写人文景观的英语作文(描写自然公园的英文作文)

写人文景观的英语作文(描写自然公园的英文作文)

首页写人更新时间:2023-04-11 08:56:58
写人文景观的英语作文(描写自然公园的英文作文)

写人文景观的英语作文【一】

神仙居是百树乐园,那里的树木郁郁苍苍,自然也成了一个百鸟乐园。不仅如此,它还有高峰与深谷的陪伴,以滔滔江水和天空为伴,真无愧“人间天堂”这个美誉。

一进门,映入眼帘的是一座座高耸的山峰,它们好像在欢迎咱们的到来,又似乎在对咱们说:“好好玩!”

再走进去,一路上尽是树,有亲人树、苍松……真是各种各样,千姿百态,另我目不暇接。在路旁,滔滔江水那“哗哗”的声音使我产生了好奇,便小跑过去仔细观赏。只见那气势雄伟的江水连绵不断,好似在追逐自己的同伴,又好像在和同伴玩“警察捉小偷”的游戏。江面,波澜壮阔,美丽极了!

路的尽头,是缆车站。那缆车利用缆绳灵活地在空中穿梭,就像一只只巨大的喷气箱。

于是咱们便坐上了缆车。当我往下望时,不禁吓了一跳——只见咱们的缆车在山峰的上空上“行驶”,犹如马上要摔下去似的,让人不想再看。过了一会,我远远地看见了远处的大齿轮。只见它飞快地转着,把咱们“送”到门口。

在车上看见神仙居慢慢远去,我心里说:“神仙居,我会再来的!”

写人文景观的英语作文【二】

一提到南湖公园,在唐山人,是一座最美丽的公园。

南湖公园坐落中南部,据说是开采塌陷区的,勤劳的唐山人美化和改造,成远近闻名的明珠。,集体组织参观南湖活动,同学都兴奋不已。

有秩序的北门,沿着光滑的石板路,映入眼帘一面宽大的石壁,石壁上刻着“唐山市绿色环境公园”鲜红的大字。旁边游在拍照,在观赏湖中欢快游动的金鱼,坐在如棋子的石座上眺望。以前我来过南湖,的南湖又新的,穿梭在草坪和林间的曲曲折折的小路边,增添了的小木屋,真的让人感到像是走入了大草原和放牧人的家。

一段路,来到一座雕塑前,在一座巨型莲藕的雕像上,居然站立着可爱顽皮的孩子,一前一后在嬉戏玩耍,又像在表演着舞蹈。从湖面上,风吹来,到,依然专心的跳舞。

我向远处望去,广阔的南湖看彼岸,茫茫的水面上,有五彩的游船荡来荡去,远处的树林葱葱郁郁。我不远处,还耸立着一座高大的风车,耳边歌唱的声音,欢迎着这支学生组成的队伍。

我去过西湖,西湖的美人人皆知,独具江南妩媚。但在南湖是的美。是流淌在城市的一泓直抒胸臆的清泉。傍晚,依依不舍离开了南湖。夕阳里留下的身影。

写人文景观的英语作文【三】

去年暑假,咱们一家三口去春城——昆明玩。一下车就感觉空气清新,景色优美,一切都是焕然一新。

咱们先去石林玩。这真是大自然的杰作呀!瞧,唐僧西行师徒四人的石像。孙悟空抓耳挠腮,猪八戒踉踉跄跄,沙和尚忠厚老实,唐僧菩萨心肠,真是神态各异,栩栩如生。呀!这边还有武松打虎,武松手上拿着一根木棍,老虎趴着正准备攻击他,真让人心惊胆战。

石林的石头还有一个美丽的传说呢!据说有一个叫阿诗玛的姑娘,是个穷苦人家的女儿,她美丽极了。地主听了她的美名后,便让她和自己的儿子成亲。阿诗玛死也不肯,地主就把她和哥哥关在一起,她和哥哥想办法逃走了。地主要用洪水淹死他们,洪水过后,阿诗玛和哥哥不见了。岸边只留下两块石头,很像阿诗玛和她的哥哥。

石林吸引了大量的中外游客,每年有数万人来这里旅游。

我喜欢奇特的石林。

写人文景观的英语作文【四】

朋友们,世界上有许多美妙的自然景观。你喜欢的也许是洁白的云,也许是“天的眼睛”—月亮,也许是那淅淅沥沥的雨。而我最喜欢的一处自然景观,却是那自然景观中最不起眼的景观--------雾。

一天清晨,我六点就起床了,我一打开窗户,啊!多么美丽的雾啊!那洁白、缥缈的雾牢牢实实地笼罩住了大地。我刚推开窗户,就被眼前的美好景象牢牢的吸引住了。雾,那个美妙的东西,把大地封住了,好像天地间只剩下我自己和雾了。这个调皮的雾,让我连离我家只有短短六米距离的徐燕婷家的轮廓都看不见了。雾,又像一缕雪白的轻纱,披在大地妈妈的身上,一看就知道是陈(晨叔叔送的!

“咚咚咚”门外响起了敲门声,我匆忙开了门,原来是爸爸。“凯雯,起床啦?”唉?怎么?爸爸穿了隐身衣?怎么看不见他?爸爸进门了才看见他。雾,竟然把有生有色的世界变成了有声无色的世界!我跑到了楼下的花园里。

哇塞,雾真厉害!我在楼梯上都撞了好几回!好不容易摸到一楼,出了楼门。哇!简直太美了,美的无法形容!虽然雾笼罩住了大地,但是,现在雾更轻了好多,更淡了好多。花园里,紫色的花变成了淡紫色,黄色的花变成了淡黄色,草地都变成了淡绿色……我突发灵感,想在这美丽的雾景中,当一回我的祖先——孙悟空(呵呵,本来我就姓孙,没啥好奇怪的。于是,我便在草地上耍了几个猴拳。我脚下踩着雾,非常像“筋斗云”,自然而然,它就是我的筋斗云了!

写人文景观的英语作文【五】

吃完晚饭,妈妈建议去南湖公园散步,我和爸爸积极响应。走在湖边,阵阵微风吹来,湖面泛起了一道道波浪,各种灯光倒影在湖水中,非常漂亮。公园被湖水和树木花草环绕,空气清新怡人。

公园里散步的人很多。有一些人在一起跳广场舞,他们不分年龄大小,随着欢快的歌声踩着节拍尽情地跳着。还有一些风筝爱好者,自行组织起来放夜风筝。他们的风筝形状各不相同,大小也不同,小的只有几十厘米大,大的却有3-4平方米。风筝上有霓虹灯组成了各式各样的图案,只要打开电源,风筝向空中飞去,太阳,星星,脸谱,老鹰…….光彩夺目给夜晚的天空增加了一道美丽的景色。爸爸问我:“你知道,放风筝是什么时候,有的运动项目吗?”我摇摇头,爸爸说:“那是源自春秋战国时期的,已有两千多年历史了。放风筝看着简单,其实不容易,先要看好风向,还有掌握好放线的技巧,线要一拉一放,这样增加风筝的向上冲力,保持平衡,风筝才能飞上去。”我没想到小小的风筝竟有这么多奥秘!

公园不仅是人们娱乐的地方,也是小狗们的快乐天地。它们在主人的带领下在人流里奔跑嬉戏,享受着快乐时光。 南湖公园的夜晚是快乐的,有趣的,丰富多彩的!

写人文景观的英语作文【六】

炎热的夏天过去了,凉爽的秋天来到了,它乘着金色的小车,悄悄的来到了人间。

田野里是一派丰收的景象。玉米露出了金色的牙齿,还笑着捋了捋胡子;高粱举起了燃烧的火把,好像火炬似的;稻谷远远望去像铺了一地的金子,风一吹,稻谷弯了腰,好像在感谢农民伯伯的养育之恩;豆子听到秋天来了,争先恐后地想出去,豆荚妈妈仿佛明白了他们的想法,把他们放在太阳底下,“啪”的一声,豆子离开了妈妈的拥抱,欢蹦乱跳地跳到田野上。

果园里飘出了诱人的香味,晶莹剔透的葡萄挂在枝头,像一颗颗紫莹莹的玛瑙;一个个苹果露出了红红的脸颊,好像在和我微笑呢;石榴一个个又大又红,你挤我碰,人们真怕它们会掉下来;一个个柿子挂在树上,像一盏盏小灯笼,这些水果散发的清香真令人垂涎欲滴。

公园里五彩缤纷,美丽极了,枫树的叶子通红通红的,像一个个熊熊燃烧的火焰;银杏树的叶子像一把把金黄的小扇子,扇啊扇啊,好像在给秋姑娘扇风呢;最引人注目的是中间的花坛,花坛中间有一棵金桂树,在远处就闻到了清香,在近处一闻,就闻到了很浓的气息,桂花树的下边是一株株美丽的菊花,有雪白的,有淡黄的,有暗红的,有粉红的,还有淡红的……简直就是美不胜收。

我喜爱这美丽的,心旷神怡的秋天。

写人文景观的英语作文【七】

七月二十二日上午迎来了五百年一遇的日全食。日全食是一种自然景观。

此时,我想起了奶奶给我讲过的一个神话:从前,由于太阳给地球上的人类带来了温暖和光明,很受人们的崇拜。一只天狗看了很妒忌,趁太阳睡着的时候,就一下子把太阳衔到了嘴里,天地间顿时昏暗起来。人们敲锣打鼓,四下呼喊,才把天狗吓跑了。

在《十万个为什么》中我看到:日全食是一种自然奇观,五百年才出现一次。在太阳系里,地球绕着太阳转,月亮绕着地球转,当三个星球运行到一条直线上,月亮在另外两球之间时,就形成了日全食。

我守在电视机旁,观看中央电视台转播的这一自然景观。九点十分在四川广安出现了日全食,天黑沉沉的,有点恐怖感,过了一会儿,一个发光的圆圈出来了,日全食过去了。九点三十分安徽黟县进入日全食。九时三十五分安徽铜陵在天空出现一点点光亮,好似日落时的晚霞。九点三十九分上海南京路灯火通明,黄浦江畔大大小小的车辆川流不息。过了几分钟,天慢慢的亮了,太阳从黑云里钻了出来。

这真是五百年一遇的'奇观呀!

写人文景观的英语作文【八】

好一个亘古的比喻。你也许感叹它的来也匆匆,去也匆匆,不着痕迹。而我却跋山涉水,在历史里淘金沙砂,寻找它的真谛:

阳光明媚的春天,我追寻那灼灼其华的桃花;

赤日炎炎的夏天,我追寻那接天莲叶无穷碧,映日别样红的荷花;

硕果累累的秋天,我追寻那犹傲霜枝的金菊;

寒风凛冽的冬天,我追寻独傲霜雪、犹有暗香的雪梅。

也许,生命本是一场追求,成长的足迹浸没了追寻的汗水。

儿时,爸妈在田间劳作,我与奶奶相随饷田去,总期望夜幕的降临,我和全家人一齐坐在院中,一齐“轻罗小扇扑流萤”,一齐“坐看牛郎织女星”。

渐渐地步入学堂,我不再局限于自然的满足,而是悄悄走进文人的心灵。我追寻杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的雄心壮志;我渴望“采菊东篱下,悠然见南山”的洒脱悠闲;我寻觅“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的真挚友谊。

如今六月来临,追寻的脚步愈加急促,追寻的心声更加强烈。以前失意过,但不曾放下过努力,如今又坐在这久违的“沙场”上,思绪在驰骋,心儿在飞扬,大学的大门似乎已在敞开。

成长与追求是一棵树上的并蒂果,谁也分不开谁,如果分开只会两败俱伤。

我们追寻一朵丁香,想出豆蔻年华;我们追寻一泓清泉,润出天街绿意;我们追寻满园春色,然后从中撷取那一枝红杏,放在心头,感悟人生。

成长是一支沙漏,分缓急轻重,追寻与成长平分秋色。在成长的石碑上我们镌刻:铭记追求!

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