与动物说话作文(我与动物对话的作文)

与动物说话作文(我与动物对话的作文)

首页写人更新时间:2023-04-13 02:42:14
与动物说话作文(我与动物对话的作文)

与动物说话作文【一】

有一只兔子,它骄傲地说:只有我能像人一样说话,哈哈!

兔子能说话,这兔子可真不得了。可是,一只兔子怎么会说话呢?是魔法师变的,或者是吃了什么神药,或者哎,真是奇怪。

兔子得意地说:因为我吃了一种可以让动物能说话的药,哈哈!

这时,有一只松鼠,它听见了兔子的话高声说道:那你有本事把药拿出来,给我看看。但这时,兔子的脸红了起来,兔子想,哎呀,怎么办呢?我刚刚撒了谎,我明明没有药,兔子只好说:好吧!这森林的旁边,住着一个魔法师,他有一种魔法能让不会说哈的动物变成像人一样会说话。

哦,原来是这样。松鼠说,我要把浙江事跟所有的动物说。于是,松鼠拿起了大喇叭,大声叫到,森林里的动物注意啦!想像人一样说话的动物们请听好:有一只会说话的兔子,它知道有一个魔法师,那个人会用一种魔法,能把不会说话的动物变成会说的。大家趣森林中心,兔子在那等你们哦!

从那时起,世界上有很多会说话的动物,这可真好玩!

与动物说话作文【二】

在辽阔的非洲大草原上停着一辆由于没有油熄火的吉普车,两个人被困在车里,不敢下车找油,因为车外有两只凶猛的大狮子。车里的人想:“完了,外面有两只狮子。只要我们出去一定会被吃掉的。”外面的两个大狮子看着车里的人想着:“完了,这两个人类坐在大铁盒子里面,他们一定是想***了我们。”

这是一幅漫画,黑白的漫画加上寥寥的两句话却让我记忆深刻。狮子和人类都没有恶意,但是因为无法交流,对彼此惧怕而断定对方会伤害自己。动物惧怕人类因为人类不停地捕***动物,日本的海豚湾,海水是红的,那都是海豚的血液,海豚被剑刃驱赶着尖叫着,可是无人理睬,人类被金钱冲昏了头脑,怎么样能让给他们停止***戮呢?我有个大胆的想法——假如动物可以说话。

假如动物可以说话,动物可以诉说他们的需求,我们可以根据动物所说的想法与需求为动物制定可以真正保护到动物权益的动物法律。动物们可以成立动物法庭,被伤害的动物可以指证残暴地伤害他们的'人类,动物警察搜集证据逮捕坏人,动物陪审团可以根据证据来投票,动物法官可以审判犯罪的人类。在这样的环境下,现在肆无忌惮的偷猎者们肯定会有所畏惧。

假如动物可以说话,那么一定少不了动物电视台,由动物作为主持人记者,采访动物,让动物们自己向人类讲述它们独特的生活或者遭遇,倾诉自己的苦恼。南极的企鹅在电视屏幕上向镜头倾诉自己的家园正在一点一点地融化,它们即将无家可归;非洲的大象宝宝对着记者哭诉大象妈妈很有可能被残忍地***害拿走象牙,大象宝宝说:“妈妈她也怕疼,她也会流泪,她也会舍不得我,为什么要伤害我的妈妈”;一直以来的海洋霸主鲨鱼几度哽咽地说到:“我们的同胞被人类割去鱼鳍做成鱼翅再被无情地抛弃回海洋自生自灭。”;动物们发出呐喊:“我们做错了什么,我们只是安静地生活在自己的家园里,我们没有去侵占你们人类的家园,我们只是想活着。”一句句滴着血流着泪的话语是对人类最直白的指控,让人类直面对动物造成的巨大的伤害。

假如动物可以说话,可以成立动物领事馆。别小看我们的动物朋友们,在预测天气或者地震等突发情况,他们可比人类敏锐多了。动物领事们可以将预感到的突发情况及时向人类反应,人类也就可以做好应急准备,减少损失。动物领事们就像人类的外交官一样,为全体动物发言,为动物们向人类诉说需求,监督人类。可以帮助人类与动物更好地沟通,互帮互助。这样才能真正实现“共在蓝天下,人与动物共家园。”

但是这一切都是假如,动物们此时此刻正处于水深火热中。在地球上的每一天对动物来说都是不亚于世界大战的灾难。尽管动物们并不会说话,但我们人类依旧可以尽自己所能,去保护去拯救我们的朋友们,与他们和平相处。

与动物说话作文【三】

要是在未来的某一天,动物们都学会了说话,这个世界将会变得有趣极了。

假如动物可以说话,他们就能更好的和人类交流,将会被视为四肢发达、头脑简单的人类,人与动物将是亲密的一家人。在这个大家庭里,人和动物和睦相处,彼此之间亲如手足,就连凶猛的巨蟒也成了人们的朋友,和人们共同生活在这美丽的地球上。

不仅如此,许多动物还当上了人类的老师:海豚是游泳高手,独家首创的“海豚泳”十分优美;袋鼠是散打教练,教出的弟子个个武艺高强;火箭娃是跳远健将,无须助跑就能跳出惊人一跳——人们将对这些动物无比尊敬。

动物们也为科学献出了一份微薄之力。动物们把自己身上特殊部位的科学原理告诉了科学家,让科学家发明了许多新奇而有用的东西。比如变色龙,它的皮肤可以变成各种各样的颜色。一位科学家就依照变色龙变色的原理制造了一套随环境变化而变色的007专用变色服。而这些对科学有特殊贡献的动物也将受到人们的赞颂。

除这些之外,还有一些动物来到人们的家中,他们大都和蔼可亲,经常和小朋友们打成一片,也许还会督促小朋友们学习,智商高一些的,没准儿还会辅导孩子们做功课呢!它们可能还会和孩子们一起睡觉,睡着睡着,一个鹞子翻身,就把孩子共下床,独占被窝儿了。

哦,假如动物可以说话,这个世界将是多么的奇妙,多么得有趣。

与动物说话作文【四】

要是在未来的某一天,动物们都学会了说话,这个世界将会变得有趣极了。

假如动物可以说话,他们就能更好的和人类交流,将会被视为四肢发达、头脑简单的人类,人与动物将是亲密的`一家人。在这个大家庭里,人和动物和睦相处,彼此之间亲如手足,就连凶猛的巨蟒也成了人们的朋友,和人们共同生活在这美丽的地球上。

不仅如此,许多动物还当上了人类的老师:海豚是游泳高手,独家首创的“海豚泳”十分优美;袋鼠是散打教练,教出的弟子个个武艺高强;火箭娃是跳远健将,无须助跑就能跳出惊人一跳----人们将对这些动物无比尊敬。

动物们也为科学献出了一份微薄之力。动物们把自己身上特殊部位的科学原理告诉了科学家,让科学家发明了许多新奇而有用的东西。比如变色龙,它的皮肤可以变成各种各样的颜色。一位科学家就依照变色龙变色的原理制造了一套随环境变化而变色的007专用变色服。而这些对科学有特殊贡献的动物也将受到人们的赞颂。

除这些之外,还有一些动物来到人们的家中,他们大都和蔼可亲,经常和小朋友们打成一片,也许还会督促小朋友们学习,智商高一些的,没准儿还会辅导孩子们做功课呢!它们可能还会和孩子们一起睡觉,睡着睡着,一个鹞子翻身,就把孩子共下床,独占被窝儿了。

哦,假如动物可以说话,这个世界将是多么的奇妙,多么得有趣。

与动物说话作文【五】

写文章,我常困惑:其一是说什么,其二是怎么说。据胡适之先生的意思,这事似乎容易解决,因为只要“要说什么就说什么”和“话怎么说就怎么说”便好了。简言之:想说什么就写什么。叶圣陶先生主张,“心里怎么想,口里就怎么说,笔下就怎样写”,“语文一致”。两位大师从根本上点出说话和作文是一回的事。具体说来,人为什么要说话呢?因为心里有想法,有看法,要告诉别人。那人又为何而作文呢?卡夫卡说:“我有一种写的冲动。”试想一下,古今中外,多少文人墨客留下了许多名著,难道他们也都是领导甚至和某部门签约后才让写的吗?人要作文,也是因为得到什么见闻,产生什么想法,要急于告诉别人一一这就是“一种写的冲动”。弗洛伊德把它归纳为潜意识,并且锁定它是创作的动力。清代诗人黄遵宪云:“我手写我口”,也道出了说话和作文的密切关系。

说和写是一回事,都是表达说话人和写作者对某一事物的印象、感受和看法。但为什么实际操作中,我们会觉得说话容易而作文难呢?这是因为,说和写是“一回事”的同时,尚有许多不同的地方。如:两者使用的语言形式不同,说话用的是口头语言,它有声无形,很随意,说完了就消失了,作文用的是书面语言,它有形无声,写出来可以长久留存下去,甚至让成千上万的人看到。例如《三国演义》、《红楼梦》、《聊斋志异》等名著,在中国可以说家喻户晓,人尽皆知,并且它们还传遍世界各地,被搬上银幕,搬上舞台。所以,写作者更不能随意乱写,、要讲究一定的分寸,遵循一定的准则,承担一定的社会责任。正如我们自家人吃饭和请客吃饭不一样,前者可以随便弄一两个菜,可以不摆桌,随意端着饭碗边散步边吃饭,唯求吃饱就行;而后者,一定要讲究饭菜的优劣,一定体面地围桌而坐,更不能随意走着吃。这都是作为社会人要承担一定社会行为准则和道德规范的需要。正如周作人所云:“我写的文章和在讲坛里所说的同样的.负责任,决不愿误人子弟。”

说话表达清楚明白皆可,但作文除此,更求表达的艺术效果。立意高远、耐人寻味、章法巧妙、词藻优美、形象生动、言简意骇等等术语都是用来规范作文的。清代桐城派作家姚鼐提出的“义理?考据?词章”,也是针对作文而提的。作文比说话难就在这里,此外,尚有一种说法,是说说比写易的最根本原因,是二者练习的时间大不一样。我们没上学之前,就懂得说话,能够表达一定的意思,但究竟还不能作文。上了学,就算每学期练写作十篇,总共也就几十篇近百篇,和每日多次张嘴说话比,动笔练习的机会的确太少了。这说明,写比说难不是写的本身造成的,而是我们学习的机会太少了。因此,我们提倡精读大量名著,养成作和写的习惯,日常勤练笔,好文章是可以写得出来的。从小学生到高中生,增至大学生,经过多年的练笔,许多人不也都写出像样的文章吗?这也不正说明作文是不难学会的吗?

说与写相比,有时写还真是有其容易的一面。譬如同学聚会,每个人都要即兴演讲,你没有准备,心里慌,只说了几个字便作罢,或讲得无头无尾,没条没理,一定达不到说话的效果。怎么办呢?难道你会挽留大家,说你可以再来一遍?君子一言,岂驷马能追?讲出的话,是泼出的水,是很难原样收回的。倘若先前写好了一篇稿子,情况就不同了,写的好处就在这里。想想,完成一篇文章,我们可以列提纲,一段又一段地充实内容,可以查阅资料,一遍又一遍地修改,直至自己满意了,再拿去请教别人;有不足之处,仍可以商量和修改。

作文这东西,越往里学越尝到甜头,也越觉得它博大精深,也越难于攻关。比如打跳棋,你为自己辟道路,可对手又处处设卡设陷阱,每走一步都不容易。突然能一棋跳到顶,甚至拿了赢局,那是多令人高兴的事。试想,若没有对手干扰,或他索性说:“算你行,我不动了,你跳吧”,那还有何意思呢?这和我们跟别人吵架时说“算你厉害了,你有理了,我输了不就行了吗”有何异呢?作文也是这个道理,困难不小,又学无止境,关键要知难而进,尽管赢不了它,但跟她“吵”到底还是有益的。

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