毕业与老师美好回忆的英语作文【一】
风轻轻地吹拂着我的脸，抚摸着我的脸，我静静地站在那里，记忆的大门打开了。
我的过去充满着喜,怒，哀，乐。也装满了我所经历过的一切一切，但更多的还是美好的。我那金色的童年，我童年的小船上，满载着美好的回忆。
在这众多的美好回忆中，我挑选了那串最耀眼的，把它释放出来，让它绽放出更耀眼的光芒。
东风乍起时，我总喜欢漫步草坪，感受着春的气息。有时我也会躺在草坪上，静静地望着蓝天，痴想着。。。。。。
渐渐地，我发现很多人喜欢在草坪上放风筝。于是，蔚蓝的天空便变得五颜六色，布满了形态各异的风筝。然而这一切在我看来，并不是美丽，而是混浊。在我眼中，天空应该是蔚蓝的，是纯净的。望着原始的天空，我总会觉得很愉快，由此引发了我的无限遐想。我讨厌现在这“混浊”的天空。现在这个状况，我再也不能仰望那可爱的天空了。
有一天，我终于忍受不了。于是，我便走到那些人身边，说道：“你们为什么要把天空弄得那么混浊呢？原本的天空是多么的蔚蓝，纯净啊！”他们听了，一愣，然后哈哈大笑起来。随后，一位年轻的阿姨走了过来，语重心长地说：“小妹妹，你的想法是美好的。的确，天空是蔚蓝的，是纯净的。它也是无私的：众多的人在它身上放飞着自己的理想，它也可以容纳。其实，人也应像天空那样纯净，无私；也应像放风筝的人们那样放飞自己的理想。其实，他们并不是在把天空弄混浊，他们是在把自己的理想点缀的基础上也为天空增添了光彩。这些道理，等你长大了就会明白的了。”我似懂非懂地点了点头。
渐渐地，长大了的我明白了那位阿姨的话。我也放飞着自己的理想，也努力做到像天空那样纯净和无私。于是，那一段故事便成了我的美好回忆。
每当我回忆起那金色的童年，这段美好的回忆便自然而然地浮现在我的脑海中，它将永远激励着我前进.
毕业与老师美好回忆的英语作文【二】
说起教师，大家都知道老师是伟大的，老师教会你不懂得知识，教你怎么做人，教你怎么跟社会交流。教师就像一个太阳，阳光射出来的是知识，我们在阳光下一点点的成长，知识也随着我们的长大而一点点地增长。老师毫不犹豫地把知识传授给我们，使我们获得跟老师一样多的知识。一日为师，终生为父。
所以我们要珍惜老师教我们的点点滴滴，不能忘恩负义，因为有了老师世界才变得丰富多彩。
老师像一棵大树强劲的枝条上结满了丰硕的果实，粗壮的树根旁边培养了众多小树。
有的时候老师的话像是给我们启示，像照亮黑夜的明灯，流贯了全身。也像是早上的启明灯，带领着你走向正确的道路。
老师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。而教师默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。，自己也是默默无闻，从不抱怨。
在学校不会的题，老师总会积极的帮你解答，将我那颗堵塞的心，慢慢的打通。所以，我们要学会感恩老师。如果一个人连感恩都不懂人，那他一定是一个冷漠的人。
其实老师并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴：
课堂上，一道专心的目光，一副若有所思的样子，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩;
下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的"老师好",这也是感恩。
虽然，大家有可能做不到，但是，如果你用心去做了，也表示你对老师的一种敬重，感恩。
毕业与老师美好回忆的英语作文【三】
到了五年级，我们换了语文老师，原来的冯老师换成了罗老师，其实，我比较喜欢罗老师。
我喜欢他的原因是因为他温柔、负责、勤劳，温柔是因为同学们患多大的错误，他都以笑的脸庞给大家讲道理，让他们把那份错误改过来，负责是因为罗老师做事再苦再累，也都坚持给我们上令人喜欢的语文课，勤劳是因为罗老师总是为我们打印论语，表……
那不仅仅花费了他许多的精力，但那份精力里也包含着他对同学们的爱，他总是如愿已尝得为我们做好每一件事，因为，他把我们当做他的孩子。
有一次，我的作业没时间做好，也没多少下课时间，就只做了一点点，可是，下午我来时同学们都交了，我只好拿了同学抄起来，我知道抄袭是不对的，可我的脑袋好像被控制了，便抄起同学的作业了。
可被老师发现了，又露出那份笑给我讲道理，这时候，我觉得心里很不是滋味，因为我觉得很对不起罗老师。我不想让罗老师失望。于是，我天天在日记本上写作文（那时候老师叫我们想写就写，可以每天写），我知道这样是不够的，我天天读论语，练字。
每一次，罗老师总是用沙哑的声音为我们讲课，这使我的心里更加感激老师。
真希望罗老师永远做我的老师，初中、高中、大学，可是就像罗老师说的，今天过去了，就永远不会回来了，小学毕业正是这样，我们的运气真好，遇到了罗老师这样的好老师。
毕业与老师美好回忆的英语作文【四】
他，不高；他，不胖；他，戴着个眼镜；他，幽默无比；他，短短地头发。这是谁呀？对了，他就是我们语文老师和老师。
我们很喜欢和老师，因为他幽默无比，常常逗地我们哈哈大笑。
上课时，他不像其他的老师讲课枯燥乏味，他讲课还增添点笑点，让我们记的更牢固，如瘫痪的瘫他不跟其他老师讲讲意思就完，他让我们想一下，比如疒字框也就是生病了，难也就是难受难过让我们自己懂得意思，让我们不觉的语文枯燥了，却让我们喜欢学语文了，感受到语文里的乐趣。这就是我喜欢老师的第一部分上课有妙招。
一开始见到和老师觉的很严肃，可你跟他熟悉起来觉的他挺好玩的，说起话来让我觉的并不严肃却很搞笑幽默。我们对和老师第一印像好评！善良，幽默。没回上课他都让我们笑一回，觉的这个老师好与众不同。
和老师很文明，比如xxx上课说话了他不让xxx站起来，而是说XXX休息一下这就是我喜欢和老师第2部分很文明。
讲课时他时不时增添点笑话，让我们觉得这个老师好可爱好幽默。这就是我喜欢和老师第3部分幽默无比。
我想知道和老师在生活中是不是也是这样幽默无比呢。于是，我上办公室抱作业本时出来听到有人问XX在哪里，听到和老师说在哪里。虽然在哪里这3个字并不好笑，但被和老师说出来却非常好笑因为和老师说出来声音非常婉转非常搞笑。我和我的小伙伴都笑了，反正我知道了和老师在生活中也是一个乐于助人，幽默的人。
这就是我的语文老师和老师，他讲课有妙招乐于助人文明的人。不过他的本性确是一个非常幽默的人。反正不管你喜不喜欢他，反正我喜欢这个语文老师一和老师。
毕业与老师美好回忆的英语作文【五】
风轻轻地吹拂着我的脸，抚摸着我的脸，我静静地站在那里，记忆的大门打开了。
我的过去充满着喜,怒，哀，乐。也装满了我所经历过的一切一切，但更多的还是美好的。我那金色的童年，我童年的小船上，满载着美好的回忆。
在这众多的美好回忆中，我挑选了那串最耀眼的，把它释放出来，让它绽放出更耀眼的光芒。
东风乍起时，我总喜欢漫步草坪，感受着春的气息。有时我也会躺在草坪上，静静地望着蓝天，痴想着。。。。。。
渐渐地，我发现很多人喜欢在草坪上放风筝。于是，蔚蓝的天空便变得五颜六色，布满了形态各异的风筝。然而这一切在我看来，并不是美丽，而是混浊。在我眼中，天空应该是蔚蓝的，是纯净的。望着原始的天空，我总会觉得很愉快，由此引发了我的无限遐想。我讨厌现在这“混浊”的'天空。现在这个状况，我再也不能仰望那可爱的天空了。
有一天，我终于忍受不了。于是，我便走到那些人身边，说道：“你们为什么要把天空弄得那么混浊呢？原本的天空是多么的蔚蓝，纯净啊！”他们听了，一愣，然后哈哈大笑起来。随后，一位年轻的阿姨走了过来，语重心长地说：“小妹妹，你的想法是美好的。的确，天空是蔚蓝的，是纯净的。它也是无私的：众多的人在它身上放飞着自己的理想，它也可以容纳。其实，人也应像天空那样纯净，无私；也应像放风筝的人们那样放飞自己的理想。其实，他们并不是在把天空弄混浊，他们是在把自己的理想点缀的基础上也为天空增添了光彩。这些道理，等你长大了就会明白的了。”我似懂非懂地点了点头。
渐渐地，长大了的我明白了那位阿姨的话。我也放飞着自己的理想，也努力做到像天空那样纯净和无私。于是，那一段故事便成了我的美好回忆。
每当我回忆起那金色的童年，这段美好的回忆便自然而然地浮现在我的脑海中，它将永远激励着我前进.
毕业与老师美好回忆的英语作文【六】
时间过得真快，转眼间我已经读三年级了。每当我回想起幼儿园的生活时，李老师的笑容就浮现在我的眼前，她的音容笑貌是我永远也抹不去的记忆。
她叫李艳，长着一张圆圆的鹅蛋脸，白皙的脸上长着一对柳叶眉，柳叶眉下长着一双明亮的大眼睛，一双手又雪白又纤细，身材小巧玲珑，漂亮极了，我非常喜欢她。
还记得第一天上幼儿园时，我根本不敢正视她。妈妈把我放下以后叫我要听老师的话，下午才来接我。看着妈妈渐渐远去的身影，我大哭起来，拼命的呼喊着妈妈。李老师看见了，用最温柔的声音哄我：“乖，不哭了，妈妈下午就来接你回家……”在她温柔的声音中，我渐渐不哭了，挣开她的怀抱，跟其他小朋友玩了起来。
我的体质比较差，冬天睡午觉时，我总是冷得直打哆嗦睡不着，李老师见我冷的睡不着，就会躺在我身边，抱紧我，还轻轻的哼着摇篮曲，催我入眠。就这样，在她温暖的怀抱中，我渐渐的进入梦乡。
光阴似箭，日月如梭，三年的幼儿园生活很快就结束了。毕业典礼那天晚上，李老师眼里含着泪，抚摸着我的头，对我说：“百威，从明天开始，你就是一名小学生了，以后你一定要好好学习，将来做一个对社会有用的人。”听了老师的话，我抑制不住自己的情感，一头栽进老师的怀里，喊了一声：“老师妈妈。”泪水浸湿了李老师的衣裳，我们紧紧的抱在一起。
李老师，我永远爱您！
