浮来山最美的季节,你可以捡到珍贵的千年银杏果呦,赶快行动起来吧!

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