“快起床了!快点!再不起床,作业就写不完了!”听听,又是我老妈在叫我了。她就是一个真人版的“唐僧”,每天都唠叨个没完。可她却没有“唐僧”一样的好脾气,常常一丁点儿“引燃物”都可以把“大大的炸药包”给点燃。
这天,“准叫准醒牌”闹钟又叫了起来,把我吵得头昏脑涨,在床上滚来滚去。最后实在是听不下去了,才慢慢挪到书桌前写起了最烦人的英语作业。
不知道什么时候,妈妈走到了我的旁边,我看见了,连忙转过身来,撑起半睡的眼皮,在稿纸上认真的写起了每一个英文字母,可我绞尽脑汁也写不出一个正确的单词。
我用余光瞟了一眼,不好,被妈妈发现了!看着妈妈眉毛越来越弯,嘴巴都要成为一个反括号了:“这么简单的单词你都不会写,还怎么考高分啊?”我小声地说:“不会就是不会嘛,我已经很努力的记了,可就是记不住啊。这又不是我的错,我现在正是玩的年纪,你给我这么重的\'学习任务,我快乐的童年时光都被你破坏了!”
这话让妈妈听见了,本来风平浪静的局面瞬间被打破了。“什么?你居然这么说!你可真有出息啊,整天就知道玩儿!我们小时候还要帮大人干好多活儿,哪像你们现在这么幸福,你不懂得知足就算了,还这么多抱怨!”她冲我怒吼道,“你看看你们班的小丽,她的成绩有多好啊,不都是自己一步一步努力得来的吗?人家没像你一样,成天只知道玩儿!再看看你自己,什么样子你心里不清楚吗?”听了妈妈的这番话,我惭愧地低下了头。
妈妈的话句句在理,也触动了我的心。我知道妈妈都是为我好,希望我长大以后有出息。可是妈妈呀,您能换一种方式教育我吗?每次不是打就是骂,能对我放轻松一点儿吗?我会努力学习的,也希望您能多给我一些支持和鼓励。
每个妈妈都有不同的性格,有的非常温柔,有的非常爱发脾气,有的非常善解人意。但不管什么性格,妈妈们似乎都有一个共性,那就是非常的唠叨。
那天,我正在家里开心的玩着游戏,妈妈过来说:“快去把补习班的作业做完了再来玩手机。”我撇撇嘴:“知道啦,我马上就去。”说完我继续玩着刚刚还没玩完的游戏。十分钟过去了,妈妈严肃地说道:“跟你说了让你把作业写完了再来玩,你听见没?”我不耐烦的说:“我知道了,马上就去做,你就不要再催了!”“你怎么还在玩?作业还写不写了?”妈妈冲我吼道。在妈妈一遍又一遍的.催促下,我无奈地放下手机,拿起了我的作业本。
我正在写数学作业,妈妈进来了。她看到我的字写的乱七八糟的,脸色一沉,那样子我至今都记得。只见她眉头收紧,眼睛紧紧地盯着我,嘴巴抿着,嘴角不停地往下掉,都快成一个内括号了:“你看看你写的字,像条蛇在上面爬来爬去的。你信不信找只鸡,鸡脚上涂上墨水都可以比你写的好。”我大声的吼道:“我已经尽最大的努力在写了,你还要怎样?”妈妈听到这番话,顿时火冒三丈,怒发冲冠,脸涨得通红,像一条龙,总感觉一口就可以把我吃掉,又像一个火红的大茶壶在冒着屡屡浓烟。她生气的说:“你说这么大声干嘛,我就是让你向你们班的班长学习一下,有什么问题?”我委屈的说:“我也没有大声说话啊,就是跟你说一下,也不行吗?”这个时候我真的想让天上掉下来一桶水,把妈妈头上的火浇灭。
我知道妈妈是为了我好,想把我教育好。可是妈妈啊,我不喜欢这种“爱我”的方式,我希望您能帮我分析错误的原因,而不是一味地斥责我。我希望您能给我一些鼓励和安慰,换一种和蔼、耐心的方式教育我,我一定会更加努力,不会辜负您的期望!
我的姐姐是一个音乐爱好者,她很爱听音乐。写作业时、看书时,甚至是睡觉时她的耳朵里都塞着一副耳机,这耳机就仿佛是长在她的耳朵里一般。
平时,经常都可以看见她双手捂着耳机,紧闭着双眼,跟随着音乐的节奏一边哼唱,一边晃着脑袋,或是目不转睛地盯着手机屏幕,在房间独自哼唱。
有一次,妈妈说要带我们出去吃火锅。喊了好几声都不见姐姐的身影,我推开房门,只见姐姐双眼紧闭,细长的柳叶眉微微上挑,嘴角上扬,沉浸在美妙的音乐声中。妈妈又连喊了她好几声她都没听见。妈妈有些生气地走到姐姐身边,扯掉她耳朵里的耳机,没好气地说:“天天就知道听歌,整天拿个耳机塞耳朵里,就怕你哪天变聋了,听不见我讲话!”姐姐见妈妈生气,这才关掉了音乐。
但光是这样的大声训斥,完全不足以让姐姐醒悟过来,在她的`耳朵里,听到的只有那婉转悠扬的乐曲,没有任何人能打扰到她,更没有人能戒掉她这个独特的爱好。
当然,姐姐的故事可不止这些。
上周,天气炎热,于是我便去小卖部买了几根冰棍,这可是姐姐的最爱,我怎么会不知道呢?
刚上楼的我累得气喘吁吁,随手便将冰棍扔在了她的桌子上。见她一直在听歌,没有反应,我便凑近她的耳边,大声叫道:“香甜爽口的冰棍来啦!”可是,接下来的一幕让我感到不可思议。她连看都不看我一眼,直接推开了我,细声哼唱着歌曲,以往白净的脸蛋像染上了红晕。直到我拔下她的耳机,她才反应过来,不好意思地望着我笑了。
我的姐姐就是这样容易陶醉在音乐中,谁能想想办法改掉她这个“毛病”呢!
教室里,一向温和似春风的李子老师,这次却大发雷霆,眼睛直冒火光。
“稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声……”在我们阵阵的课前朗诵声中,李子老师如往常一样,迈着轻快的.步子,笑盈盈地走进了教室。她扫了教室一眼,窗明几净,满意地捧起了书。就那一刻,她的目光落在了讲台桌上的一张白纸上。几个眼尖的同学认出来了,那是扣分单!
李子老师抬头又扫视了全班同学一眼,很快又垂下了眼帘,只见她脸色瞬时铁青,慢慢举起了扣分单,吼声震荡了教室的空气:“昨天是谁没值日?!”全班同学都怔住了。只见杜晓明悠悠然地站了起来,从容镇定。天啊,他感受不到老师的情绪吗?老师将扣分单狠狠拍在了桌上,怒目圆睁:“你昨天为什么没值日?不知道吗?就因为你的疏忽,同学们整整一周的努力又都白费了!你昨天到底干嘛去了?”“我妈妈生日呀!”杜晓明理直气壮,他显然已经忘了我们班连丢了两次“E星班级”的荣誉称号了。老师火气更大了:“过生日?你是要4:50回去摆宴席吗?”看着杜晓明一脸轻松的神情,李子老师气得头发都要竖起来了,她握紧拳头,手背青筋暴起,眼神充满了***气。
老师像极了一块僵硬的石头,就那么直直地盯着他,冷冷地盯着他。若无其事的杜晓明同学终于低下了头。这样的李子老师,同学们见了吓得魂飞魄散,个个有多笔挺就坐得多笔挺,能少呼吸一口气就少呼吸一口气。
后来,杜晓明再也不敢随意“旷工”了。唉,生气的李子老师实在是太可怕了,我以后要小心一点,千万别惹她!
这是感动中国组委会给予何玥的颁奖词。何玥,一个十二岁的平凡女孩,但她却用伟大的心捐出自己。她是我的同龄人,可是她却不能像我一样看这个世界了。
今年四月,何玥在得知自己活不了多久时,毅然决定要捐出自己的器官。当时何玥家里人都不同意,但何玥却用自己的坚持,坚定,让家人同意了她这一善良的想法。何玥是个善良的,富有爱心的女孩。早在2008年汶川地震时,她就捐出自己积攒已久的零花钱,还缠着父母捐出那并不多的\'工钱,去救助灾民。当同学们得知何玥生病时,同学们给她捐了一笔钱,但他却把这笔钱捐给了别人。
当何玥走后,相关政府要给予帮助,给她的父母一笔钱时,她的父母却毅然的拒绝了,说:“我们还年轻,我们可以自己挣钱,我们可以自己还这些钱。”何玥的家庭并不富裕,在一个小村庄里,但她的父母却这般坚定。当我看到何玥的事迹后,我的心被深深地刺痛了,为什么她可以做出这么伟大的事。我为她感到难过,因为她失去了生命,但是我却又为她感到高兴,因为她的精神活在了我们心中,永远不会被遗忘。
她是一个如同天使般善良,可爱,美丽的女孩。虽然她离我们而去,但在我们心里,永远有她那善良的心,高尚的品质。
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