小学三年级梦想的翅膀作文(梦想的翅膀400字作文三年级)

小学三年级梦想的翅膀作文(梦想的翅膀400字作文三年级)

首页写人更新时间:2023-03-28 23:57:12
小学三年级梦想的翅膀作文(梦想的翅膀400字作文三年级)

小学三年级梦想的翅膀作文【一】

2043年,我成为了一名摄影师。我如愿以偿,出版了一本又一本的摄影图集。在这漫长的三十年中,我游遍了大半个地球。我曾去格陵兰拍摄璀璨绚丽的极光,去海里捕捉多彩奇妙的瞬间,去照下东京樱花绽放的那一刻灿烂夺目……我喜爱大自然,更喜爱大自然带给我们的一切。

此时此刻,我正站在最新发明的绝缘屋中。三十年后的科技发达,人们可以在小屋中观察暴风雨的到来。我静静地等待暴风雨。雨已经淅淅沥沥地下了起来,原本晴朗的.天空已涌起片片乌云,如同一团团化不开的墨。忽然,窗外掠过一道闪电,紧接着便是一阵沉闷的雷声。我眼睛忽的一亮,没错,我这次的目标就是闪电!

“轰隆隆”,又是一声炸雷,这次的暴风雨格外的大。捕捉闪电不仅要快,更要靠运气。因为我们不知道闪电什么时候来,如果来了之后再拍的话就只能拍到一片残影。我计算着闪电与闪电之间间隔的时间,3、2、1,、拍!我猛得按下快门。只听“咔嚓”一声,一张照片便被我拍了出来。

我仔细端详着照片,我的运气真不错,恰好拍到了闪电划过的一瞬间。那细细密密的闪电犹如一条咆哮的巨龙掠过漆黑如墨的天空,弯弯曲曲,耀眼夺目,散发着美丽的白光,我笑得合不拢嘴。

这就是我梦想的未来,成为一个自由自在、无拘无束的摄影师,发现大自然的美,捕捉那精彩的一瞬间。

小学三年级梦想的翅膀作文【二】

我要尽情的自由飞翔

飞到敬老院、孤儿院,

给他们送去食物、衣物、药物,

让他们感觉到他们并不孤独,也不寂寞。

假如我有一对像小鸟一样的翅膀,

我要尽情的`自由飞翔

飞到灾区,

用我翅膀上的羽毛

为他们絮上棉衣和棉被,

让他们知道我们有一个很大很温暖的家。

假如我有一对像小鸟一样的翅膀,

我要尽情的自由飞翔

飞到气势磅礴的长城上,

看看我们中华民族智慧与坚强的象征,

把它牢牢地装进我的心里。

假如我有一对像小鸟一样的翅膀,

我要尽情的自由飞翔

给沙漠衔去一根根小树苗,

在哪里创造一个奇迹,

让沙漠也能变成一片绿洲。

假如我有一对像小鸟一样的翅膀,

我要尽情的自由飞翔

飞到大洋彼岸的美国。

拔下我翅膀上所有的羽毛,

使他们变成一颗颗爱心,

让他们知道什么是和平、什么是爱!

假如我有一对像小鸟一样的翅膀,

我要尽情的自由飞翔

小学三年级梦想的翅膀作文【三】

蜗牛缓缓地向着金字塔的顶端爬行,纵然烈日当头,因为蜗牛相信,我虽然没有鹰的矫健,但毅力是我最大的天赋;蜘蛛没有翅膀却可以把网结在空中,因为蜘蛛相信,梦想是最好的翅膀;叶子在风雨中飘摇却依然坚守在枝头,因为叶子相信一生执著的绿一定会换来一个金色的秋天……而我相信,为梦想插上翅膀,就一定可以冲上云霄。

每一个人都有一个属于自己的.,埋藏在内心最深处的一个梦想。

有的人长大后想当一名人类灵魂的工程师——老师、有的人长大后想当一位救死扶伤的白衣天使——医生或护士、有的人长大后想当一位为人类设计房子,建筑房子的——工程师、有的人长大后想当一位坐办公室的白领、有的人说长大后想做生意……而我的梦想却和他们不一样,我长大后想当一名服装设计师。

我认为服装设计师是一个可以为人民作出贡献的一种职业,它可以为人设计出 各种各样的漂亮舒适的衣服,不如说:女人一生只穿一次的——婚纱、非常卡哇伊的——背带裙……

为了我自己长大后的“服装设计师生涯”打好尊定的基础,我现在有空时在白纸上设计婚纱,然后,给我最爱的芭比们设计:古装、晚礼服、睡袍、休闲装……

蜗牛告诉我,背起行囊出发吧,梦想就是最好的理由;蜘蛛告诉我,如果没有梦想,连翅膀也会成为累赘;叶子告诉我,永远不要哀叹,用一生绿着,然后成熟一个金色的梦。我告诉自己,有梦想就要去追。 让我们树立信念,放飞梦想,你将能随它一起到达美丽的地方。树立信念,放飞梦想,你将会拥有一个更加灿烂的明天。让梦想飞翔,让信念开花!

让我们振动起梦想的翅膀,起飞!

小学三年级梦想的翅膀作文【四】

坚强是生命的奇迹;坚强是胜利的翅膀;坚强是奔向成功的脚步。

“放风筝了!”你瞧,这是一家多么幸福!可又有谁知道,悲剧已经降临,正在渐渐地靠近着他们——“砰!”随着一声爆炸,那双宝贵的手就被那无情的恶魔夺走了!当她知道这件噩耗时,她能忍受得了吗?我不由自主地替她担心起来。就算再坚强的人遇到这种事,也一定承受不住,何况,她还是一个弱不禁风的女孩,她正值美好的青春,她的未来一片灿烂。但她的勇敢是任何人都比不了的'!

她那双奇迹般的双脚让她百折用脚做作业,我在心中为她呐喊加油!;看见她的脚磨出了泡,我不回,没有双手怕什么!那是上天对她的考验:看见她夜晚认真地的心也微微作痛;看见她被大学录取了,我也欢呼雀跃。她不像温室中的花朵,而像是傲立风雪中的腊梅。

看着这样一个坚强不屈的女孩,我回想自己,心中不由翻起一层波浪:难题会融化我的坚持不懈;困难会让我灰心丧气,艰苦会让我埋怨不已,但我在心中受益匪浅。我向女孩志华学习,做一个面对困难坚强不屈的人,成为秋天饱受寒露的小草!

不能用手吃饭怕什么,有双脚!没有双手做作业怕什么,有双脚!能用双手游泳怕什么,有双脚!……

虽然她的妈妈疯了;虽然她的双手失去了;虽然她们的蜻蜓风筝卖不出去……可是,这一切还不是像她低了头,所以,人生的方向是自己掌握的,只有坚强才能够胜利!

她,如同一株小草,“野火烧不尽,春风吹又生”;她,如同一棵腊梅,“不禁一翻彻骨寒,那来梅花扑鼻香”;她,如同一棵青松“挺拔坚强立雪中,风吹雨打不倒地”!

最后,我看见志华仰天欢呼,我仿佛看见那对洁白的翅膀正优美的扇动。“我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望……”对啊,漫漫人生路,岂能一路顺风?道道难关门,岂能关关打破?坚强!是人内心最深处的力量,挑战自我,成为一个纯洁的天使!

走出“风雨操场”,我的心仿佛还留荡酸酸的甜美的味道!

这让我明白了一个道理:坚强是胜利的最后一道门!

小学三年级梦想的翅膀作文【五】

假如我有一双翅膀,我要游览我国举世闻名的古迹。我要飞到那雄伟的万里长城,一览它那气吞山河的不凡气势。我要飞到与云朵平齐的地方,向下俯瞰它的英姿,只见它像一条灰色的万里巨龙,威风凛凛地守卫着祖国的大好河山,又好像矗立千年的巨人,傲立于世界。

假如我有一双翅膀,我要飞到那身处悬崖的乐山大佛。我会煽动翅膀停在它的面前,细细端详这个凝结了多少劳动人民心血的'精美的艺术品,欣赏它眉宇之间的柔情,它嘴边那淡淡的微笑,回想它千年以来所经历的沧桑。

假如我有一双翅膀,我会飞往那金碧辉煌的故宫,飞到旁边的山上,向下一看,那九千九百九十九间宫殿房顶上的黄琉璃瓦,同时把太阳光反射过来,顿时,眼前闪起了阵阵金光,向中外人民展示了它非比寻常的皇家气派。从它那朱红的柱子上翻寻历史的记忆,从一个个精美的屏风里回味它当年的辉煌。千百年来王朝变更,可这些名胜古迹却保存了下来,因为它们被注入了思想与智慧,凝结了万千人民的心血,让后人在此中沉思。

假如我能拥有一双带我翱游名胜的翅膀那该多好啊。

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