作文这样的人让我牵挂【一】
武亦姝也写得一手好字，俗话说“字如其人”，意思是说从一个人的字体能看出他的性格。这点我虽然不敢苟同，但在武亦姝身上，这是毋庸置疑的。她的字迹娟秀，如行云流水一般飘逸，正如她本人一样：文雅、端庄、自信、美丽，有谢道韫咏雪之韵。这样的人，让我心生向往。
在大力弘扬中华传统文化的时代背景下，武亦姝如一朵墨梅一般，发扬国粹，让国人认识到古诗词之秀美，古文化之精深，从而给人们带来巨大的精神上的熏陶、感染和享受，这一点是极为重要的。作为祖国花朵的我们，都应向她学习，用古诗词浸润我们的心灵，让我们在谈吐之间“腹有诗书气自华”，让我们在传统文化的熏陶下变得文雅、端庄、自信、美丽！
像武亦姝这样的人，谁会不喜欢、敬佩呢？
作文这样的人让我牵挂【二】
他，是一个平凡的人，但却又是最引人注目的人。
我还记得他第一次走进教室的模样，手往下垂，背也躬着，与我们大家格格不入，也没有人会注意到他，他就像是空气，从不说话，也没有人提起。
一开始的我并不是很喜欢他，让我印象最深的一次，是有一次老师把他叫到讲台，说些事情，但他的眼神迷离，也不看老师，不知道是听进去了，还是没听进去，而且老师的话还没说完，他却转身就要离开，在别人看来，他似乎有些不耐烦，也让我觉得他没有礼貌，但那又能怎么办呢！
但直到有一天，我才注意到，他其实很认真。那天下课，我转身和旁边的人聊天，眼神无意之间，看到他认真写字的身影。他一个人坐在那儿干什么呢？我想。我走过去一瞧，他用双手紧紧握住手中的笔，和我们拿笔的姿势截然不同，我再看了一眼他的字，我愣住了，他虽然写字的方法不同，但他写出来的字却方方正正，整洁清爽，这超出了我的想象！
我仔细一想，他上课又不说话，就一个人认真的在那里写字，就算是下课他也很少出去，就一个人安静的坐在那儿，一人一书一笔，就这样简简单单，但又却并不简单。我顿时觉悟到，他其实很认真，这就像是一场百米赛跑，有人跑得快，有人跑得慢，他虽然是最后一个，但他却向前努力的，艰难的，迈出自己的一步！
我消除了之前对他所拥有的成见，取而代之的是现在的敬佩。我曾无数次地猜想过，假如我是他的话，我是会进取，还是消极，我不明白，而他却是前者，我也猜想过，如果他在小学时和常人一样，认真学习，那他是和现在一样，还是成绩突飞猛进，我陷入沉思……
他是曹马进，我们班一位平凡但又不平凡的人，他的认真和努力造就了他的不平凡。
他的精神让我崇敬，他的品质让我敬佩。
作文这样的人让我牵挂【三】
我心目中一直有一个让我敬佩的一个人。虽然以经过了很多年，但我还是清楚的记得他的行为和精神。
他是一个中年老大叔，是在顺峰山公园挡一个扫地工人，我第一次见到他时，他正在弯着腰扫地面上的树叶，他穿着一身保洁员的衣服，全神贯注的扫着地上的树叶和垃圾。我当时就这样匆匆走过，只是用余光扫了一下周围环境而已。我那时正要去顺峰山公园的草坪跟我的小学同学一起玩耍。经过一辆小车时，看见有一位七八岁的小女孩在玩蹦球，那蹦球弹力极好，蹦的高度在小女孩的头顶之上。她在那儿追着蹦球的身影，跑着，跳着，追着，还不时发出哈哈的笑声，我看了她一会儿就走开了。
我到达了草坪，在那儿与同学们一起玩，一起吃，一起乐。时间如同沙漏般慢慢流去，差不多玩到下午4点多，我们才依依不舍的回家。
我准备离开顺峰山公园的时候，看见停车场的那条马路旁有一堆人在那儿围着。我出于好奇，走过去瞧了瞧。看见，有一个人正在小心翼翼的哄一位小女孩。我走进一看，才发现，那个人不正是今天上午我看到的那个扫地大叔吗？那个小女孩也不就是玩蹦球的那一位吗？我忽然想到了前几天新闻上说的那件事—小女孩因捡东西手被卡在下水沟的盖子上。我站在那儿看着，想：现在的小孩啊，大人一不留神，就出事了呀！肯定是玩着玩着蹦球不小心蹦球掉进下水沟里了，小女孩只想着玩，然后就把手伸进下水沟的盖子里，结果球没拿到，反到自己的手被卡在下水沟的盖子上了，小女孩在那使劲哭，旁边的人像是没看到一样，匆匆的走过，不知道是怕麻烦，还是根本就不想理会呢！就只有他听到了小女孩的哭声才会过来，随之就是刚刚的那个画面。
我看着那位大叔认真的在那儿哄着小女孩，而小女孩像是没听到一样越哭越凶，不一会儿，警察来了，开始了救援工作。而那位大叔一直在那儿看着，表情一直都是紧绷着，眼神一直盯着小女孩的手，没有一丝想走的思想，就这样一直在那儿看着，直到小女孩的手被弄出，那时，我突然觉得很佩服他，为什么别人看见小女孩都视而不见，唯独他看见了才会去帮忙，所以我很佩服他。
这样的人，我觉得在世界上屈指可数吧！拥有即使忙，但又不会忽略身边需要帮助的人的这种品质，才应该是我们学习的榜样，所以，我很敬佩他。
作文这样的人让我牵挂【四】
他是我的朋友，名叫勇气；他是我的朋友，名叫正义；他是我的朋友，名叫和蔼可亲。他如星星，我入黑夜，他陪伴着我，我衬托着他。密不可分说的就是我与他。
在以往的数学课上，他总是挨批。数学课已过半，到了课堂小测的时间，大家纷纷埋头苦写，生怕遭到数学老师严肃地批评，而他也在写，数学老师走到他身旁，看了个满眼，就拿起手中的戒尺重重地敲着他的桌子，显然他做错了，他真是倒霉，但他满脸疑惑，好像还不知道是哪里做错了，接着他用手指边指着他写的答案边检查，他眉头紧皱，他反复看了好几次，就是不知道哪里错了，他站起来，走向老师，一把抓住他的手，把老师往桌子这边拽过去，他把本子拿给数学老师，老师看了一遍，原来他并没有写错，而是老师看错了。我为他的勇敢而骄傲！
记得那时，我刚刚住宿，许多规矩我还并不了解，我都是跟着他，但他并不是跟我住同一个宿舍。有一次，我独自回到宿舍，一下就被几个高年级的学生堵在角落，他们问我要钱，而我并没有钱，于是我就找借口去柜子里拿钱，便逃跑到了操场。我一跑，他们便在后面追我，我刚跑到操场，一眼就看见了他，他正在那里打球，我飞奔过去，躲在他后面，他问我怎么了，可没来得及告诉他，那几个人已经到了我们面前，他看见他们，双手立刻平行，像栏杆一样护着我。我在他耳旁偷偷告诉这几个人问我要钱的事情，他便开始拿老师来压他们，吓退他们。他们便一遛烟地退开了，他们走了。他告诉我，在学校被他们欺负，就告诉老师，不要让他们干涉你的正常生活。他说这话时，仿佛全身散发着金色的光芒，他是正义的化身。
但是人呢，虽然有七分的优点，但那三分缺点也是不可避免，就像他。他跟同学说话时，总爱骂人，说话就爱骂骂咧咧。
上一次，班里竞选班委，学习成绩本来不错的他却没有得到较好的职位，就是因为在同学之间人缘不好，所以没有多少人投他。我之前当面与他说过，他现在也正努力改掉这个毛病，但愿他能做到。
他是一个优秀的人，我佩服他，就像黑夜永远羡慕白天。
