描写水的作文600字初中【一】
经历了沧海桑田，我成为一种终结的标志，海纳百川。黝黑的礁石是我思想时跳动的眉毛，洁白的浪花是我衣裙的褶摆。绵延不绝的蔚蓝终于和天在地平线交汇，美丽的海鸥盘旋然后不见，这一切，那么和谐。
海潮声声呼唤渐渐远去的青春，带着些许苍老的眼神将万物糅合。冥冥中接受江河激情的力量，涌起海浪，塑造着海岸线的平直或曲折。但我不允许一丝浮躁和不羁。人们给予的我不全要，我留下该留下的，成就伟大的孤独。
溪水真的长大了，当它已成为一片汪洋大海，那些不被理解的过去和寂寞的感怀已化作泡沫消失在浪尖。它有过迷茫和冲动，却在不停的流淌中寻找生命的出口，然后一步步走出寂寞的阴影，回归自然的洁净。
寂寞如水，在时光的洪流中渐渐升华，成为一种成长……
描写水的作文600字初中【二】
水是一切生命之源，有了它才有了生命的气息，有了它才有汪洋的大海，有了它才有了秀美的山色，有了它才有了一切。
星期日，我在玩玩具，妈妈在卫生间洗衣服。
忽然，我听见哗的一声。我跑到卫生间一看，原来是妈妈把洗衣服的水倒进了马桶里。我急了，说：“妈妈，洗衣服的水可以用来涮拖把拖地，然后再冲厕所。”妈妈笑着说：“你真懂事，你是怎么知道的？”我很自豪的说：“我在幼儿园的时候就知道了，我还知道，洗菜水可以用来浇花，淘米水也可以浇花，这样能节约用水。”
“为什么要节约用水呢？”爸爸听见了我的话问道。我想了想说：“水是需要花钱买的。”“还有呢？”我摇了摇头说：“不知道了，要不我们去网上查一查，老师说网上能查很多东西。”“行，你去开电脑吧。”我很快打开了电脑，在爸爸的帮助下我查到了。原来我们能利用的水很少，只占地球总水量的白分之零点二，而我们处处都需要水。
大家看，我们能利用的水多么少多么短缺！我们一定要有危机感哦！一定要时刻记着：节约用水。
所以我们要节约用水珍惜水源，节约用水从我做起。
描写水的作文600字初中【三】
“别让人类的眼泪变成世界上最后一滴水”这句广告词，在我的耳边久久回荡；同时那幅地表干涸的画面，在我眼前不断地浮现。而我国人均水资源远远低于世界平均水平。所以为了我们的家园，请保护我们的水资源吧！
事实上，从新闻播报中我们看到：我国北方部份地区，庄稼干枯，那些人从一大早就起床，赶着马车或是驾着机动车到几十里外的地方去运水，待水到时人们拎着水桶、面盆等工具排着长队接水。干旱严重的地方，政府还派运水车去送水。他们人用过的水，再拿去喂鸡、喂牛…他们中有的人一年也洗不上一次澡…现在，我国的“南水北调”工程已经启动。
在电视里我们还看见蔬菜大棚里的菜采用喷灌和滴灌；听妈妈说，她们那儿的工厂都采用循环水；而我们家，用洗米水浇花，用洗衣服的水冲厕所和擦地，用完水立即关水龙头。这样积少成多，想一想：一天，我们新津，乃至整个成都要节约多少吨的水啊！
水是生命的源泉，我们必须从小事做起，从身边做起，从现在做起，从我做起。请大家节约用水。
描写水的作文600字初中【四】
一切恢复平静，当河流汇聚成湖，当涌波放慢脚步。我接纳了涛涛江水，让自己尽力保持宁静。
小荷在静谧的湖水里露出稚嫩的尖角，我用轻轻的水润透一片碧色，缓缓的行走，带着淡淡的忧伤。太静了，静得就像一面镜子，反射万物却找不到自己的影子。
别人说我过于死寂，只是像一潭死水，其实我觉得很坦然，可以做到波澜不惊。也许，下一站便是生命的终点，而现在我要做的是护送每一滴水投入宽广的胸怀。
描写水的作文600字初中【五】
无数的小溪，成为我的胸膛，两岸的连山，是我宽阔的'肩膀。作为一条河，我已不是昔日的溪水，娇柔变作坚强。
一艘艘船从我的背上驶过，我承载着它们的思念和过往，一浪接着一浪，后浪推着前浪。有风的日子里，我在夜里咆哮，宣泄着心中的苦闷与彷徨，那是一种巨大的力量，滔滔的江水颠覆了几叶扁舟，伴随着风的怒吼，电的闪亮。待到风平浪静，慢慢收拾零落的残片，还有咸咸的雨水在蒙蒙的天空涤荡。
别人说我自私，只知道任性狂妄，其实我只是控制不住难平的心绪，在孤独无助的时候，渴求得到回应和幻想。可是我还要继续流浪，不羁地对待周遭，哗哗的河水急速流淌，这是我无法抗拒的信仰，不会动摇。
