“书是人类进步的阶梯”,可是现在有多少人已不再踏上这高高的阶梯,不再捧起书来,将书放下呢?
图书馆、书屋,还有多少人去了呢?也许都忘了吧!城里的图书馆很大,自然书也多。在乡村很少有图书馆,但却有书屋,名“农家书屋”。这个书屋也许没有图书馆大,但,在我这乡下孩子的眼中,却有图书馆那么多书。抬起头,看看已分类好的书,找到“文学经典”四个字,绕进书架,目光扫过所有书名,看到自己的目标时,把它轻轻抽出,翻一翻,古人的话其实也很有趣味!
终于,找到了一本《论语》。据老师对这本书的介绍,在这本书中有许多简短而富有大道理的语句,有一些通俗易懂,有一些极其复杂。看完了一篇,就懂得了不少,便想:改日再与此书再会吧!又找到一本《西游记》,顾不得地板如何脏,就席地而坐了,翻一篇精彩内容――孙悟空大闹天空。在这半文言文的书里,有时一句话,就要看许久,方能看懂。终于,看完了一篇,但,时间却用了很长。在书中,我似乎读出了“半部论语治天下”的真谛,也读到了孙悟空的神通广大、本领高强、勇敢。读完,起身时,才发觉自己的脚几乎站不起来,有些酸痛,大概看书太入神了吧。
这个书屋是为读书人而准备的,也是为辛劳的农民而准备的。想一想:当劳累时,可以翻一翻、看一看一些文学经典,或一些自己不曾知晓有趣的神话故事,不是很轻松快乐吗?每一次到图书馆或农家书屋看书时,都会不知不觉地看书看到日落之时,每一次回家都有天上映着的红霞的陪伴,真好。
啊!书多么有趣!书能令你着迷其中;书能告诉你知识、道理;书能在你疲劳时,令你觉得轻松、快乐。书是多么美好!人们,真的忍心放下吗?拿起书来吧!再次踏上高高的阶梯!
记得有一次,老师对我们说:“我们来这里打篮球,不要让自己好像白来了!要收获点什么!”于是我收起了一颗玩耍嬉戏的心,开始投入篮球学习了。每次上课,我都非常认真听教练所教导的每一个步骤、每一个技巧。我想:既然选择了打篮球,就要扎好底子,积极地锻炼自己。我认真地在学,可我们总有几个动作做不好,老师发现了,过来手把手纠正我们如何运球、上篮。他炙热的手温让我鼓起勇气;他温和的言语让我倍感温馨;他壮硕的身躯让我感到信任。当我再次拿起球时,发现原来一切都没想象的`那么难,一切只要用心那都没问题,让我感受到莫大的动力。阳光课堂使我爱上篮球。
在别人看来,这或许是一个简简单单的活动,但是当我们真正的参与到里面,从始至终的体会了这个过程的时候,我才发现这是一种享受,一个能够体现自我能力,增强自信心的过程。我们收获的不仅仅是心中的喜悦,更多的是满足感与成就感。
浑浑噩噩,土崩瓦解的时代,其实我们都不复存在。在似水流年各奔东西的时候,其实我们都只会拿着时间义无反顾地挥霍。青春会证明我们曾经爱上微笑。每一个人的人生中都有一条巷子。巷子里有时候很寂静,有时候很喧闹,有时候很宽敞,有时候很狭窄,有时候到处开满鲜花,有时候遍地游离着尸体。但我总对远方的那边充满迷茫又充满向往,于是我仰望天空,总是对着天空微笑。
开始,我强劲地笑,他们说我是在冷笑;后来,我频繁地笑,他们说我是在傻笑;再后来,我已麻木,直至后来。
又是一个阴雨绵绵,灰蒙蒙漆压压的雨天,我静听天籁,地面很潮湿,我无奈的心境也很潮湿,楼道间是拥挤的人群。我小心翼翼地蹑手蹑脚地穿梭在条条框框的大理石中间,低调的人群让人无法呼吸:有的耷拉着脑袋,有的拖泥带水地踱步。隐隐约约在这片黑暗的队伍里,我似乎看到了一道闪亮的流光。那是可敬的老班!健壮高挑但又不失女性美的身躯,加上润泽的肤色和流行的发型,我断定。
忽然我就有了一种莫名的开朗。冥冥中,一种温暖而又清新的气息透过了乌烟瘴气的朦胧。哦!她那一捧灿烂的微笑!
不知不觉中,我也朝她笑笑:“老师好!”她依然是那捧灿烂的笑容,充盈着生活的快乐,夹着一丝丝碎雨的缠绵,使得每个人见了她,都会和我一样豁然开朗,缓解掉穷蹙的心情。
仰望天空,淅淅沥沥的朦胧中,我的微笑倒映在了白云和大地之间,蔓草滋长的气息在空气中蔓延开来。于是胸腔的开阔是无比的轻松愉悦。深呼吸看看雨滴是那么美好,世间也是那么和平。
当每天晨曦来临,我都眨巴着双眼拼了命地从床上硬撑起来,很痛苦很悲哀。但我任然会眯起双眼对着镜子一遍一遍地微笑。因为每天都有我崭新的开始,因为每天都会在我记忆溶解再还原,因为每天我都要经历生命的全部。
当我走过大街微笑,路人也会称赞灿烂;当我在山里微笑,树林花鸟会沉沦我的笑容中;当我遇到陌生和蔼可敬的人,他们更觉得我更亲近友好。
其实生活也是如此,当遇到挫折面队失败,笑一笑就过去了,不要再去想了。
人生的巷子里再黑暗潮湿,我们可以打油灯,但要保持微笑;巷子很长很安静让我们害怕的毛骨悚然,但也要保持微笑。
渐渐地,匆匆中,我爱上了微笑。于是仰望自己的微笑很灿烂很甜美,走过的沧桑也很安静很和平,于是在巷子的另一头也找到了自己的存在。
轰轰烈烈地爱着微笑,生命也可以滋长开花!
现在我是一个热爱住校的住校生,但之前,我却十分恐惧住校。
在幼儿园毕业的最后一天,老师让我们半托的学生体验一下全托的生活。我怕得要死,因为寝室里很黑,我很紧张,整整一个晚上睁着眼不敢睡。受了那一夜的惊吓,之后的几年我都不敢一个人出去过夜。
要五年级了,当考五四制学校二外这个住宿制学校成为灼手可热的话题时,几乎所有家长的兴趣都奔着住校。我却有一丝恐惧:到时候要住校怎么办,要一个人洗衣学着独立,可能吗?我不想去考,不想去试一试,我认为住校是一件很可怕的事情。直到妈妈同意我走读后,我才欣然接受了去考二外。
考上二外对于当时的我算是不幸的,学校很远,除非万不得已,我必须得住校。我整整担忧了一个暑假,开始思索住校后那些漫长的黑夜我要怎么对付?自己一个人洗衣可以完成吗?自己独立之后可以适应吗?妈妈安慰我:“没关系,先试试看。”我这才不那么抵触了。
但是,当我真真开始体验住校的时候,我发现这是一件很有意思的事——住校可以和同寝同学一起玩,一起分享:晚自习之后,一起结伴回寝,一路上谈论有意思的事情;回去之后,一群人在一起围着偷吃零食,警惕生活老师有没有来;一起洗衣服,一起洗漱;一些悄悄话也可以倾诉给室友听,因为在一个寝室,关系也自然亲密些。我变得喜欢住校了。重新认识住校之后,我发现住校根本没有想象得那么可怕。我反而觉得在家不好了。
住校要自在许多,大部分事情要自己决定。比如说:明天要准备什么,穿什么,这些不必由家长代劳了。作为独生女的我也有个伴了,室友就像姐妹一样,“有难同当,有福同享”(比如说好东西一起吃,寝室扣分大家一起扣),这都是在家找不到的乐趣。而且,我的自理能力也有所提高,包揽一切家务基本没有问题,洗衣打扫更是不在话下。这也许是在家磨练不出来的吧。
从抵触住校到爱上住校真是有些不可思议。我对住校的认识也有了更多更全的了解。我已经不会再有一点害怕住校了。
下午3时,我来到宝宝幼儿园。小朋友还在午休,所以我只得等着。时间到了,大家醒来了,他们看见我,觉得很惊奇。上课时间到了,我给小朋友做了自我介绍。老师说他出去拿一本书,小鬼头见老师出去了,就开始自己的小动作,和自己的同桌玩了起来。这下我就得当起老师来了,但任凭我那样制止,他们都不听,最后,我给大家讲故事,有的小鬼头很认真,有的却一点都不听,我只好再三制止。老师进来了,小鬼头们不约而同地静下来。到了晚餐,有的小鬼头开始撒娇了,有的没胃口,不想吃。这可咋办?现在老师一出马,撒娇地不敢了,胃口没的变成有了。但我一出马,小鬼头们更加,真是搞不懂?唉!
到了晚上,小鬼头们都睡了,但我总是想不通,为啥老师能说服他们,为啥我不能,我决心长大找大这个秘诀。
喜欢喝茶,这也许让每个人想到的人是那些在树底下下棋的老人。他们一手举着棋,另一手拿着茶杯,轻微的喝一口。茶是养神的,这是每个人都知道的,可是我这一个小小年龄的孩子居然莫名其妙的也对茶情有独钟。
每天晚上,我看着电视,但是不知道为什么,总感觉自己嘴里缺点什么。这个时候我吃了桃子,感觉凉凉的,一点都没有感觉。最后想起爷爷以前经常喝茶感觉还是挺不错的。于是我走进厨房,热了一壶水,过了一会儿水热了。我赶紧跑到抽屉旁边把老爸的茶叶拿了出来。我不喜欢喝那些很苦的茶,因此就选择了茉莉花茶。我很开心的把茶放在玻璃杯子里,自己开始泡了一杯茶。感觉这杯茶真的很热但是喝到肚子里后感觉暖暖的。我也不知道我有什么怪病,喜欢在晚上喝茶,大家都说喝茶是提神儿。这不是搞得我晚上根本睡不着么!但是没办法,我已经养成了晚上喝茶的这个习惯。
其实在我看来,喝茶真的是一种享受,感觉苦苦的,但又不是那么苦,还有一丝清香。也许这就是每个人喜欢喝茶的原因吧!清香,提神。
基说:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊!好书如同一把神奇的钥匙,为我们开启知识宝库的大门;好书又像一位资深的向导,帮我们找到智慧的源泉;好书就像一架登天的梯子,让我们登得更高,看得更远……纵观古今,有许多普普通通的人们在好书的引领下,逐渐走向成功的彼岸。
***曾说过:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。很小的时候,我便与书结下了不解之缘。书是海,我是鱼儿,我在书海中自由遨游;书是天空,我是雏鸟,我在高空快乐地展翅飞翔。
每天,只要我一写完了作业,就去看书,那一本本书儿,内容非常丰富,有惊险刺激的情节,优美的句子,绚丽多彩的图画,我看得津津有味,完全融入到书中去了,与探险家一起去神秘的地方冒险,随小精灵在花丛中翩翩起舞……我完全陶醉在其中,忘记了自己,忘记了时间。
我特别喜欢《爱的教育》这本书,读了一遍又一遍,我时而潸然泪先,时而紧张激动,时而欢快雀跃……从书中我体会到了浓浓的母子之情,深厚的师生之情,强烈的爱国之情……广泛的阅读也让我深深的知道,在同一片蓝天下,有人快乐,有人悲伤,有人富贵,有人贫穷,我们要珍惜今天的幸福生活。
我爱上了阅读,因为好书能让我增长知识,陶冶情操,让我们与好书结下相濡以沫的深厚情谊吧!
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