为了合理安排好时间,我特意制定了一张寒假计划表。正当我做表时,爸爸走进来,看见我在写这些什么,走到我身旁看了看,问:“紫怡,你在写些什么呢?”“我在安排寒假计划表,我要合理运用这个寒假的时间,你看下行不?”
爸爸听了,便拿起我刚刚完成的寒假计划表看了看。“怎么样,安排合理吗?”我问道。只见爸爸一脸严肃地说:“你这样安排可不行,你只有劳,却没有逸,这样收获果实不会很多,必须劳逸结合,你才会有更多的收获。”说完,爸爸便转身出了房门。我沮丧地往床上一倒,心里想:“明明安排合理,却说我只有劳,没有逸,必须劳逸结合什么的,劳…逸…结…合,哈,我懂了。”霎时间,我就像是被某位名师指导了一样,重新安排我的寒假计划表。
一、早读
早晨,不仅空气清新,还是记忆力最强的黄金时分。虽然放假了,但必须养成好的早读习惯。每天六点半整时起床,先读二十分钟的英语,再读二十分钟的语文。这样,我读过的知识就可以加强一遍印在脑海里,起到久记不忘的作用。
二、知识点归集
把考完、做过的试卷都仔细分析一遍。特别是做错的题目,要把它们归集起来,重点加以消化。
三、完成寒假作业
每天上午做两个小时的语文寒假作业,下午做两个小时的数学寒假作业。
四、做笔记
“久记不如烂笔头”是啊,这句话很对。把这个寒假里发生的开心的、有趣的、伤心的事;遇到的开朗的、善良的、和蔼的人;看见的可爱的、调皮的、漂亮的小动物以及预习下册的重要内容……统统记录下来。因为记录下来的人、事、物可方便以后的作文选材,而记录预习下册的重要内容有助于我以后的学习。所以必须坚持做笔记。
五、做家务劳逸结合
劳逸结合,这个词告诉我们学习和休息要结合起来才会有更大的收获。没错,过度的学习有损身心健康,这时就应休息一下,但也不能休息过度。比如:你写寒假作业写累了,可以先按摩按摩眼睛,或伸个懒腰,眺望远方之类的。帮爸爸妈妈拖拖地,抹抹灰之类。这样既有利于身心健康,又能帮大人做了家务事,也起到了劳逸结合的效果。
当我把新的寒假计划表拿给爸爸看时,爸爸微笑地说:“哈哈,你终于明白什么是劳逸结合了,不过你一定要说到做到。”“没问题。”
寒假很快就会过去,至关重要的六年级下册就会来临。不过,我相信,只要我说到做到,一定会在小升初的坎坷的道路上铺一条平坦的道路的。
下午,妈妈带我到下桥买年货。到了下桥,我看见市场里面人山人海,在人群中,有的卖年货,有的买年货,那里一片红红火火。那里卖的年货可多了,有、灯笼还有机灵又可爱的\'小猴子玩偶和布娃娃。
看了好一会儿,我忍不住对妈妈说一声,“我们两个人看一看买什么东西吧?”接着我和妈妈就到了卖年货的地方。看见那里花花绿绿的就像已经在过年了一样,我眼睛都快看花了。接着我就选了起来,看见年货都这么好看,我好想每一种都买一份。最后我决定买一张上面带有写平安是福的对联,还选了金元宝串在一起加流苏的挂坠,它的流苏好像老爷爷的长胡子被染红了一样。接着,我看见了前面都是卖零食的摊子,我就对妈妈说:“我们是不是要买一些吃的呀?”妈妈说:“对呀!”我一听就像火箭一样的冲过去,买了一大堆我喜欢吃的,有开心果、葡萄干、薯片还有各种各样的糖果。
买好年货我们就回家了,我说了一句:“我们真是满载而归呀!”
小绵羊看见小伙伴们都来了,开心极了,赶紧让妈妈准备一些各种各样好吃的零食,来招待自己的朋友。
看着这么多伙伴在一起,小白兔说:“绵羊妹妹,要不咱们玩捉迷藏吧?”
“不行不行!”小猴急忙道:“今天是新年,就应该去串串门、拜拜年!”
“对呀!”小鸡说:“小绵羊,咱们快走吧?”
“ok!let‘sgo!”小绵羊爽快的答道。
按着计划,他们一同先到了狐狸哥哥家里,狐狸哥哥给了他们一大袋糖果。小绵羊接过糖果,对狐狸哥哥说了声“谢谢”,就一起走向第二站熊伯伯家;熊伯伯开心的\'送了他们一大罐蜂蜜,小鸡接过蜂蜜,道了句“谢谢”,大家又兴高采烈地来到了松鼠姐姐家拜年了;松鼠姐姐也很高兴,拧出一个大大的蛋糕,小白兔接过蛋糕,谢谢了松鼠姐姐,然后小伙伴们奔向他们最敬重的山羊爷爷家,山羊爷爷看见这么一群可爱的孩子,就封了个大大的大红包。小猴子接过大红包,说了好几句谢谢谢谢,就一起去商城买玩具和装饰品,然后大伙儿大包小包的拧着礼物都去小绵羊家吃午饭。
午饭后,大家疯狂的玩到下午茶的时间,小绵羊把上午得来的礼物拿出来一起分享,小伙伴们可开心啦!
到了傍晚离别的时候,他们异口同声地说:“今天是最快乐的一天,是最开心的一个新年!”
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