我的校园虽然很小,却很漂亮,他还有独一无二的长廊,整体看起来壮观多了。
我的校园北方是一个小教学楼,南边是一个大教学楼,校园不是很大,却很好看,东边是一个花丛,里面放有竹竿,竹竿是用我们跳竹竿舞用的,里面有时候还有小刺猬,里面的草那真是亭亭玉立,好看极了,西面是放写字好的作品,有很多作品,都是各班的优秀作品,西南角是广播室,东北角是跳绳和跳竹竿舞的小擂主,每月换一次,跳绳的擂主是一个人的,一到三年级。竹竿舞是班级擂主,三到六年级。令我们独特的是我们校园门口有一个长廊,每天上学下学都得经过那里,长廊大概有几十米,长廊是我们学校独一无二的,我们校园真美啊。
我们的学院虽然很小,比别的小学校园小,但我们在这里面却很高兴。
城郊中小,美丽而又整洁。走进我们的校园你就会感觉像从北极回来,又投到妈妈的怀抱。
在春天一坛坛火红的杜鹃花绽开了笑脸,好像在对我们微笑。金色的迎春花就像一对对金色的眼睛一眨一眨的;夏天的铁树就像一个长满尖刺的刺猬,它永远都是那么葱郁,那么苍劲有力,好像我们的守卫者;秋天……从外可看到四个大字“城郊中小”那里有座钟楼,那时针一动不动,一直指向八点,就好像说,祝你们每天都像八点的太阳一样活跃,充满朝气。
一条又长又宽阔的塑胶跑道,可以并排站七个人,也是孩子们的游乐场所。有的同学在这儿跑步,有的同学在上面跳皮筋,跳绳……这里常年四季都洋溢着同学们的欢声笑语。
学校的美景还有许多许多如此学习天堂—宁静的致远楼,气派的明德楼……欢迎来我们学校参观。
我最敬佩的人并不是世界首富比尔盖茨,也不是在球场上所向披靡的罗纳尔多,更不是轮椅上的勇士霍金,我所敬佩的人是一群平凡的人,和我们一模一样,但他们是一群英雄,为民服务的英雄,他们就是我们身边的人民子弟兵。
他们是我们的榜样,每当我们的同胞遇到困难时他们总是第一个冲上去,对所有的受灾的人,对所有的老弱病残的人说一句:“您好,您需要帮助吗?”这是一句多么贴心的话语,这是对全国人民的关爱呀,每当我坐在电视前看着人民子弟兵在洪水里,在废墟中,在冰雹里,在台风中穿梭的日渐消瘦的身影我都会感动的留下了眼泪,说一句:“你们真不愧是我们的榜样,真不愧是我们全中国的子弟兵呀!”我想每个人的心里都是这样对他们充满了感激,特别是灾区的人们,是子弟兵们拯救了他们的生命呀,有时他们不顾自己家人的安危,甚至不顾自己的生命去拯救他人。
事情发生在前不久,五月十二日,四川发生了里氏8.0级大地震,全中国都为此摇晃,地震发生过后,人民的子弟兵迅速感到现场实施救援,当时下着大雨,还有强烈的余震,但是他们并不为此感到危险,他们立刻拿起工具,在废墟中扒着砖块,切着钢筋,在雨中他们留下了汗水,他们配合着一块一块的搬运着石头,每当听见一阵呼救声时,原本筋疲力尽的子弟兵们却突然有了精神,他们朝着声音挖去,每当救上来了一个孩子他们欢呼,雀跃,就像救出了自己的孩子,他们的家人有些也在四川,但是他们不顾家人的安危就去抢救他人,他们的家人有的生病了,但他们也无法顾及,来到现场救援,难道他们不担心吗,其实并不是,他们为了自己的同胞可以放弃一切,我们的子弟兵常常连着两三天救人而得不到休息,他们的眼睛红肿,浑身酸痛,可是他们没有一点怨言,他们努力工作着,为的就是多拯救一条鲜活的生命呀。这是一种多么无私的奉献精神,他们为了别人可以牺牲自己的一切,我为他们感到骄傲,更敬佩他们。
人民子弟兵,你们是我们全中国的自豪,你们是我们全世界人民的榜样,你们是我最敬佩的人。
我最敬佩的人是我的哥哥,因为他做什么事情都非常有毅力,不半途而废。如果他决定干一件事就一定要把这件事情干完,而且还要做得好,否则他是绝对不会罢休的。正是哥哥的这种做事情的执著劲儿,令我敬佩不已。哥哥长着一双大眼睛,个子高高的,很胖,留着小平头。他考上了新乡一中,住在学校,没有一个人照顾他,所以学习成绩不太理想,但是他很努力地追赶着别人。
有一天下午,他回到家里家里,我去找他玩,发现他正在专心地写作业。我看他写得那样认真,没有忍心去打扰他,就坐在桌子旁边静静地等着他写完。过了一会,他停下笔,我正要叫他出去玩,只见他把纸揉成了一团,扔进了垃圾桶。哥哥看见我,惊讶地说:“哎!你什么时候来的?不过我现在没有时间,一会儿我再陪你玩儿吧!”说完,他又埋头写了起来。我也走到了他的身边,看他怎么写。
终于,哥哥写完了,可是他转动着大眼睛仔细地看了几遍后,严肃地说:“不行,我还得再重写一遍!对不起,我今天可能没有时间陪你玩去了。”我怕他又要把草稿扔进垃圾桶,我们没有时间玩了,就赶紧叫住他:“你写了那么长时间了,咱们出去玩一会,回来再写吧!”哥哥理也没理我,把纸都撕烂了,扔到了地上,又继续写了起来。我对刚才说的话感到很惭愧,而且我也知道他写不完是不会陪我出去玩的,所以,我又走到哥哥身边,对他说:“哥哥,刚才真是对不起,我不应在你学习时打扰你,更不应该就图和你出去玩,催你快写。我知道你写不完作业是什么心情,你肯定不想糊弄糊弄就交给老师的。我现在一定耐心地等你写完,不然的话我就不回家,一直陪着你写。”哥哥咧开大嘴笑了,他说:“没关系,你回家去吧!你不等了下回有时间我一定陪你玩,我保证!”我没有听他的,继续看着他写作业。
哥哥终于写完了,太阳也快落山了,最后一缕金色的光芒把他的影子印在了地上,这影子是那样高大。由于时间太晚了我们没有在一起玩成,但是我学到了很多东西,特别是哥哥学习时的坚定、坚持不分心,追求完美的精神给我留下深刻的印象,也是我学习的榜样。我相信,有毅力的人,一定会成功!
节约是美德,它已经深深印在我的心中。
但是真正能做到的同学并不多,身边浪费现象随处可见,地上的白纸到处飞扬,白天教室里的灯光依然明亮,晚上放学了电风扇依然飞舞,厕所里的水龙头嘀嗒不停……我仿佛听到了校园妈妈的哭泣声。
做为一名小学生的我,我觉得节约应该从小事做起,步行或者让爸爸妈妈骑自行车送我们上学,这样既可以减少汽车尾气的排放,又可以锻炼身体,增强体质;爱护书本,不随意浪费纸张;整理好用过的纸张和考试用过的试卷,装订成本,在空白的地方练练字,也可当草稿纸;节约用电,不乱开风扇,及时关掉电灯,防止每度电的流失;节约用水,洗手的时侯水龙头不能开得太大,洗好手及时关掉水龙头,洗完抹布的水还可以拿来冲厕所。
节约就在身边,让我们一起行动起来,珍惜一切,善待校园,善待未来!
冬天,我认为我们的校园是最美丽的。
一个冬天,所有的学生都在上课。下课时正在下雪。铃响时,学生们冲出了教室。
跑到操场后,每个人都在操场上尽情玩耍。过了一会儿,雪下得更大了。不幸的是,当我们玩得开心的时候,铃响了,学生们都无助地回到了教室。看到我们的失望,老师说:“下一节课仍然是我的课。如果有人在这个班表现好,我会让他在下一个班在外面玩。”
学生们都很兴奋,异口同声地回答:“好!”
"学生们在这个班表现很好。下节课,他们都去玩雪。”老师的话一落实,学生们高兴得跳了起来。
铃响时,所有的学生都冲了出来。“我们玩吧!”学生们追着我,有的打雪球,有的打雪仗,有的堆雪人……完全忘记了冬天的寒冷。
我和一些孩子一起堆了一个可爱的雪人,手里拿着石头,用我捡起的树枝堆出了雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和手。很高兴看到我们的雪人。
我们玩得很开心,不知不觉中,铃响了。随着铃声的到来,我们不情愿地回到了教室。
校园的'美丽在于学生们在下雪天快乐地堆雪人。我非常喜欢它。
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