四年级作文大全我想当老师【一】
我家住在深圳湾，离海很近，可以说我是在大海的怀抱中成长的。我很喜欢海，浩瀚深邃的大海给了我无尽的启迪，熏陶锤炼铸就了我的品格。
大海啊，每当我闲暇时，便急切地想要投入你的怀抱。欣喜地来到你的身边，快乐地与你相拥，忘情地与你嬉戏，情不自禁地想与你诉说，告诉你我心底的故事。
大海啊，你给我的启示无处不在。每当我与同学或朋友发生矛盾而争执时，就像你在狂风暴雨来临的时候，波涛汹涌，浪花翻滚拍打着岸边的礁石沙滩，怒吼着，咆啸着……我便想起风平浪静的时候，你是多么温柔、平静、海纳百川。你宽广的胸怀令我反思：我不应该和最好的朋友吵架，两个人吵架不能全怪对方，更不该闹完意见后耿耿于怀。大海，你的海气度涵让我茅塞顿开：连朋友都不能包容的人，如何去接纳陌生人？而和谐社会多么需要这种海量。想到这，我主动地请朋友去吃麦当劳，与他握手言欢。
大海啊，你给我的启示无时不在。每当我受到打击情绪低落，郁闷想不开时，我就会频频与你相会，跟你诉说，倾听你的宽慰。因为只有你能读懂我的心。我与你是何等的默契呀！你顶风破浪，汹涌澎湃，从不气馁，唤起我高昂的热情，令我重新抖擞精神，又一次以积极乐观的态度面对困难挫折。
大海啊，你给我的启示是任何人不能给与的。你心底无私天地宽，坦荡如砥，浩瀚无垠。人们在享受你的同时玷污着你，不知珍惜。乱丢垃圾，肆意排放，无止境开发……你默默地承受，暗暗地哭泣，依然把你的宝藏无私地奉献给人们。你的宽宏大度令人们羞愧无比，转而深刻地反思，决心好好认识你、保护你、开发你。
大海啊，我想对你说，你见证了我的成长历程，你是我的良师益友。我发自内心地谢谢你！“路漫漫其修远兮，”我对你的诉说岂能休止？
四年级作文大全我想当老师【二】
地球是我们人类赖以生存的唯一的家园。因此，我们有责任要保护好这个美丽的家园，不能让它受到任何伤害。蓝色的海洋更是组成我们美好家园的重要组成部分，我们更应该守护好它。
现在，我想给大海画一张像。
首先，我想画美丽的、柔软的、金黄的沙滩。梦中，我光着脚丫踩在金黄的沙滩上，软一软的，细细的，柔柔的，像母亲的手抚一摸一着我。我快乐地嬉戏着，沙滩上有许多大的、小的、长的、扁的、花的贝壳，它们被大海作为礼物送给我们。睁开眼睛，我却发现沙滩上到处是人们随手乱扔的垃圾：烤肉一棍、塑料袋、吃剩的食物残渣……人类没有想过让这些垃圾回归到它们的“家”，于是它们随着一浪一潮开始它们的流一浪一生涯……一年，两年，三年，大量的垃圾造成海滩周围的环境被严重污染，海滩自己也变得丑陋难堪。难道我们不想看到它原本海天湛蓝的面貌吗？难道我们不想赤脚踩在松一软的沙滩上堆积我们的“城堡”吗？ 我不忍心了，不忍心看着它那张被人们破坏的肮脏的脸，更不忍心记录下它被人们污染的伤痕累累的脸庞。
于是，我搁笔了……
接下来，我想画湛蓝的、无边无际的海面。梦中，依稀看到了海面上一浪一花追着一浪一花，波纹叠着波纹，海一浪一镶着波花织成的银边，一会被前面的波一浪一卷入一浪一谷，一会儿被后面的波一浪一推上一浪一尖，海一浪一拍打着礁石溅起了一朵朵雪白晶莹的一浪一花。咦？正当我想挥起画笔画下这动人的一幕时，我发现海面少了原本的清秀，代替它的是一片片漂浮物：黑的、黄的、紫的……原来，这里发生了石油泄漏事故。人们为了获得资源，在大海深处提取石油，任意开采导致了石油泄漏事件的发生。海面失去了往日的神采，一浪一花也时而怒号着，原本跳动的鱼儿不再跃出一水面，取而代之的事他们冰冷的一尸一体。看着石油污染不断扩散，鱼儿们无家可归，我不忍心了，不忍心画下它们死去的控诉与哀嚎。
于是，我再次搁笔……
最后，我想画神奇多彩的海底世界。丰富的海洋生物给海底带来了无限的活力，海底的迷人景色一定会让你心旷神怡。英武骠悍的大鲨鱼、五颜六色的珊瑚礁、千姿百态的海草，水藻丛生，珊瑚林立，各种色彩斑斓的鱼类穿梭其间，好一幅多彩多姿的画卷！可是，为什么我眼前看到的景象跟书上的不一样呢？鱼儿消失了，水草、珊瑚绝迹了，只留下了一片空空的海水，那样生机勃勃的海底世界呢？哪儿去了？我带着好奇和难过的心情弄清了事情的原由：人类为了满足自己的私欲，大肆捕捞海底生物，把它们当成了美味大餐。长期的滥捕滥***，致使海里的生物越来越少，很多海洋物种甚至已经灭绝了……我的眼里含一着泪水，拿着画笔的手也忍不住颤一抖起来。无知的人类啊，你们知道你们吃掉的是什么吗？它们也是一条条鲜活的生命！这样的人类是多么残忍……
拿在手里的画笔，我无法再画下去了……原来我心目中的纯洁美丽的大海已变得面目全非了，我们美好的家园正在消失。难道我们要继续破坏它吗？不！当然不！请大家携起手来，共同保护我们的大海，保护我们的地球，保护我们赖以生存的家园吧！不要再伤害它，不要再破坏它……还 给大海它本来的面貌吧！
四年级作文大全我想当老师【三】
您教会了我们写、读书、写字和做手工。您就像正在燃烧的蜡烛，给了我们光亮。
二年级下册的评价册上，您提醒我说：“尹彦哲小朋友，你是对板凳有意见吗？”其实，我对板凳没有意见，只是坐久了，就感觉屁股痒痒的。我想我上了三年级会有改善的。
读书的时候，我有的地方读错了，同学们笑我，我就没了自信。这时，老师您温柔地说：“没关系，再来一次。”
我发言的时候，有点断断续续的，老师您每次都鼓励我。
地震的\'时候，其他老师都跑下楼去了，您却走进教室，叫我们快点跑出去，等我们都下楼了您才最后下楼。
肖老师，我有好多感谢想对您说，我想把我的感谢融进小小的音乐卡里，优美的音乐就是我对你无尽的感激。
肖老师，我想对您说：“您辛苦了，真的辛苦了。”
四年级作文大全我想当老师【四】
小时候，我想当医生，为人们解除病痛；也想当演员，为人们带来欢乐；还想当老师，为祖国的花朵浇水施肥。但是现在，我最想当的还是漫画家。
我小时候看过很多漫画书和动画片，里面有活泼可爱的动物、植物、人物等等，还有美丽多姿的高山、森林、草原、大海、湖泊等等，真是让人赏心悦目，看了还想再看。我看了漫画书和动画片后，就喜欢拿起笔在纸上画画，所以在我四岁时，妈妈就送我参加美术兴趣班，一到双休日就去学画画。我学过蜡笔画、水粉画、线条画、素描、油画、国画等等，后来又开始学画动漫画。因为动漫画把每一个人物、动物都画得非常夸张、有趣，所以我最喜欢画动漫画。
长大以后，我想当漫画家。我要把童话故事、历史故事、科学故事、科幻故事都画成漫画，让所有的小朋友们都能看到我画的漫画书，度过一个快快乐乐的童年。
长大以后，我想当漫画家。我要把学校里的语文书、数学书、英语书等等教科书都画成漫画，让所有的同学们都喜欢看我画的漫画教科书，把每门功课都学得棒棒的。
长大以后，我想当漫画家。我要带着我的画笔，周游世界，到美国、日本这些动漫发达的国家，去向他们学习，制作出我们自己国家的.动漫，并且超过美国、日本的动漫，让全世界的小朋友和大人们都喜欢看我们中国的动漫。
但是我知道，我现在还是一个小学生，要实现梦想，不是说说就可以的。我必须先把语文、英语等各门功课学好，要把基础打牢，还要锻炼好身体，这样才能向我的梦想接近。
在学画画的时候，有时也会碰到画不好的时候，有时也会有心情不高兴的时候，这时候我一定不能放弃，一定要坚持梦想。坚持就是胜利，坚持就能成功，坚持到底，我的梦想就一定能实现。
