我真的很棒二年级作文(作文我是最棒的二年级)

我真的很棒二年级作文(作文我是最棒的二年级)

首页写人更新时间:2023-04-05 08:23:47
我真的很棒二年级作文(作文我是最棒的二年级)

我真的很棒二年级作文【一】

“你看人家某某,每次都比你考得好,你怎么就不能向她学习?”

这句话时常地时常地在我耳边徘徊,这是父母最常说的.一句话,每当我听到它,想到它时,鼻子都不禁一阵酸痛,我为什么天生就不如别人呢?

我轻轻地在桌边坐下,冷静的想着,让自己的思想飞到很遥远的地方,在那儿,是我心灵的港湾。

“要努力啊!”我自己安慰自己。

到了。那个梦幻般的世界,我心灵的港湾。

“孩子,你在这里做什么?”一个很苍老的声音,一个很和蔼的声音。我抬起头,一位老人正看着我。“我……”“不用说了,孩子,让我来告诉你吧。”老人轻轻地一挥手,我突然看见老师那慈祥的脸,我想:老师为我付出太多了,我不能辜负了老师的期望!老人微微一笑,父母的面庞出现在我的面前,他们的脸上,已经爬上了几分浅浅的纹。父母也在为我付出啊!我却无视他们的艰苦!老人对我说“孩子,要坚强啊!不要辜负了父母、老师对你的期望!去开创一个更美更好的明天吧!”老人消失在一片光辉中。

我的心灵乘着车,载着我又回到了家中。我明白了!面对以前的困厄,我已在无能为力,但是,风雨过后总会有彩虹!我回首走过的道路,在那儿,踏碎过我的理想,今天的路上,我不再犹豫,不再左顾右盼,只一心地走我的路,在今天的路上,我看到了希望!

我真的很棒二年级作文【二】

人的一生并非是一帆风顺的,遭受挫折是在所难免的。我是“人中人”,也不例外。

以前,我很喜欢写作文,回家总是坚持练笔。因为作文好,常得到老师的表扬,也曾获过奖,所以我对写作更有信心了。

随着生活水平的提高,我家有了电脑,我便常常在上面打游戏,很少写作文,有时几乎忘了怎样下笔了。有一天,爸爸对我说:“我给你开通了一个博客……”“博客?真的吗?”我欣喜若狂,大呼小叫。从此,我就挤出时间,写点东西发上去。今年,汶川大地震后,我看到那里的学生不幸遇难,很难过,心想:如果他们有足够的逃生常识,在老师的引导下能及时撤离,也许悲剧就不会发生。于是,我构思了一天,写出了童话《代价》,让爸爸帮我发到博客上。几天时间点击率已达一百多次,《代价》也被选为精品。看着大家给我的'博客里留言评论,我甭提多高兴了!接着,我发了一篇又一篇博文,平均两三天就有一篇发上去,我的博文点击率在不断上升,太好了,耶!

六年级期末,要考中学了,我没有太多时间写。一结束,我第一件事就是打开电脑,看看我的博客评论和我的文学社团。我的博客很冷清,很少有人留言;而我的文学社团成员的作文却很受欢迎,点击率剧增,为什么?我在思索,但我没有想太久,想毕,我马上去写博文,写了一篇又一篇,却不那么受欢迎。看着别人的博客那么红火,我迷茫着:“为什么,为什么?”加上我投出的作文到现在还没有回应,我难受极了,就像一个在黑暗矿洞里的矿工,想向前挖,却又怕对面是水。我在这样的环境里思考着,徘徊着,眼前突然出现了一道光亮,一个老矿工提着煤油灯对我说:“孩子,大胆挖吧!”

这个老矿工就是我爸爸,他看我这么消极,就来帮忙“孩子,”他说,“人生的道路上不都是一帆风顺的,有时充满许多坎坷,许多挫折,跌倒了要爬起来,不要停止不前,记住:你是最棒的!”对,我是最棒的!其实,我也真的很棒!在受到打击后,我重新振作起来写作。终于,我写出了一篇篇精美的博文,点击率又上升了,社员们发来一封封帖子,给我加油,我又露出了笑脸。

挫折之后,我发现自己会面对挫折,冷静对待,一步步地走向成功。这样在成功时,我就能够大声地说:“其实,我是最棒的!我真的很棒!”

我真的很棒二年级作文【三】

开学了,我兴奋地跨入了初中的校门。我见到了新的同学和新班主任。初中一切都那么新鲜、好奇!同学们在校园里东张西望,说说笑笑,不亦乐乎!而我呢,心里却想着在以后的校园生活中,我会发生什么样的改变,这一切都是未知啊!

时间过的真快,白驹过隙!刚进校园的新鲜感没了,我的坏毛病一拥而上,死死拖住了我前进的脚步!这时一个人的出现,为我扫清了许多障碍!那就是我的新班主任刘老师。他多次找我谈话,循循善诱,让我如何去培养良好的学习习惯。我正在改变和进步!我真的很棒!

小学的时候,写作文对我来说是一件非常痛苦的事!一写作文头就炸,不会写,不想写!如今刘老师手把手教我从新出发,教我怎么去想,去构思!功夫不负有心人,我现从心里愿意写作文,想动笔了。而且作文水平和从前相比进步巨大!所以我真的很棒!

在我们班级的门前,有两棵高大的老梧桐树,我爸爸上学那会儿就有了。秋天到了,树上的叶子都会层层飘落下来,而那么多金灿灿的叶子却苦了我们打扫室外卫生的同学。可我却没被吓倒!我们相互鼓励,坚定信念,每天都不马虎,风雨无阻,把成堆,成堆的叶子消灭干净!我做到了,坚持下来了,我就真的很棒!

小学四年级我接触到小号,被小号那高亢、明亮、辉煌、极具穿透性的声音所吸引。从此喜欢上它了。小号是管乐乐器,它是交响乐团必不可少的角色。通过四年的'学习,在安徽省比赛中分获两次一等奖,少儿组和青少组第一名!之所以会得奖,我觉得我对小号的喜爱和勤学苦练是分不开的,每天最少两小时的练习,一个曲子可能要吹上百遍,每天都要坚持。我的小号老师说:你喜欢小号就要坚定信念去追求你的梦想!学习小号是日积月累,没有捷径和速成!学习小号让我更加自信!更加有信念去做好每一件事!所以我真的很棒!

坚定信念是指引我走向成功的引路人。没有坚定的信念,就会在人生的暴风雨中畏缩不前。没有坚定的信念,就会在人生的大海中迷口人方向。没有坚定的信念,人生就等于没有了追求和目标。那么也就毫无意义。信念决定我的人生,改变我的未来!庆幸的是,我的信念越来越坚定了!我真的很棒!

我真的很棒二年级作文【四】

回忆起童年的点点滴滴,最难忘的要数那一次。

在乒乓球比赛开始的前一周,我们班的选手便开始紧张的备战,当然,也包括我。我们“女子三人组”在星期日晚自习之前,便开始占台,要知道,去晚了,可就被别人抢了先。

“哒哒哒”兵乓球不停地奏着欢快的“乐章”,我们练得大汗淋漓,老师又不给我们时间去练习,我们只好自己挤时间。每天,你路过乒乓球台的话,总能见到我灵活而娇小的身影,我为这场比赛付出了多少心血呀!

终于,随着时间的流逝,比赛到了。

我怀着忐忑不安的心情上场了。只见与我对决的是六(1班最厉害的女生,我心想:这下可怎么办?万一输了,同学们会不会看不起我?“比赛开始!”随着裁判员一声令下,各班的啦啦队都扯起嗓子加起油来。我将球一抛,迅速发去一个快球,她也不赖,很快将球反弹过来,我瞅准时机,使劲一抽,哈哈,得了一分!

就这样,我俩打起了“持久战”。“双方互换场地。”裁判员对我俩说道。我望了一眼记分牌,现在是5:6,我领先她一分,可这么短的差距,她定会赶上来的,我必须加油了!

“加油,加油!六(2必胜!”望着我班啦啦队的呼喊,使我更有了自信。我拼尽全力去打,乒乓球时刻弹上弹下,最终,功夫不负有心人,我赢了!“11:9,六(2班获胜,比赛结束!”“赢了,我们赢了!”我激动地对同学们说,我也相信,他们也为我感到骄傲。

这是成功的喜悦啊!我的目光里充满着自信与骄傲,同学们为我欢呼着,我的成功是离不开他们的。那一次,我真的很棒!

我真的很棒二年级作文【五】

在我的记忆中,小学的音乐成绩我从来没上过九十。

音乐老师来了又走,不知换了多少个。虽然他们的教学方法各不相同,但他们对我的看法是一样的——上不了九十分。

我在六年级下学期开始关注我的音乐成绩。当时,我很疑惑:我为什么上不了九十分?这个问题我想了好几个星期,慢慢地,我意识到我从来没认真上过一节音乐课。

六年级上学期的音乐课,我基本上都在聊天中度过,书上的歌我一首都不会唱。

为了不留遗憾地离开小学,我立刻端正了学习态度,很认真地上完了余下的音乐课。

终于,小学的最后一次音乐到来了。

音乐老师严肃地进入教室并开始考试。她一向很严肃,记得六年级上学期的音乐考试,她面色铁青地在我的成绩单上写上:七十九分。当然,我不会再怕她了,为了这次考试我做了充足的准备。

很快,轮到我唱了,我极为认真的唱完了《Do Re Mi》。本以为老师会完成我的心愿,给我九十分,没想到老师按照我的真实表现,给了我八十九分。

下课后,我还没去找老师,老师就把我叫了过去。她说:“你唱得很棒!”

我冲她大叫道:“棒有什么用?我还是没有上九十!”

“至少相对于以前的你。”她平静地说。

我冷静下来。

“对啊!如果每次都比以前好一点的话,那下次音乐考试我不是就应该考到九十分了吗?”我高兴地大叫道。

她微笑着点了点头,祝我下一次考试成功。

几个月后,我告别了小学,成为了一名初中生。

我的脑子里始终回荡着那句话——超越以前的自己!

我更加认真地上着每一节音乐课,认真程度就连音乐老师都赞叹不已。

经过一个学期的精心准备,初一上学期的音乐考试终于来了。我极度兴奋而又紧张。像上一次考试一样,我又来到了音乐老师身边。我平静下来,唱起了《团结就是力量》,它是我初中学的第一首歌。 唱着唱着,眼前又浮现出半年前老师夸我的场景。 唱完,老师高兴地说:“唱得挺棒的,给你个九十三分吧!”

我高兴得差点跳起来。

音乐老师说:“九十三在班里也不算太好,还有一百呢。”

我说:“我真的很棒,至少相对于以前。”

音乐老师立刻反应了过来,笑着说:“加油!”

我真棒!至少相对于以前。这句话不断地驱使我前进,使我奋发向上。我相信这句话会一直会陪伴着我,一起,走向未来!

我真的很棒二年级作文【六】

终有一天,背对着太阳的向阳花也要克服自己心里的障碍,用自己的双手擦亮自己的一片天。

题记

小学四年级的时候,思想品德课的老师给我们制定了一个新的规定:每隔两周要开一次新闻发布会。就是把你看到的、听到的,在网上也好,在报纸上、书上、电视上等等新闻或知识、常识类的在那一天和大家一起分享。

所有同学都对这个新规定充满了好奇心,当让我也不例外。每个人都有向大家展示才华的机会,换了谁都会高兴。作文

然而我却当了那张图片里的特殊:一大片向阳花中只有一株鹤立鸡群且不向着太阳。而我就是那背对着太阳的向阳花。我一贯性格内向,温柔文静,骨子里却很倔强,而且要强。不爱展现自己,这对我来说充气量只是一种强制性的活动。

但不想有什么用?我又不是老师,我也没权利跟老师对着干,总有一天我也要上场。不知几番轮回到了那天,所有同学表现的都非常出色,我开始觉得我的发言成了没用的废物。作文

我最后一个上场,当我战战兢兢颤颤巍巍地走上讲台后。几十双眼睛一块盯住了我想要把我看透,我不敢再抬头直视班里的每一个人。

“今天我要讲的是……”记不清当时发言的内容了。但我犹记得当时我的声音像极了一只受惊的小猫发出的呜咽声。

讲完了。

台下静默无声,不知过了多长时间,台下才发出议论的唏嘘声。

我感觉我完了,我失败了,老师和同学一定会笑话我的。

我的眼泪不争气的流了下来。

这时,老师却把我领到黑板前,在我的名字下打出了我最后的分数。

全班炸开了锅,而我不敢看它,它一定低的不能再低了。

我慢慢睁开眼睛,在一片朦胧中我看清了分数。我惊讶了,我再揉揉眼睛仔细看了看,没错,我愣在那里。

五十分啊,别以为我还没及格,在平常五分十分最高二十分的时候,这分数是个什么地位谁都清楚。

没搞错吧?我创纪录了?!前无古人后无来者?

老师却让大家安静下来,说:“这位同学她的性格大家都明白,她今天能有勇气站在台上,已经很不容易了。而且她还向我们介绍了许多知识,我们应该鼓励她。

底下传来热烈的掌声,我又哭了,但这次是激动,是兴奋。我感觉泪水也是甜的。

我当然明白老师是为了鼓励我,希望我能勇敢。老师,我知道该怎么做了。

“今天我要向大家介绍‘家用电器最怕什么’……”不知又过了多少个星期,又该我站在那个台上了。这回我第一个上台大方流利的讲完了我的见解。

同学们向我投来了赞许的目光,老师的更为热烈。

我笑了,发自内心的。

我真的感觉我很棒。

我没有辜负老师的期望,我也没有辜负自己,终于肯摆脱内向大胆展现自己了。

我是那朵向阳花,倔强但不再孤独。

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