我们班里的乒乓球大王作文【一】
我疑惑地问：“你们为什么拿着乒乓球拍呢?”他们说：“那儿新建了个乒乓球馆，可以让我们打球。”听了他们的'话我不禁手痒痒了，因为我也喜欢打乒乓球。我赶紧去家里拿乒乓球拍，跟他们一起直奔乒乓球馆。
第一回合，我跟我以前的手下败将打。我先用一记旋球飞了过去，他一拍，用了一个拉球，我一***球过去，可惜撞网了。他得意忘形地笑起来。我想：几天不见技术可好了不少啊，可不能松懈。有一个人看见我输球了就喋喋不休地说起来我知道他技不如人，输了球就死皮赖脸。而那个不太说话的人目不转睛地盯着球，他技术超群，没有真本事是赢不了他的。
该他发球了，他先用一个拉球试探了我一下，我用一个旋球回了过去，他用一个擦板球打了过来还没等我反应过来，那球就轻轻落地，我想：这次又大意了，忘记他擅长打擦板球，而且是全村有名的。
第三球是我的救命球，我想：这次可不能大意了。我用我的绝招不是旋球，但和旋球很像的球（曾经有许多人中计）发过去。可是他说时迟那时快，一个***球，稳稳当当地落在了地上。我失落地站在一旁，他走过来对我说：士别三日当刮目相看，我们都别了五天了你怎么还用老眼光看我啊。
按现在的规矩我排行倒数第四。
通过这件事我明白了不能把人看扁了，我也应该好好提高一下技术了，争取再战胜他。
我们班里的乒乓球大王作文【二】
他自幼学习乒乓球，经过不断努力、不断进取，最终在各项比赛中屡屡夺冠。
技术精湛的他皮肤黝黑黝黑的，一双炯炯有神的眼睛睁得大大的，似乎在观察对方的一举一动，好像一不小心就会输掉。他身材魁梧，体态健壮，眼神里透露出顽强不屈的.精神。特别是手臂，肌肉丰满而粗壮，乍一看，就是块打乒乓球的料子。在下课时，你肯定能看到他正挥舞着手臂，在练习着各种各样的乒乓球招式。
功夫不负有心人，经过一番激烈的角逐、严格的筛选，他荣幸地进入了学校乒乓球队。这天，我来到体育组办公室，想好好看看叶俊杰大展身手。刚一推门，就传来了一阵“噼里啪啦”的声音，原来叶俊杰正在和一位人高马大的体育老师比赛。瞧！第一局开始了，叶俊杰先发球，想给老师来个下马威，于是，开了个“低下旋球”，那球像个跳着舞的小姑娘，打着旋儿急急忙忙地朝老师飞去。老师见状，处之泰然，匆匆向后退了几步，将球拍高高扬起，易如反掌地接住了球。叶俊杰一见，立即把球调高，试图拉远球。那体育老师也不是吃素的，似乎明白叶俊杰的意图，也跟他慢慢拉远球。可是，这样打是难分胜负的，因为两人的技术旗鼓相当，这样只会耗费体力。这时，球又高高地弹到叶俊杰面前，此时不扣，更待何时？说时迟、那时快，叶俊杰将手随之一扬，只见球像小鸟一般在空中划出一道美丽的弧线，打在老师的台桌上，又像赶集一般快速飞了出去，体育老师刚想接球，可不料晚了一步，球与球拍擦肩而过。第一局，叶俊杰赢了，旁边的体育老师也不由自主地点点头。
第二局，叶俊杰外甥打灯笼——照旧。老师早有提防，采取了不同的打法，可还是瞎子点灯——白费力气，叶俊杰又赢了。
第三局，体育老师又输了。
你可别看叶俊杰年纪小，说出来让你目瞪口呆，他在成人赛中勇夺第九名。我们夸他时，他总是谦逊地说：“一时的胜利并不代表永远的胜利，应该在胜利的基础上努力争取更大的胜利！”
他就是我们班的小小乒乓球手。我相信，在不久的将来，他不光是为班级争光，还要为祖国添彩。
我们班里的乒乓球大王作文【三】
“开始上课!”老师喊了一声。只看耿大王左手托着腮帮子，右手装模作样的立起书本，远看还以为他在聚精会神地研究书本上某些难题，近看才知道耿大王原来已经神游在他的`美梦之中。他的头一点一点地，好似在鸡啄米。嘴角还溢出一些口水来，快要顺着下巴滴下来了。
学生的小花样怎瞒得了老师?老师提了一个问题随即把目光转向耿大王这，然后点了他的名。耿大王哪知道这飞来横祸，头突然一抬，眯着的眼睛睁开了一条小缝，手顺势一抹，抹掉了快要顺着下巴滴下来的口水，迷迷糊糊地站起来，用蚊子哼般的声音嘀咕：“是……是……炸鸡腿。”全班哄堂大笑，老师气得鼻子都歪了，让耿大王去罚站。耿大王装了一副无辜的样子走向了墙角，可怜巴巴地望着老师，老师的脸色好半天都没能“阴”转“晴”。
“叮铃铃……”下课了，老师没让耿大王继续罚站。老师才走处教室一秒钟耿大王就从“冬眠”中迅速地复苏，和他的一群好朋友们疯狂打闹，浑然不觉他那身十几斤的肥肉在不停地抖动着。耿大王挥动着拳头，移动着脚步在排列好的课桌间挤来挤去，像一头神气的野牛。“哒哒哒哒……”耿大王叫嚷着，两手做着持枪的动作灵活地游走在课桌之间，真是一个“灵活的胖子”。不一会儿，上课铃声响了，耿大王又匆忙跑回座位上，脸涨的通红，像一块红布，汗水浸湿了衣服。
