三年级作文锦鲤鱼【一】
一天，我和爸爸一起去学游泳。
爸爸帮我把泳裤，泳帽，泳镜带上。开始游了。我刚开始还不会游连吃了好几口水，于是，爸爸帮我买了个游泳圈。
我学了好多次都没有成功，不过，我摸到一些门道；准备闭气时先吸一口气，注意不要把气吞下肚，然后把头放进水里闭气，坚持不住时，就吐一口气出来，气没有了就浮起来
这件事告诉我们做事要有恒心，耐心，信心，就一定能成功。
三年级作文锦鲤鱼【二】
在我们学校里的科技园里有一个浅浅的、大大的水池，水池里生活着许多漂亮的鲤鱼。
它们特别引人注目。有的鱼穿着火红火红的外衣，在水中悠闲地游来游去；有的鱼就是尾巴的白色的，别的地方都是红色的；还有的鱼身上有许多许多的黑黑的斑点，美丽极了！其中有一条鱼非常的特别，这条鱼的眼睛边上是白白的，尾巴一大半是白色的，其他地方都是红红的。这条特别的鱼非常的活泼，其他鱼非常的安静，在水底一动不动，似乎在想什么事似的。
在鱼群中间，有一条最大的鲤鱼，它就像国王一样，只要它一甩尾巴，鱼群们就会跟在它的后面游来游去。鲤鱼偶尔会跳出水面，那样子真好看，犹如海豚跳出水面一样，会有一点点水滴到水面上，接着，鲤鱼又落到水面上，美丽极了！
鱼吃东西更如有趣。当徐老师把饼干掰成一小块一小块把它扔到水面上，那一条最大的鲤鱼非常的机灵，发现水面有一点动静就看看四周，又闻到了饼***香味，它就会飞奔而来，嘴巴张开一个“O”型的字母，把饼干吃进了肚子里。还有一次，老师又扔下一块小饼干，鱼儿在一起抢饼干吃。那条鲤鱼“国王”和一条小鱼抢食物。那鲤鱼“国王”把那条小鱼挤到一边，可是小鱼也不甘落后，向饼干游去，最大的鲤鱼也向饼干游去。因为小鱼游得快，所以小鱼抢到了，最大的鲤鱼又从小鱼的嘴巴抢了回来。
鲤鱼可爱极了。
三年级作文锦鲤鱼【三】
炎热的.暑假到了，同学们都呆在空调房里学习，娱乐。
一个星期天的下午，爸爸带我到余家漾小区的游泳馆学游泳。
我一直在1.2米的水域徘徊，不知该怎么游，这时爸爸过来了，看着爸爸优美的动作，我羡慕得都快流口水了，爸爸让我手扶着边缘，用手控制我的脚，让我知道蛙泳中脚的动作，再把手的的动作做给我看，经过几次纠正后，我终于可以用泳圈来回游一圈了。
我学会了蛙泳的动作，心里开心极了！
三年级作文锦鲤鱼【四】
春天到了，燕子从南方飞回来了。家燕返回家乡后，便是共建造自己的家园，有时补补旧巢，有时建一个新的巢穴。记得小时候爷爷对我说：“燕子不进愁门。”我家堂屋有一个燕窝，每到春天，总有一对燕子来我家孵化小燕。那时，燕子在屋里唱歌，群燕在蓝天白云间穿梭飞行，给我带来欢乐，也是我们家乡一道美丽的风景。燕子窝是燕子用自己的唾液拌着一粒粒泥块垒成的。燕子的巢穴，是所有鸟类动物中最漂亮、最结实的，一根根细草和动物毛，被一点点泥巴糊得结实牢固，巢穴半圆形。许多鸟兽在人类追***中，濒临灭绝，燕子却“人丁兴旺”，奥妙就在于燕子的智慧。虽然远离了严寒的无情，雪霜的残酷，但北巡南移并没有让他们悠闲地享受春天的美好时光。春雨淅沥的天气里，燕子会在草丛里掠来掠去，像是寻找丢失的东西。
燕子来了，清澈的河水依旧是那么见底，挺拔的松树依然是那么翠绿。小草破土而出，柳树发芽。原野上一片春意昂然。轻盈的在春风里荡漾看见了，我看见燕子回来了双双对对的在屋檐下呢喃。慢慢的，缓缓的，柔柔的我步入这春暖花开的季节。所有的鸟的共同特点都是怕人，它们将巢筑在大树和深山之中，以免遭到人类袭击。燕子却不然，它将栖息的鸟房建在人类房屋正堂的梁上，却没有人故意去伤害它，这就是燕子的精明之处。燕子似乎清楚地懂得，人类是既不能离他们太近，又不能离他们太远的一族。过去，民间在盖新房的时候，都会在堂方上钉上两颗五寸长的钉子，放上一块瓦片，等待着在春暖花开时，燕子飞进家里在这瓦片上做窝来繁衍后代，然后年复一年，这里也就永远成了这窝燕子的家!
春天来了!高高的树干冒出绿油油的叶子，大地上冬眠的小草也伸出嫩嫩细芽了。万物苏醒过来了，辛勤各种动物又在开始忙碌起来了。燕子是候鸟，鸟纲燕科，捕食昆虫，故为益鸟。“燕来不过三月三，燕走不过九月九”。人们总会把燕子跟春天联系起来，柔柔的春风，飘忽的细雨，花草丛中优雅翩然的燕雀，透露出春天的温暖气息。在暖阳覆盖的蓝天下，疾飞的黑箭射穿了金黄金黄的光环，腾跃在没有约束、没有烦恼的云雾里，自由自在地寻觅着明天的幸福和欢悦。期盼着未来的美满而踏云破雾，寻找着重建家园的基地目标，机敏地盘旋着，艰辛地奋斗着。有谁能说清这可爱的小燕子，在前世里造了什么孽，南来北去、长期沐浴在万紫千红、鸟语花香、山清水秀里的苦衷。老人说：三月三燕子还没来，那今年就有灾害。九月九过后，刮起了重阳风，天渐渐冷了，此时已不适宜燕子在这里继续生存下去，燕子飞回到遥远的南方去越冬。
“小燕子穿花衣，年年春天来这里……”每当春天来临，我都会想起这令人兴奋不已的曲调，哼起它仿佛又回到了那天真无邪的童年，赤着脚在小院里和村里的几个孩子一起捉迷藏、逮狗娃、玩石子……而一身黑油油发亮的背羽的燕子，在小院上空飞来飞去，我们高兴得蹦阿跳阿地玩个没完没了，整个小院成了我们欢乐的天堂。燕子给人们带来欢乐，也带来烦恼。特别是今年刚好赶上H7N9，人们都害怕这些南方来的禽类，燕子回来了燕窝神秘地不见了。燕窝没有了，这些燕子只好重新衔泥筑巢。燕巢筑好后又被人捅破，燕子再筑巢，可是燕窝刚筑成，又被人捅破了。但是，燕子依然在不懈努力筑巢，辛勤的奔忙，为春天的绚丽家园平添活力。据说，燕子是多情的。每年，春风还薄薄的时候，它们就从老远的地方回来。回到旧日曾住过的雕梁藻井、檐下廊边，细语商量不定。它们忙了剪风裁柳，忙了衔泥做窠，又忙了呢喃诉说许多远方可悲、可喜的故事。年年从不爽约。
有时赶上春夏节假日回老家，看见窑檐下燕子侧影飞过，似乎我的童年快乐就显现在眼前。在我童年的思维里总想到燕子也有粗心大意的时候，像我们小学生一样丢三落四的，找不到铅笔头。燕子成双成对，燕子一般一年两次育雏，当燕子窝里孕育出了新生命的时候，母燕子在家里保护着乳燕，而公燕子到处觅食，一趟一趟，一天到晚不停。小燕子嘴巴黄黄的，嫩嫩的，每天叽叽喳喳地叫个不停，呆在窝里，伸出脑袋，等着老燕子衔回来的食物。如今燕子很少筑巢在农家院里，现在的农村建设逐步城镇化，老房子老窑洞不复存在，新房子建得如城里一样精致，哪里还舍得燕子的定居。难怪老人们说：“如今燕子也越来越少。”再唱起小燕子的童谣，对未来人如同童话一般的遥远。我只希望H7N9狂躁的今年，北归的燕子们能被往年的主人们收留。
三年级作文锦鲤鱼【五】
童年的影子牵着我，走到那片旧时光。
门前有一棵枯死了的葡萄藤，在杂草丛中隐现，又想起了小时候它的样子。旺盛的生命仿佛想把阴凉传递到整片天空，每到夏天，家人都喜欢坐在葡萄藤下乘凉。
外婆把一罐子的绿豆汤搬到院子里。每个人都盛上一杯，那是夏天的味道，但是外公更喜欢喝茶，他有一个专门煮茶的小壶，可以煮各式各样的茶，我最喜欢外公煮的茉莉茶，清香的让人迷醉。对于那个精致小巧的壶，我特别感兴趣，但是外公不给我玩，当我吵着闹着时，外公总是承诺着等我长大后再给我，但是现在，那个壶应该藏在某个角落里，布满了岁月的灰尘。
就像是那些承诺被轻易的丢在了那触不到的长大后。
书房，是属于外公的，我喜欢跑到书房去玩，外公在靠窗子的地方养了几株文竹，细小的叶子看上去动人极了。我经常拿着自己的小人书去书房叫外公念给我听，外公也从来不烦我，把头从一堆书里抬起来，摘掉老花镜，微笑的拿起书。阳光从窗子外大摇大摆地进来，撒在外公的皱纹上，撒在我的衣褶上，我窝在一个大大的抱枕里，在一片温暖中沉溺。
客厅是一家人的。电视机虽然由黑白换成了彩色的，沙发虽然从陈旧的棉布换成了高级的皮具，但是家人聚集在一起的时刻，却是任何东西都不能相比的，那是一种可以放在掌心里凝视的小幸福，那时，大家都陪我一起看动画片，一起对里面的情节大喊大叫，连阳光都被这种幸福打动了，变得痒酥酥的。
走出大门，面对着老屋，油绿绿的'爬山虎仿佛爬得更高了，爬上了屋顶，给人一种红墙绿瓦的暖意，老屋它那么安祥的存在着。不久以后它就不属于我们家了。爸爸要把它卖掉。
尽管现在，外婆做的饭依旧好吃，外公依旧会念一些故事给我听，但是，依旧缺少了些什么。
少的是，那些如锦的岁月，那些瑟动的年华，那些美好的时光，它们已经销声匿迹了。
但是，它们却令我如此的难忘，突然想起了一句话：
你说锦瑟韶光，华灯幢幢；
后来茶烟尚绿，人影茫茫。
三年级作文锦鲤鱼【六】
锦鲤池是一个鲤鱼池，周围有许多柳树，春天的时候，柳树刚吐出嫩芽，露出黄色的小叶子，远远望去，像给锦鲤池围上了一圈浅黄的纱巾；夏天，柳树长满了绿色的.“头发”，在风中摇摆；秋天，柳树的绿叶掉了，光光的，但是叶子飘在池水上，像一条条小船，也给锦鲤池增添了一些生机。锦鲤池上有一个亭子，亭子里有木椅，坐在亭子里，可以看到池子里所有的景色，夏天的时候到亭子里，可以一边乘凉，一边看鱼呢。
锦鲤池上有红色，白色，黑色，当然，这些颜色都是鲤鱼带来的。锦鲤池里的鱼五彩缤纷，有红色，黄色，白色……锦鲤池的水，不是一般的绿色，有红色，黄色，黑色……当然，这些颜色就是成群结对的各色锦鲤带来的。鲤鱼靠着它们可爱的外表，引来了许多游客喂食。这可是一些贪吃的鱼，人们撒下的鱼食。几秒钟就被抢完了，一颗都不剩，看见哪里有吃的，就往哪里来，冬天也不会不一样，似乎感觉不到冷。因为不断的有人来喂鱼，一日十几次，所以锦鲤池的鱼肥肥胖胖的。池边的柳树上，有几只麻雀，它们鬼机灵的，专门吃人们掉在池边地上的鱼食，也挺好。
这些鲤鱼还为我们家带来了喜事呢：在我要出生的那一年，爸爸妈妈在公园散步，路过锦鲤池的一条小水沟的时候，一条金色的大鲤鱼跳到了爸爸妈妈的面前，于是，就有了我。
这就是充满魔力的锦鲤池，你们喜欢吗？
