六年级我的老师作文400字以上(我的老师400字优秀作文六年级)

六年级我的老师作文400字以上(我的老师400字优秀作文六年级)

首页写人更新时间:2022-09-08 00:33:15
六年级我的老师作文400字以上(我的老师400字优秀作文六年级)

六年级我的老师作文400字以上【一】

5月7日晚,我们全班在学校操场上集体观看了露天电影《宝葫芦的秘密》,电影真的很精彩,很吸引人。它主要讲了一个名叫王葆的小孩在河里钓鱼,他没有钓到鱼,反而钓到了一个无所不能的宝葫芦,因此而发生了许多有趣的事。宝葫芦帮他做作业,帮他剪指甲,还让玩具店里的赛车、恐龙、飞机全都到他的家里来。王葆要去图书馆借书,宝葫芦就把王葆要借的书变到他的书包里来。

就这样,有了宝葫芦,王葆得到了很多好处。但也有很多坏处,比如说,王葆考试时一题都没有做出来,宝葫芦就把他班上学习成绩最好的人的答案—-苏鸣凤的答案复制到了他的试卷上,王葆高兴极了,可他根本不知道宝葫芦在复制答案的同时,也把苏鸣凤的名字复制上去了,最终被老师发现了以后,王葆没有得到任何好处,而是得到了惩罚。还有,宝葫芦还害得王葆在跟同学下棋时吃棋子,在电影里被霸王龙追得无处可逃,在游泳馆里的同学面前出丑。后来,王葆觉得自己的事情应该自己做,不应该靠别人,依赖别人最终是不行的。

因此,他就把经常让自己出丑的宝葫芦扔进了河里。天上没有馅饼掉,世上也没有免费的午餐。王葆的故事就是很好的例子。一分耕耘,一分收获,只有靠自己的努力才能取得好的成绩。一分付出,一分回报。就拿我打乒乓球来说吧,以前我打乒乓球不怎么努力,花的时间也少,因此每次比赛的成绩并不理想。有一次爸爸对我说:“要努力才会有收获”。听了爸爸的话后,我琢磨了好几天。后来我真的努力了!经过两个学期的刻苦训练,我取得了优异的成绩:江山少年组单打第一名,团体第一名;衢州市单打第一名,团体第一名,双打第五名;浙江省少年C组单打第一名等好成绩。我终于领悟到“一分耕耘,一分收获”的真正涵义了。耕耘一分,收获一分,汗水是不会白流的,那些想不劳而获的人简直是异想天开。

我想宝葫芦的秘密就在这里吧!

六年级我的老师作文400字以上【二】

李老师很聪明,班里发生的所有事情都逃不过她的'眼睛。有时我们觉得李老师连脑后勺都长了眼睛,即使背过身去,她也能知道我们班级里发生了什么,是谁在说话,是谁在做小动作。所以,只要平时李老师往教室一站,用眼睛扫一圈儿,教室里就会变得静悄悄的。李老师每个星期五下午都会给我们讲一个绘本故事,李老师每一次都讲得特别生动和感人,我有好几次跟着故事情节,和故事里的主人公一起哭,一起笑,一起欢呼,李老师讲故事比妈妈讲得还好听,还让我们懂得了很多深奥的道理。我是很期盼星期五啦!又能听到好听的绘本故事了!所以,李老师真是太聪明了!让我们轻松地爱上了学习。

每次从学校回来,我总是会叽里呱啦地对着妈妈说个不停,告诉她学校里的有趣事。这就是我对妈妈描述的班主任老师,我很爱我的班主任李老师。

六年级我的老师作文400字以上【三】

这部电影中,有几个情节,既趣味又有教育意义,我很喜欢。

第一个情节是:王葆来到玩具店,看到造型各异、千奇百怪、琳琅满目、好玩趣味的玩具,他都喜欢,想全部得到它们。他把自我的愿望告诉了宝葫芦,宝葫芦把所有的玩具一下都变回到王葆家里。王葆忙的玩可是来,之后,王褒看爸爸要回来了,就让宝葫芦立刻把玩具变回到玩具店去了。

第二个情节是:要进行数学考试了,王褒很想考一百分,既让爸爸妈妈高兴,又能在同学们面前显示一下。宝葫芦就满足她的心愿,把他们班里考了一百分的一个女同学的卷子变给了王褒,匆忙中,忘了把这个女同学的名字给变掉,结果被教师发现了,王葆既受到教师的批评,又受到同学的嘲笑。他觉得很丢人,既感到羞辱,又很悲痛。他很生宝葫芦的气。

第三个情节是:经过数学考试事件后,王葆懂得了,要想做得比别人强,只能靠自我的努力。学校又要举行游泳比赛了,王葆决心要经过自我的努力,取得好成绩。于是,他每一天早上练跑步,午时练游泳,为比赛做充分的准备。比赛时,王葆班的游泳接力赛,前面三个选手,成绩不好,导致他们班落到最终,王葆凭借自我的实力,奋力拼搏,最终冲到第一,争得了冠军。赢得了同学们的掌声和赞美。也为班级争得了荣誉。也为自我赢回了脸面。

经过这个情节,我懂的了,我们有了完美的愿望,要靠自我的努力去争取,而不能投机取巧。世上没有不劳而获的好事情,凡事都仅有有了付出,才会有收获。

六年级我的老师作文400字以上【四】

愉快的暑假结束了,又到了开学的时候了,我像以往一样高高兴兴地来到学校。

在开学的第一天,我认识了许多新老师,周老师是第一个和我们见面的老师。她走进教室的时候,同学们都在议论纷纷,她热情地和我们打招呼然后,她起了个头:“春眠不觉晓,”我们心领神会地跟着她背诵:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。等我们背诵完后,老师笑着问我们:这首诗的.题目叫什么?我们异口同声地说:《春晓》。老师笑着说:“哈哈!你们知道我的名字?错了!我叫晓春,刚好我的名字和这首诗名调过来。你们记住了?叫我一声。”同学们就大声叫:晓春!顿时教室里一片欢笑声,老师接着说:“我姓周,直呼其名可是个不礼貌的学生,因为我的年龄比你们大,以后叫我什么?”同学们齐声说“周老师!”老师听了也开心地笑了,我们更加开心,因为这种自我介绍我们觉得很有趣!周老师是个风趣的老师!

在这么多的老师当中,我最喜欢的就是我们班主任周老师。周老师是教我们语文的,她身材均匀,留着一头乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛,总是面带微笑。她很和蔼,什么时候都把我们当作她的朋友。从开学到现在她还没有批评过任何一个学生,总是和颜悦色、耐心细致地教导每一位学生,这一点使我们非常喜欢她。她给我们讲课非常生动,很多很难的问题经过她一讲,我们很快就明白了,连那些学习成绩差、上课不爱听课的同学,在上语文课时也听得津津有味。她给我们布置的书面作业非常少,以前我们每学完一课就抄写生字很多遍,但周老师却只要我们听写过关,就不用抄写生字了。我觉得这种方法很好,既可以减轻我们的负担,也可以避免我们对语文课产生乏味感,增强了我们学习语文的兴趣,真是个一举两得的好方法。

我真喜欢我们的语文老师。

六年级我的老师作文400字以上【五】

5月7日晚,我们全班同学在学校操场看了露天电影《宝葫芦的秘密》,真的很精彩,很吸引人。主要讲的是一个叫王宝的孩子在河里钓鱼的故事。他没有抓鱼,而是抓了一个万能的葫芦,于是发生了很多有趣的事情。宝葫芦帮他做作业,剪指甲,让玩具店的赛车、恐龙、飞机都来他家。王宝想去图书馆借书,宝葫芦就把王宝想借的书换到书包里。

这样,有了宝葫芦,王宝得到了很多好处。但是也有很多缺点。比如,王宝考试没出一道题的时候,宝葫芦就把班上最好的学生苏明峰的答案抄到了试卷上。王宝很高兴,但他不知道宝葫芦在抄答案的时候抄了苏明峰的名字。被老师发现后,王宝没有得到任何好处,反而受到了惩罚。此外,宝葫芦还导致王宝一边和同学下棋一边吃棋子。电影里他被霸王龙追,在游泳池里当着同学的面出丑。后来王宝觉得自己要做自己的事,不能靠别人,靠别人最后也不行。

于是,他把那个经常出丑的葫芦扔到了河里。天上没有馅饼,世界上也没有

我觉得宝葫芦的秘密就在这里!

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