小人物也有大梦想作文600字李瓒【一】
大美人，人间美人，小美人，身边美人。世界上没有美，但我们缺少发现它的眼睛。
题词
绿草，绿树，鲜花，小草，绿书。这是我们学校美丽的风景。它就像一幅诗意的画。我们每天都在这个诗意的世界里快乐地学习和生活。
早晨，阳光灿烂。这时，漫步在校园道路上，郁郁葱葱的松树遮住了蓝天，阳光一边落在地上，一边穿过绿叶。风轻轻拂过的时候，那点点阳光在地上弹来弹去，很像半夜里闪烁的星星。在松树脚下，昨晚刚被雨水冲刷过的花和叶子似乎更有活力了。他们都挺直了自己纤细的腰肢，仿佛在争先恐后地要求我欣赏他们雨后的魅力。看，花叶子上晶莹的雨，在金色的阳光下来回游走，多美啊！
期待着，期待着，东风，我们听到了教室里读书的声音，伴随着绿树吹过春风的声音，一首美丽的歌在校园里唱了起来。铃声一响，校园顿时变得热闹起来，欢声笑语，呼天抢地，欢声雷动。安静的校园里充满了作文，，和学生们在紧张的学习后愉快地享受着课间生活。
不用说，绿树苍苍，白杨苍劲，白云蓝天，布谷鸟婉转地歌唱，麻雀在啁啾地嬉戏，美丽的蝴蝶在风中翩翩起舞。光是小花就足以让人心旷神怡。它们是如此明亮和强壮，在正午的阳光下昂首绽放。
夕阳下的学校特别醉人，她在神秘的余晖中出奇的安静。在树荫下，学生们三五成群，读书画画，夕阳的余晖把他们拉到一个长长的位置。夕阳把屋顶最后一点光收集起来，教室里的灯亮了，学生们在认真的`夜读，成了晚上校园里的一道风景。晚自习结束，叽叽喳喳的同学洗完澡安静的睡了，闪烁的星星下的校园也睡了。这时，蟋蟀在草丛中欢快地歌唱，迎接明天的太阳。
月夜，皎洁的月光像牛奶一样洒进校园，如清水，摇曳的柳条，斜斜的影子。我享受着美丽的风景，所有的烦恼都消失了，我不禁萌发了层层渴望。
我爱校园，我爱校园的美景！
小人物也有大梦想作文600字李瓒【二】
今天发数学试卷，试卷上的成绩把我的快乐一点点撕去。此时，心情像乌云密布的天空，灰色一片。我没什么想法，只知道自己考砸了。那让人厌恶的灰色，萦绕着我。一切都被污染了，我那可爱的山，潺潺的流水，粉色的空气，就在灰色盯上我的那一刻，全部化为乌有，只留下大片大片灰色！
小人物也有大梦想作文600字李瓒【三】
谁打小报告说我上美术课看我亲爱的作文书？白痴，笨蛋，傻瓜，打我小报告，你丫小心点！可是被老班狠狠的批评了半节课，“看你平时那么听话的，这会儿怎么了？呦，长胆儿了啊……？”老班那一张血盆大口不停的动啊动，可是我只知道他让我写检讨，气的不是写检讨，是我那本书被老班收了。呜呜……我那不值钱的金豆子啪啪打在衣服上。黯蓝色啊，我恨你！
抬头看看天空，依然是蔚蓝色的，远处的山，依然是绿色的……万物依然是彩色的。我的心情像画家手中的调色盘，说不清楚到底是什么颜色……
小人物也有大梦想作文600字李瓒【四】
在人们传统的观念中，春天，应该生机勃勃，万物复苏，是树木抽春，花儿含苞待放的.时节。不久前，我也这样认为，这是从幼儿园时就深入人心的观念。可是一片落叶，春天的落叶，让我发现了藏在生机勃勃之下的秘密。
今年的春天，来得很突然，气温也出奇的高，甚至有几分夏的韵味。枝条上，开始蔓延着生命的气息，花儿也正要孕育着下一次日出时的姹紫嫣红。当我正沉迷在春的芬芳之中，一叶枯黄载着春风徐徐地落下，停留在面前，使我为之一震，令人魂牵梦萦的春天竟然也有落叶？
生命是春的细胞，孰不知在这片欣欣向荣之后，是生命的交接棒，是上一代的长者，用枯黄来交换翠绿。像日落一样，它们从此在这曾深爱过的土地上，销声匿迹。是什么让它们有如此博大的胸襟？是奉献。试问如果没有今天的日落，你是否明日的朝阳有多么可贵。
农民是枯叶、导演是枯叶、教师是枯叶、退休的职工也是枯叶，所有的幕后工作者，所有离开了自己岗位的人，都有同枯叶一样的情绪。当你赞扬所有的新生物，当你歌颂某位伟大学者，别忘了，枯叶才是生机勃勃之后的秘密。
小人物也有大梦想作文600字李瓒【五】
哇塞！好漂亮的布娃娃，给我的.？没做梦吧？疼疼疼，不是做梦。我快乐，我的心情是粉色的。周围的一切都是粉色的，让人爱恋的粉色。粉色的山，粉色的树，粉色的花，粉色的小溪，粉色的云，甚至空气都是粉色的。哈哈，我爱粉色！
小人物也有大梦想作文600字李瓒【六】
春天生机勃勃，万木争荣。春天的花草树木也是苍翠碧绿，欣欣向荣。可是，我们依然会在树下看到几片落叶，我们不免发问了，为什么在生机勃勃的春天的树木下会看到落叶？其实，这是一种很普通的现象，首先来自于病虫害的侵袭，还有大风大雨的摧残，总会有几片绿叶经不起摧残而“壮烈牺牲”的。莫说树木，就连我们人类都会有“落叶”。
先拿我们最熟悉的班级来说，哪一个班级不会有几片“落叶”呢？一个再好的班集体中总会有几名差生成为害群之马。他们不遵守纪律，不懂文明礼貌，不热爱学习，总喜欢和老师对着干。其实他们一开始也是好学生，可是，到了后来为什么会沦落到如此地步呢？因为他们一开始以好奇的态度来学习，对事物充满了好奇，正是利用了这种好奇心理，他们的学习才会如此多骄。可是，到了最后，他们便厌倦了这种枯燥无味的学习，经不住外界的影响和诱惑，况且贪玩也是孩子们的天性，所以便不再过问学业，成绩也就如涛涛的瀑布一般一泻千里，最后索性破罐子破摔，再也不学习了。整个一系列变化过程都与他们的心理有着紧密联系。其实学习是一项漫长而又枯燥的工作，从中需要太多的耐心和精力，所以也就有和多人退出了，他们就成为了社会的废气物，社会也不再需要他们了，当然也有许许多多的人坚持学习，成为社会的栋梁之才。
我希望班级和社会上能够少一些“落叶”，这样，我们的祖国才会更加强大，更加繁荣昌盛。
