人与人之间是存在差距的,不论是与生俱来,还是后天发展。
人类差距的形成原因主要源于天生发育与后天培养。而因后天培养而形成的差距又主要是由其所处社会环境所导致。古语道:富贵不能淫,贫贱不能移。“意思是即使人身处富裕也不能好奢好淫,就算人所处极贫也不能屈从命运,改变初心。这是孟子告诫世人的诤言,由此可见,身处富贵的人极易淫奢,而身处贫穷的人常屈从于命。这即是由社会环境所引起的人类差距。
有这么一个故事:一群生物学家围坐在一起讨论”大黄蜂是如何飞起来“的问题,百思不得其解,最后一位工人路过,得知他们的纠结后却只觉得好笑,答道:”这个问题很简单啊,大黄蜂要想活下去,就得起飞。“故事中的工人是显而易见的答非所问。由于长期处于”为生存而不得不起飞“的环境及状态下,工人的思想渐渐发生改变。研究者提出的问题明明是”怎样起飞“,而工人却简行其道,答的.是”为何而飞“。这种不假思索的回答正是由其所处环境潜移默化改变思想而形成。外界环境所拉开的人与人之间的距离,使得工人被称”工人“,而动物学家被称”动物学家“。
如果说由于地理隔离而产生人类差距是最广泛存在的被动形成式,那么其相对的主动形成式一定就当属由”上帝决定“的天生差距了。
天生差距即是指人一生下来就存在的差距,由于其具有不可避免性,所以常常导致后天差距的产生。有人出生健全就定会有人天生残障,有人天赋异禀就定会有人一窍不通。人们常常抱怨世界不公其实有一部分原因还是来自于他们自身的天生差距。而导致产生天生差距的内在原因又是什么呢?自然地,即是人类基因结构与组成的不同。
人类差距丰富多样,在每个人的人生道路中充当硬性条件。差距的存在,是全世界乃至全宇宙都不得不公认的事实与真理。
任何事情,不管是由粗心大意造成的,还是由不小心造成的,都会造成差距。
差距是怎么造成的?不小心?粗心大意造成的?不,不是,不仅仅是,而更多的是什么?更多的是日积月累。
日积月累有好的一面,也有坏的一面。当然,我说的是不好的那一面。好的,正确的日积月累可以让你受益学生时代,甚至受益终生。而不好的那一面,也是一个信念,可能是在你一念之差之中产生的。比方:你一天不写卷子,二天不写,三天不写,四天不写,一个星期不写,一个月不写,一年不写……几年下来,将有多少卷子没写呀!信念会使你认为写卷子没有任何作用,写了也没有什么用,但,并不是这样的。你干什么总是有回报的,就如一句人们常说的话:“你付出多少,就会收获多少,还会有利息。”
再想想我小学时,每次考试都因为粗心大意拿不了满分,有时少了个加减号,有时少了小括号,有时忘了加小数点等等等等。但是,这些小粗心经常导致我从班里前五滑了10名!好无奈!但是,经现在一想:粗心并不是理由,而是借口!每次考得不好时,我为了逃避错误,经常说是粗心大意造成的!而现在,一但你一掩盖错误,那么,你只能在那成绩单的末尾找到你自己的影子!虽说,小学之间的差距不大,但,一切是从点点滴滴开始的,从小学时,距离已经慢慢拉开了,有的人跑得“飞快”;而有的人甚至还没走,就已经往后倒退了;而有的人不论裁判员如何吹哨,就躺在地上“一动不动”!没错,差距在起跑就已经拉开了!
有的人虽然起跑慢,但在坚持不懈地跑,和最好的距离会逐渐缩短。是啊,无论天资多差或多好,就如龟兔赛跑一样,只要坚持不懈,勇往直前的朝前跑,只有这样,才能拉断你和别人的距离,甚至勇抢第一!
翠鸟掠过屋宇,雄鹰傲翔蓝天,是因为力度的差距;小溪回环舒缓,大海波浪汹涌,是因为容量的差距;将军命令如山倒,士兵府首似兔犬,是因为地位的差距。世界上绝对没有不存在差距的事物,就在今天,我清楚的看到了自己和同学的差距。
今天上午我们进行了数学考试,我因为有一道题不会没能得满分,得了116分,和满分相差4分。116分和120分看似差距一点点,却不是相差一点点的距离,而是一个知识点的差距,虽然只是一个知识点,但是如果在这张试卷上多方面运用这个知识呢,如果不出意外的话,我可能是全错。那么在我全部都做错这种类型的题时,又何止是4分的差距这么简单呢?可能是8分,12分,18分甚至更多……
那么这些差距是怎么来绿的呢?是在预习的时候没有学会?上课时不认真听讲?或是在复习时不认真复习,没有复习到等等?这是识点的差距,也是我和满分同学的差距。可以想一下那些满分同学上课应该是认真听讲,预习和复习时都很认真学吧。那么为了补全这些差距,我要怎么做呢?以前我是无动于衷,等老师讲复习题时示才开始听讲,其他同学可能是自己再一次的认真学习,这也是我的差距。所以为了缩小差距,我会从今天起上课认真听讲,下课认真学习、预习、复习,让差距逐步缩小,争取尽早赶上满分的同学。
在人生的征程中,我们要面对许许多多的差距,即不能望而止步,也不能盲目冒进,我们要把握规律,想方设法的补全它们,只有这样我们才会少走弯路,使我们的学习之路越走越精彩。
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