以让我感动为题700字作文【一】
??让我最后悔的一件事为题的作文今天，爸爸给我买了一支钢笔，我兴高采烈的把钢笔带到学校给同桌刘铭看，刘铭说：“你的钢笔真好看！我也要我的爸爸给我买一支，小学四年级,让我最后悔的一件事。”
到了第二天，我到学校去，一打开书包，傻眼了，我的钢笔没了，这时正好刘铭从书包拿出和我一模一样的钢笔，说：“看，我爸爸也给我买了这样的钢笔，小学四年级作文《小学四年级作文,让我最后悔的一件事》。”我一看刘铭手里的钢笔，就想：一定是刘铭拿去了我钢笔，等会上课了我告诉老师去。上课了，我把刘铭偷我的钢笔的'事的前因后果给老师说了一遍，我想这下就有好戏看了。老师说：“刘铭把车凯轩的钢笔给还回去。”刘铭两眼满含泪水，极不情愿的把钢笔给了我。我看了刘铭一眼，心里暗想偷了别人的东西还哭。
回到家里，爸爸对我说：“你这孩子怎么老是丢三落四的，今天你又把钢笔放在家里了。”我一听呆了，心想我冤枉了刘铭，心中感到很不是滋味，那天晚上我失眠了，这一夜是我从小到大度过的最漫长的一夜。
第二天，我早早的来到学校，一看见刘铭走过来，就马上过去向他赔礼道歉，没想到刘铭很大度的原谅了我。
这件事让我终身难忘。
以让我感动为题700字作文【二】
我们每个人都拥有亲情，亲情是用金钱买不到的。在我们家，就有一个人非常爱我——爷爷。
爷爷今年64岁了，一头的短发像罩一了一层白霜，一双大眼睛已经深深地陷了下去，嘴里的牙也已经快脱光，一双粗糙的手爬满了一条条蚯蚓似的血管，那饱经风霜的脸上刻满了皱纹，像是记载着他60多年来的千辛万苦。
爷爷十分宠爱我。有一次我发烧，爷爷骑着那辆电动车专门去外面给我买回来个烧梨，还去佳威超市给我买了一罐秋梨膏。爷爷把这些递给我，一向没胃口的我抓起梨就吃，不久，我就好了。还有，爷爷为了满足我自己走的愿望，每次都是把书包给带走，然后在路边等我。不管寒冬，不管酷暑。我总能看见在配电箱（是我爷爷等我的地方）旁，有一个熟悉的身影。尽管我和爷爷说：“爷爷你别等我了，你先回吧。”爷爷虽然嘴上说：“行。”但每次，还是依旧在路旁等我。
还有一次，晚上我上英语班，我告诉爷爷不用来接我了，我爸爸妈妈来接我。但晚上我放了学，看见爷爷在等我，我很好奇，我问爷爷：“爷爷，您怎么来了。”“爷爷却笑着回答：“我怕我们月儿等急了。”虽然我脸上没流泪，但我心中在一滴一滴地流着泪。爷爷就像一只老黄牛，默默的'为我付出。妈妈经常说：“月月，爷爷对你在全家是最好的，比爸爸妈妈都对你好。爷爷一大把年纪了，光为你着想了。”是呀，在我眼里，爷爷才是世界上对我最好的人，最爱我的人。
我一定会好好学习，报答爸爸妈妈的养育之恩，报答爷爷的爱孙女之恩。爷爷，你至爱的孙女永远爱你！
以让我感动为题700字作文【三】
我们继续走着……
我不是见了每个乞讨者都给一两块钱的，或许是因为那个未断奶的婴儿吧，无论如何单凭这一点我肯定会给的。有的时候看到一些断胳膊少腿的`也给，虽然只是一点棉薄之力，但多少给一点心里也就不存在内疚了。
这样的情况在城市随处可见，不能笼统的说这是社会问题，我们或许可以把这种情况看成是一种必然，相信很多人都知道“丐帮”一词，不可否认这是一个具备规模化，规范化，统一化，具有职位大小之分的集团。按理说我应该在集团前面加特殊俩字，但又觉得加上这俩字就显得人和人有了歧视。我们是有情感的，乞丐是具备操控情感的。这两者不存在欺骗因为我们有时看到的并不是假象，在我们还算过的去的情况下给予一些；；又何妨？当然有一种乞讨我无法习惯，比如我看到过有的年轻点的人，在地上扑张白纸写着某某年高考状元因家境贫寒…类似的东西。我看不下去，在我看来这样的人既没有丧失劳动能力，也不曾老弱病残，我想完全可以凭借双手换口饭吃嘛？那么好，既然如白纸所说某年高考状元，那我想该校竟然如此有目无珠，竟然不知此人是高考状元！该校既然可以培养高端人才却不知资助高端人才的市场潜力？何其肤浅何其吝啬？
有时发现了一些就写一点，让心情平静下来，但挪到书面上总感觉不禁人意，就好比我们常说的狗肉上不了席面。
以让我感动为题700字作文【四】
世间有许多让我感动的事，最让我感动的是亲情。
小时候，看见别人都开开心心地骑着自行车，而我却不会，心里很是不甘。终于，我开始学骑车了，妈妈在后面跟着我跑，跑着跑着，妈妈就放开了手，我一个人骑着车，满以为骑得很好了，就拼命蹬着车飞快地在路上骑着。突然一堵墙出现在了我的面前，我的下车技术不太好，车跟人就笔直地冲向墙上去了。
“砰”地一声，经过一阵昏天黑地的撞击下，果然如我预料，摔了个人仰马翻，可却没有预期中的疼痛。原来妈妈见我骑得这么快，又刚开始学，怕出什么事，就一路快跑跟上我。
我望着妈妈额上那一颗颗晶莹的汗珠，心里顿时充满了一股暖流，手上的擦伤似乎也不是那么痛了。忽然，我在妈妈为我消毒的手上看到了一丝微不可见的伤痕，上面泛出了一个个小血珠，妈妈为了不让我担心，把手尽量往衣袖里缩，遮住了伤痕。
那一刻我似乎被电了一下，我明白了母亲对孩子的爱不是三言两语就能说得清的。母爱永远是最伟大的，我在心底永远珍藏着一丝丝母爱，珍惜着母亲对我的爱。母爱让我感动。
以让我感动为题700字作文【五】
说到环境，我们很自然地想到物质环境的创设：墙面布置、材料投放等等。在开展主题活动时，环境的作用更为重要。我们觉得，环境应该更多地体现互动性，让小朋友与材料互动、与老师互动、与同伴互动，这样的环境才是“活环境”，才能更好地发挥教育作用。
“动物”主题开展时，小朋友对动物进行了简单的分类，他们根据自己的经验和获得的知识，把动物分成：天上的、地上的、水里的动物；两条腿和四条腿的动物等等。而我也按照习惯做法，把相关的小朋友的作品张贴上墙，完成了环境的布置。但是，渐渐地我发现，小朋友不再关注这些环境，也无法与之产生进一步的互动，这是一个“死环境”，仅仅停留在观赏的阶段而已，没有更大的价值。
那么，怎样才能让环境“活”起来呢？如何让幼儿与环境产生互动呢？我们又进行了新的尝试。我们在区角中投放了许多手工制作的'材料，小朋友很感兴趣，陆续做了许多小动物，但是，放在哪里好呢？如果堆在桌子上，会影响小朋友的活动，而且，小朋友提出各种动物放在一起也不合适。于是，搭建一个动物园的设想提出来了。我们和小朋友一起把各种废旧的包装盒连在一起作围墙和大门，在教室门口搭建了一个“动物乐园”，小朋友可以随时将自己制作的美工作品和家里带来的长毛绒玩具摆放到“动物乐园”里面去，同时，要考虑怎么放、放在哪里更合适？就在小朋友和老师的共同努力下，小动物们有了自己的家，环境也逐步丰富起来。在这个过程中，小朋友可以不受时间的限制，自主地与材料产生互动，与同伴产生互动，与环境产生互动，他们始终积极地参与。这样的环境才是“活的环境”，可以让小朋友产生进一步探究的愿望，满足他们不同层次的需求。
通过“动物”主题的尝试，我们积累了有益的经验，也使我们在开展其他主题活动时更有信心了。
